當我每天晚上回家經過一條胡同時,總看到在一盞路燈下的一塊小空地上,有一個人伏在一張木椅上寫字。他是某部的一個飼養員,今年四十多歲了。自從祁建華“速成識字法”在部隊推廣以后,他雖然白天要喂馬、洗馬、搞飲料沒有時間學習,但卻每天晚上抽出一定的時間堅持學習,從不間斷。這使我想起了不久前,在一個部隊文化學習展覽會上見到的一些同樣的動人事例:許多部隊炊事員,為了抓緊時間學習,在做飯時把生字寫在手臂上,一邊炒菜,一邊認字。這些部隊同志正因為他們正確地認識了學習文化和保衛祖國的關系,把學習當作政治任務之一,所以才能克服一切困難,自覺地堅持學習。由此,又使我聯想到我們機關中一些同志不重視學習的現象:雖然機關有規定的作息時間,有良好的學習條件,卻老聽得有人在強調“工作太忙啦!學習時間不夠”、“機關中學習環境不好”等。一清早部隊炊事員在同志們沒有起床時,就要把飯做好,晚上在同志們吃完晚飯后,還要洗滌鍋碗,他們的工作是夠緊張了吧!難道我們機關工作的同志要擠一點學習時間出來,比軟事員更困難嗎?不會的,學習中的困難能不能克服,關鍵是有沒有自學的、艱苦的學習精神。(朱抗)