呂 元
孩子從小到大免不了生病,做父母的總得帶孩子去醫院。頭疼腦熱倒也好對付,醫生做出診斷,您再連哄帶功地讓孩子吃藥打針,轉天就沒事了。可是看牙卻是一大頭痛的事。在小寶貝幾天不吃不睡的哭鬧之后,各種偏方都試過的您,不得不帶他去醫院看牙。可您的心肝寶貝卻不領情,他不能忍受醫生就在他的鼻子底下大動干戈,少不了要大哭大鬧一番,搞得醫生也無技可施。無奈之下,您也許會被醫生請出診室。醫生能勸則勸,勸不了就只好對小寶貝強迫治療。這會兒是他在里面痛哭,您在外面流淚。牙是治好了,可孩子的心里卻落下了“病”。從今往后,只要一提起看牙就嚇得不行。他寧愿在家捱痛也再也不去醫院了。
究竟有沒有辦法讓孩子們放心而來,滿意而歸呢?答案是有的。根據本人十數年來對上萬名患兒行為的仔細觀察,發現這其中是有規律可循的。孩子再小也是人,他們對事物有自己的看法并有所反應,掌握他們的心理,就能找到解決問題的鑰匙。乳兒期患牙病的機會很少,可以姑且不論,從1歲到3歲,他們就進入幼兒期。如果您沒能注意孩子的口腔保健,牙病就會找上門了。這時的孩子尚未有過治療牙痛的經歷,加之生活圈子較為狹小,還不知補牙是怎么回事。只是因疼痛和進入陌生環境而緊張。您可別以為這會兒的孩子什么都不懂,他們的小眼睛可在盯著您的臉,隨時準備見風使舵。您要是緊張,他就非哭不可。您要是安靜坦然,以鼓勵為主,他就會顯得放松。您不妨給孩子戴上幾個“高帽子”,告訴他治牙有一點點痛,但一點也不可怕,牙治好了就再也不會痛了等等。可千萬別用許愿、哄騙等手段來促其就診,孩子一旦感到上當,那可就得大鬧一通了。
從3歲到6歲,是孩子的幼兒期。這時的孩子大多都進了幼兒園。隨著教育的啟蒙和生活經歷的增加,開始有了自己的主意。雖然這時的行為尚不能完全自控,但經過正確的誘導能夠和醫生合作了。在這個階段,您應該鼓勵孩子和醫生自由交談,在交談中緩解緊張情緒。一個訓練有素的醫生可以和孩子海闊天空的神侃一氣。您可別以為是上班不專心,國內外的專家都發現這時的孩子需要神聊,如果一言不發他們反而感到恐懼。這個階段的孩子常愛撒嬌,有時還會企圖用接受治療來和您換取一些好處,這時您應該和孩子說好,您在一邊或室外等著,治好牙再談別的。您不在眼前,孩子失去了撒嬌的對象,很快就會服從治療。在臨床上我發現了這樣一個有趣的現象:由爺爺奶奶輩帶來或父母親同時陪伴的患兒哭鬧較多,而由父親或母親單獨帶來的哭鬧較少,如果是親戚朋友帶來則基本不哭;若是在幼兒園接受治療那更是個個勇敢。可見孩子的心里有譜,他們是有的放矢的。
從7歲到12歲,孩子心理活動的穩定性開始加強,能夠使自己的行為服從某個目標了。帶孩子去看牙也越來越輕松了,只要事先和孩子說明利害關系,都能得到很好的合作。但事情常有例外,10歲左右的孩子進入了心理反抗期,大事小事總要和您擰著干,任您好話說得再多,可他就是聽不進。氣急之下您舉起巴掌就得往下拍。可是且慢,打孩子不能在公共場所;孩子大了,得考慮他們的自尊心。您這會兒應該把孩子拉到一邊,或者讓醫生找他談談,問明不合作的原因,然后針對性地解釋,他就能別過勁來。
一旦孩子長成了小大人,看牙病就不再是一個難題了。