實(shí)質(zhì)

江蘇南通風(fēng)葦

學(xué)生食堂飯菜價(jià)高質(zhì)次，眾學(xué)生皆有怨言。

一日，食堂老馬師傅負(fù)責(zé)書寫菜價(jià)牌。中午開(kāi)飯，菜價(jià)牌掛了出去，眾學(xué)生一看，先是一愣，旋即齊聲大笑。原來(lái)牌上把“青菜湯”寫成“清菜湯”，把“炒肉片”寫成了“找肉片”。同學(xué)們都說(shuō):“馬師傅雖然文化水平不高，但卻頗能點(diǎn)出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。”

功虧一簣山東淄博戚穎茹

第一節(jié)英語(yǔ)課上，老師向我們發(fā)出警告:“下一堂課，有兩個(gè)外校的英語(yǔ)老師來(lái)聽(tīng)咱們的課，所以下一堂課，我全部用英語(yǔ)講課……”

“叮鈴鈴……”上課開(kāi)始。這堂課打破了以往用英漢兩種語(yǔ)言講課的慣例，又加上兩位聽(tīng)課的陌生老師，課堂上顯得頗為緊張。

好歹快接近尾聲了。“下面，我安排一下作業(yè)。”這句話老師是用英語(yǔ)說(shuō)的。也不知英語(yǔ)課代表是聽(tīng)到哪個(gè)星球上去了，他趕忙用英語(yǔ)喊到:“Stand upplease!(起立!)”

隴上行廣東汕頭徐慧心

暑假歸來(lái)，久別相聚于一室的女生爭(zhēng)先講述各自的所見(jiàn)所聞。S述說(shuō)了她在返校途中的小插曲。在數(shù)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車的顛簸下，她和同行的W都昏然入睡，一覺(jué)醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)車停在一個(gè)前不著村，后不靠店的田野路邊，車上的許多乘客正站成一排面對(duì)著稻田觀注著什么。發(fā)生什么事?S揉了揉惺忪的睡眼，急步下車看個(gè)究竟，當(dāng)她繞到一側(cè)舉目放眼時(shí)，隨即遮面而逃，回到車廂尚未坐定，W就好奇地問(wèn):“他們?cè)诳瓷?”S捂嘴止笑好不容易擠出兩個(gè)字:“撒尿。”

“特殊武器”安微安慶張陟

我們的體育老師極其幽默，上他的課比聽(tīng)相聲還帶勁。剛進(jìn)高中的第一堂課上，老師用嚴(yán)肅的口氣說(shuō):“我們學(xué)校的學(xué)生有一樣特殊的武器，在籃球場(chǎng)上，它能反射出白晃晃的光射痛對(duì)手的眼睛，能讓對(duì)方捉摸不透你的球會(huì)往哪兒傳它就是”說(shuō)到這兒，老師忽然換了一種輕松的口氣:“眼鏡兒。”

無(wú)奈的阻攔遼寧丹東董日明

下課了，同學(xué)們拿著足球準(zhǔn)備去玩，一平時(shí)從不踢球，一踢就飛的同學(xué)突然心血來(lái)潮，想要下去踢幾腳，正要下去時(shí)被另一同學(xué)攔住并對(duì)他說(shuō):“你還是別下去吧，課間就十分鐘，你踢一腳，我得撿多長(zhǎng)時(shí)間的球!”

玉環(huán)豐采北京中醫(yī)學(xué)院程軍

老師講《長(zhǎng)恨歌》中楊玉環(huán)的豐腴之美時(shí)請(qǐng)同學(xué)們形容一下，其結(jié)果均不盡人意，最后還是一個(gè)韓國(guó)留學(xué)生的答案得到大家的一致認(rèn)可，他的答案是:“虎臂熊腰”。