軍事夏令營(yíng)是組織青年學(xué)習(xí)軍事的好形式

陳廷菜 孟憲勤

自一九五九年以來(lái)，我們兩個(gè)學(xué)校，在黨和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在解放軍的大力支持和熱情幫助下，利用暑假，根據(jù)因地制宜的原則，采取了在校設(shè)營(yíng)和到駐軍營(yíng)地設(shè)營(yíng) 兩種形式，先后組織了五千多名學(xué)生參加了為期五日、七日或十日的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。幾年來(lái)的實(shí)踐，使我們體會(huì)到，軍事夏令營(yíng)是向知識(shí)青年進(jìn)行政治教育、軍事教育和革命傳統(tǒng)教育的好形式；也是向解放軍學(xué)習(xí)的一個(gè)好辦法；對(duì)培養(yǎng)學(xué)生成為能文能武的革命接班人大有好處。參加過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)的同學(xué)普遍反映：“受到的教育很深，啟發(fā)很大，收獲很多”，“是我學(xué)生時(shí)代假期生活中最有意義、也最愉快的七天”，“是我今后前進(jìn)的新起點(diǎn)”。有些同學(xué)，最后甚至舍不得離開(kāi)。

我們是怎樣通過(guò)軍事夏令營(yíng)向?qū)W生進(jìn)行政治教育、軍事教育和革命傳統(tǒng)教育的呢？

一、結(jié)合國(guó)內(nèi)外階級(jí)斗爭(zhēng)形勢(shì)，向?qū)W生進(jìn)行毛主席人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想的教育和國(guó)防觀念的教育。

入營(yíng)以前，許多學(xué)生敵情觀念比較薄弱，認(rèn)為國(guó)內(nèi)階級(jí)敵人力量很小泥鰍翻不起大浪，對(duì)國(guó)際上的階級(jí)敵人缺乏足夠的革命警惕。針對(duì)這些情況，我們就請(qǐng)部隊(duì)同志講國(guó)內(nèi)外階級(jí)斗爭(zhēng)形勢(shì)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)毛主席有關(guān)軍事方面的著作，學(xué)習(xí)毛主席人民戰(zhàn)軍的思想。讓學(xué)生看沿海軍民殲滅蔣匪特務(wù)等方面的影片。還組織學(xué)生討論“如何認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外的階級(jí)斗爭(zhēng)形勢(shì)”，“怎樣認(rèn)識(shí)人和武器的關(guān)系”等問(wèn)題。組織同學(xué)去訪問(wèn)戰(zhàn)士，了解他們是怎樣認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題的。這樣做的效果很好，澄清了不少糊涂觀念，普遍提高了認(rèn)識(shí)。有的學(xué)生說(shuō)：“原來(lái)我一直以為，黨所以講階級(jí)敵人總是不甘心死亡，帝國(guó)主義存在—天，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的可能性就存在一天，只是為了叫大家提高警惕，并非真有其事。現(xiàn)在才知道，美帝國(guó)主義和蔣匪幫不僅時(shí)刻妄想進(jìn)攻大陸，而且常常派遺武裝特務(wù)竄犯我沿海各地。要是大家都像我一樣麻痹，那就太危險(xiǎn)了。”表示今后一定要增強(qiáng)國(guó)防觀念，提高革命警惕性。

同學(xué)們參加軍事夏令營(yíng)之后，對(duì)全民皆兵的偉大意義理解得更深刻了。華東師大數(shù)學(xué)系的一些學(xué)生，學(xué)了毛主席人民戰(zhàn)爭(zhēng)的思想，聽(tīng)了部隊(duì)同志用生動(dòng)的事例，說(shuō)明了人和武器的關(guān)系，又看到了沿海民兵配合解放軍殲滅竄犯大陸的蔣匪特務(wù)的事例，對(duì)民兵的認(rèn)識(shí)大大提高。他們說(shuō)：“我現(xiàn)在才信服，民兵的作用

是無(wú)限大的。任何武器都是人造出來(lái)的，也要人來(lái)使用，人，才是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的第一要素。”

二、用解放軍的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育同學(xué)。

我們請(qǐng)部隊(duì)同志講人民解放軍的光榮傳統(tǒng)，介紹“三八”作風(fēng)，請(qǐng)“好八連”的同志介紹他們的先進(jìn)事跡。同時(shí)特別強(qiáng)調(diào) ，通過(guò)在軍事夏令營(yíng)日常訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活中跟解放軍戰(zhàn)士的直接接觸和對(duì)他們的了解，來(lái)學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)秀品質(zhì)。而且要虛心學(xué)，主動(dòng)學(xué)，學(xué)了就用。我們深深體會(huì)到解放軍的確是一個(gè)革命大熔爐，能夠把人煉紅。解放軍戰(zhàn)士總是牢記著階級(jí)仇恨和人民的委托去進(jìn)行每次軍事訓(xùn)練，在訓(xùn)練中能吃大苦、耐大勞、英勇頑強(qiáng)、刻苦鉆研，練成一身硬功夫。同學(xué)們親眼看到這些，就主動(dòng)檢查自己平時(shí)學(xué)習(xí)目的不明確、動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)不刻苦。

解放軍戰(zhàn)士們的克己奉公、艱苦樸素、以身作則、時(shí)時(shí)關(guān)心群眾的優(yōu)良品質(zhì)，也深深地教育了同學(xué)。部隊(duì)同志為同學(xué)們查鋪、蓋被、送茶送水、關(guān)心病員等日常事例，使大家都深受感動(dòng)。許多同學(xué)都贊揚(yáng)說(shuō)：“解放軍里到處有‘雷鋒式的戰(zhàn)士和‘好八連式的連隊(duì)，真不愧為偉大的軍隊(duì)。”

有些學(xué)生平時(shí)在校作風(fēng)拖拉，比較散漫，入營(yíng)后，學(xué)了部隊(duì)同志的高度組織性紀(jì)律性和緊張戰(zhàn)斗的作風(fēng)，就有了改進(jìn)。上海交通大學(xué)有一個(gè)民兵連隊(duì)，入營(yíng)第一次集合點(diǎn)名，花了四分鐘，后來(lái)一分鐘就能把隊(duì)伍集合好。許多同學(xué)都表示要把解放軍的好傳統(tǒng)好作風(fēng)學(xué)到手，帶回學(xué)校。

三、開(kāi)展軍事訓(xùn)練活動(dòng)。

我們根據(jù)“少而精”的原則，從同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，配合部隊(duì)教員制訂和執(zhí)行了每次訓(xùn)練計(jì)劃。幾年來(lái)，我們?cè)谲娛孪牧顮I(yíng)中先后進(jìn)行過(guò)有關(guān)步兵的基本軍事技術(shù)（射擊、投彈、刺殺等）、人民防空以及海軍基本技術(shù)知識(shí)的訓(xùn)練。在軍事夏令營(yíng)中能集中地進(jìn)行軍事訓(xùn)練，并做到講、看、練密切結(jié)合，教員思想工作做得好，注意發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，教學(xué)組織得細(xì)致、生動(dòng)活潑。同學(xué)們練武目的比較明確，熱情很高，聽(tīng)講認(rèn)真，勤學(xué)苦練，一般都能完成或超額完成預(yù)定的訓(xùn)練要求，常常獲得總評(píng)優(yōu)良的成績(jī)，得到部隊(duì)同志的表?yè)P(yáng)。如華東師范大學(xué)在五日營(yíng)二十小時(shí)的軍事知識(shí)教育活動(dòng)中，學(xué)習(xí)了射擊原理、進(jìn)行了實(shí)彈射擊，初步掌握了十種海軍常用結(jié)繩方法，七種急救包扎方法以及手旗通訊等等。

軍事訓(xùn)練對(duì)同學(xué)政治思想上也有很大幫助。有少數(shù)女同學(xué)原先聽(tīng)到槍聲炮聲就害怕，經(jīng)過(guò)教員講、自己練、親自參加射擊以后，膽量大了。她們高興地講：今后敵人膽敢來(lái)侵犯，我就可以拿起武器狠狠揍敵人。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，有的同學(xué)把防毒面具上的眼鏡戴到了鼻子上，晚間緊急集合時(shí)，找不到鞋光著腳……這些，使同學(xué)們比較清楚地認(rèn)識(shí)到自己遠(yuǎn)不能適應(yīng)戰(zhàn)時(shí)保衛(wèi)祖國(guó)的需要，因而更激起練武的積極性。在夏令營(yíng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步。

總之，每次軍事夏令營(yíng)的時(shí)間雖不長(zhǎng)，但給同學(xué)們的印象是深刻的。同學(xué)們對(duì)民兵的認(rèn)識(shí)加深了，同學(xué)們粉紛表示，今后要爭(zhēng)當(dāng)民兵活動(dòng)積極分子，做一個(gè)一手拿槍一手拿筆、能文能武的好民兵。他們回校后，很多都成了民兵活動(dòng)中的骨干力量、積極分子。不少同學(xué)還將在軍事夏令營(yíng)里學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)帶回學(xué)校。

今后，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席的有關(guān)指示，努力加強(qiáng)國(guó)防教育，引導(dǎo)團(tuán)員和青年積極參加民兵活動(dòng)，把軍事夏令營(yíng)的工作做得更好，為培養(yǎng)又紅又專、能文能武的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人而奮斗。