從美學角度加強文藝批評的討論

本刊訊：元月九日，本刊編輯部邀請全國高等院校美學進修班的一些同志，座談從美學角度加強文藝批評的問題，現摘要報道。

關于美學批評問題

一種意見認為，要提高文藝批評的質量，就必須把文藝批評和美學批評進一步結合起來。事實說明，只有這樣的批評，才能對一定時代的文藝發展產生巨大的推動作用。許多著名的文藝批評家，在考察、研究、評論具體的文藝作品時，總是從美學的高度給予回答。象鐘嶸的《詩品》，萊辛的《拉奧孔》、《漢堡劇評》，別林斯基的《論俄國的中篇小說和果戈里的中篇小說》，車爾尼雪夫斯基的《俄國文學果戈里時期概觀》等等，都是把文藝批評與美學研究結合起來的典范。例如，萊辛的《拉奧孔》，就結合具體作品，從題材、媒介和作品的心理效果幾個方面對詩與畫的不同特點作了精辟的分析，不僅可以使人對文藝作品的社會意義獲得更深廣的了解，得到藝術享受，而且豐富和發展了美學理論。所以，歌德高度稱贊《拉奧孔》對文藝創作、文藝欣賞起了解放思想的作用。

另一種意見認為，從美學角度還是從社會學、倫理學角度進行批評是一回事，而正確批評與錯誤批評又是一回事。從美學角度出發未必就是好批評，正如從社會學角度出發未必就注定不好一樣。當然，隨著創作實踐的發展，文藝批評應該注意從美學的角度，深入地進行規律性的探討。

關于文藝批評的美學出發點問題

有的同志認為，文藝批評是對文藝作品美不美的批評，本質上是一種審美判斷，一種審美活動。它是以欣賞為基礎的，應以審美實踐所獲得的美感經驗為依據，而不是以業已形成的思想觀點為依據，所以文藝批評應是欣賞的深化發展，是高級的欣賞。因此，文藝批評的出發點不應是政治斗爭，而是審美。文藝批評直接反映了審美觀的斗爭，同時也比較直接地或者曲折地反映了思想斗爭和政治斗爭。我們的文藝批評負有用無產階級世界觀進行審美教育的任務。

有的同志認為，現在有些文藝批評的文章，不能引起人的興趣，一個重要原因，就是脫離了閱讀和欣賞文藝作品過程中審美感受的實際。常常有這樣的情況：藝術形象的審美感受，有時超出作者的主觀意圖，甚至與作者的主觀意圖完全相反。文藝批評若不從這審美感受的實際出發，就很難作出正確的審美判斷，成為科學的文藝批評。所以，首要前提是，批評家必須動員自己的整個心理功能（感覺、情感、想象和理智等）去感受、了解文藝作品，體驗其中的美，捕捉美的印象，進而作出審美判斷。這種批評，應引導讀者去發現美、欣賞美、品評美，理解其內蘊，從中得到充分的美的享受。

有的同志認為，文藝批評要從審美出發是對的，但那種把思想性和藝術性、內容和形式割裂開來的批評卻是片面的。應從分析藝術形象入手，指出作品的思想傾向、藝術特色、作家個性，引導與啟發讀者和觀眾進行正確的審美判斷。

關于文藝批評的標準問題

有的同志說，把真善美的高度統一作為文藝批評的標準，比以形式與內容的統一為標準，或政治標準與藝術標準的提法要全面些、科學些。“政治”這個概念可以用來概括作者的思想傾向，卻不能用來概括文藝作品的全部客觀內容。

有的同志說，藝術標準本身就包含有對內容的批評標準，不能僅僅理解為形式的標準；作品的藝術性，不單純是一個形式問題，作品的內容也不等于政治。文藝批評的標準就是藝術標準，藝術標準也就是藝術美的標準。我們應該把無產階級的真、善、美的統一觀作為文藝批評的標準。

有的同志說，文藝批評應注意文藝的美學特征：一是客觀生活的美和作家主觀審美意識的辯證統一，一是思想內容與藝術形式的辯證統一。因此，文藝批評要兼及真實性和傾向性的兩個方面，不能將其割裂，偏于一隅。

有的同志認為，文藝批評還應注意到美的對立面——丑，文藝批評要研究藝術如何表現生活中的丑及丑的審美意義，要在美丑的對比中把握藝術形象。要在藝術作品中揭示丑的本質，藝術家應有高尚的美學理想，正確的審美觀念。藝術的丑應含有形式美的因素，要給人以審美愉悅，而不是追求感官刺激。

審美觀念的發展應進行探索

有的同志說，有沒有保守的審美觀和進步的審美觀的區別？有。在文藝批評中要區別哪些是保守的審美觀，哪些是進步的審美觀。要看到，我們許多審美觀念是保守的。比如，文藝的民族性強調過分了，就會變成保守的。同時也應注意美的不同風格，如含蓄與奔放是美的兩種風格，不是進步與保守的問題，若只要過去時代的美學觀點，就顯得保守。

有的同志認為，“意識流小說”“朦朧詩”在我國出現，它反映了美的創造和審美的某種需要，只要政治上不是反動的，思想上不是墮落的，朦朧的審美也可以考慮讓它們在生活和藝術中存在。

有的同志說，文藝批評家要善于總結自己時代的藝術創作新的經驗，勇于探索和回答時代提出的新的美學問題，如文學藝術如何塑造社會主義時代新人的問題。近幾年來，在小說、戲劇、電影中，創造出一些有一定思想深度的、具有藝術感染力的、真實的新人形象。比如，陸文婷就是社會主義新人形象。我們的文藝批評，要對這些新人形象的塑造，進行美學上的深入探討，研究新人形象的典型性，研究藝術家審美理想、審美感受，在新人形象塑造中的作用，研究各種新人形象的不同的審美特色（如悲劇性的，喜劇性的，悲喜劇性的）等問題。如果我們的文藝批評，能自覺地致力于探討創作和欣賞中提出的各種復雜問題，不僅會大大提高文藝批評的理論水平，而且還將豐富美學的內容，有助于馬克思主義美學的發展。