對有關青年聯系群眾問題的來信的回答

楊文

每一個青年團的組織和團員，都應該與周圍的青年群眾，保持密切的聯系，及時地向他們宣傳黨的政策，虛心地聽取他們的意見，和他們一道生產、工作、學習，并在生產、工作、學習當中，幫助他們提高政治、文化、業務水平，引導他們前進。只有這樣，青年團才能當好黨的助手，團結廣大青年，參加保衛祖國、建設祖國的各種工作。脫離了周圍的青年群眾，只剩下幾個孤伶伶的團員，那就什么事情也辦不好了。檢查一個地方青年團工作做的好壞，主要看這個團的組織和團員是否能團結與帶動周圍青年群眾，積極參加黨所號召的各種中心工作，并在工作中不斷提高團員與青年群眾的政治覺悟。

我們有許多團的組織和團員，在黨的領導之下，能夠以身作則，團結廣大團外青年，在各種斗爭中、工作中起積極作用。特別在“三反”和“五反”運動中，這種作用更比較顯著，因此，青年團作為黨的助手，一天比一天顯得有力量了，青年團在青年群眾中的威信，也一天比一天高起來了。到處都是成百成千的青年要求加入青年團。這說明了青年團與廣大青年群眾的關系，基本上是好的，是能夠領導廣大青年前進的。

但是并不是所有團的組織與團員都已經解決了團結青年群眾的問題，都已經與周圍的青年群眾關系非常密切。我們還有一些團的基層組織和團員，他們與周圍青年群眾的關系不很好或者很不好。中國青年社陸續接到不少讀者來信，反映他們那個地方團組織和團員沒有與團外青年建立正確的親密的關系。一個讀者從江西來信說：在他的機關里，非團青年占四分之三。其中有三分之一要求入團，但團的支部和一些團員卻是“對非團員看不起”。“忌妒別人進步”。“不關心任何人的事情”，因而使那里的青年群眾“不敢對團員提意見”。一位平原省農村的讀者來信告訴我們說：農村里有些團員自以為”我是團員就了不起，盛氣凌人”，“脫離了群眾”。那里團支部活動不向群眾公開，有的人愿意幫助團的工作，但團支部卻采取排斥的態度，所以那里的青年群眾對青年團不滿。更嚴重的是一封來自福建的控告信，一個福建專科學校的學生，控告他們班上的團員，說團員結成小宗派，在班里不但沒有幫助同學進步，反而對非團員扣大帽子，選舉時不和同學醞釀，常常以破壞團的威信為口實來打擊同學等等。

當然這種現象不是很普遍的，但是應當認為這種情況是嚴重的。一個團的組織或一個青年團員，如果和周圍的青年群眾的關系，弄到這般地步，那就什么也談不到了。本來我們建立青年團的目的，是為了作共產黨的肋手和后備軍，就是說通過這樣一個青年的先進分子的組織，把黨的政策宣傳到青年群眾中去，同時帶動青年群眾一起響應當的號召，參加各種工作與斗爭，在斗爭中鍛煉教育自己，也鍛煉教育青年群眾。可是如果像上面所說的那些支部一樣，青年群眾不滿意他們，討厭他們，不信任他們，那么這個青年團的組織和團員去宣傳黨的政策，也就很難生效了，更不用說去帶動青年群眾參加各種工作和斗爭了。這樣實際上也就不可能起著黨的助手和后備軍的作用。所以青年團組織和團員與周圍青年群眾的關系好與壞，不是一個簡單的關系問題，而是一個能否完成黨交給青年團的任務的大問題。我們不能設想，一個脫離周圍青年群眾的團支部，可以做好一件事情。

為什么有些團支部和團員發生脫離青年群眾的問題呢？這可能因各個支部的情況不同，原因也不相同，但總起來講，不外有思想上與工作上兩方面的原因。

首先談談脫離群眾的思想上的原因。從上面讀者來信反映的問題可以看出，有些團的基層組織的干部和團員，他們脫離周圍的青年群眾，是因為他們有一種錯誤的思想：就是看不起青年群眾，認為自己是一個團員（或者是一個干部），就比一般青所強一等、高一頭，自己就應當站在青年群眾之上，命令他們，而青年群眾呢？因為他們既然落后于團員，自然應當服從團員的指揮聽團員的話，如果“不聽”支配，甚至反對團員這種舉動，那就是落后，或者破壞團的威信，就應給以斥責和打擊。團員既然比一般青年群眾高一頭，就用不著向青年群眾學習了，也不必虛心聽取他們的意見。

顯然的這是一種錯誤的認識。這是過去舊社會統治階級對群眾的看法。而我們青年團員是以馬克思列寧主義的觀點來看群眾的。我們認為群眾力量是偉大的，智慧是無窮的，只要和群眾保持著密切的聯系，我們就有無限力量，就能克服各種困難，戰勝任何敵人。聯共（布）黨史結束語最后一段，講過一個故事說，古代希臘神話傳說存一個英雄叫安泰，他的母親是地神蓋婭，安泰在和敵人決斗遇到困難時，往地上一靠，就從他母親那里取得新的力量，因此他成為無敵英雄。但是他一離開地面，他就沒有力量了。敵人知道他這個弱點，有一次在決斗中把安泰舉到空中使他無法與地面接觸，就把他扼死了。聯共（布）黨史把布爾什維克比作安泰，把安泰的母親比作廣大群眾，意思就是說只有共產黨不脫離自己的母親——群眾，它就是無敵的英雄。這就是我們對群眾的看法。根據這種看法，就不是把自己看成高出群眾一等，隨意指使群眾，而把群眾看作是我們力量的源泉，必須依靠群眾才能做好工作，必須隨時向群眾學習，才能前進。

有人要問：我們青年團員是青年中的先進分子，難道不比一般青年群眾高明嗎？為什么還要依靠群眾，向群眾學習呢？是的，團員是青年中的先進分子，他在政治認識上應當比一般青年更高明一些，應當更清楚認識自己對人民對祖國所擔負的責任，比一般青年更努力進行革命工作。但是這種情況并不等于團員在一切方面都比一般青年高明，更不應得出不要依靠群眾，向群眾學習的結論。政治上的進步，固然很重要，但這種進步并不是團員專有的，一切青年只要努力，都可以前進的，如果團員不努力，群眾是可以超過他的。而且不論工廠、農村、機關、學校，一般青年群眾都在參加各種生產、工作和學習，他們在實踐當中不斷獲得各種知識和經驗，他們在政治認識上可能不如團員，但在生產、工作、學習等各方面，則也可能比團員高明。一個和團員做同樣活計的青年工人，可以比團民生產的更多更好，這是常見的事。即使團員在政治認識上，在生產、工作、學習各方面都比一般的青年群眾高明一些（這是應該的），也不能造成輕視群眾、拒絕向群眾學習的理由，因為特別重要的是青年群眾比起團員來講數量是多的，我們可以想想，離開了大多數，不管多數人的要求與意見，我們能做出什么明堂來？我們工作還有什么意義呢？正因為我們青年團員，政治上有一定的覺悟，我們認識群眾力量的偉大，懂得向群眾學習，善于吸取群眾各方面的可貴的意見和長處，我們才可能得到進步，才可能以自己的模范作用帶動群眾，依靠群眾進行工作。輕視群眾，正是覺悟不高的表現，不但做不好工作，也將嚴重地妨礙了我們的進步。

但是并不是所有與青年群眾關系不好的團組織與團員，都是因為存在不正確的思想。還有一些團的支部與團員因為工作內容與工作方法不對頭，脫離了群眾。中國青年社接到許多團員來信說，他們知道搞好團與群眾關系的重要，很愿意團結群眾、接近群眾。但不曉得怎樣才能與群眾搞好關系。還接到幾個學校團員來信訴苦，說他與幾個常在一塊工作的同學關系很好，但支部批評他搞小圈子，于是他們就不在一起了，但是與全班同學“平均的好”又做不到，不知如何是好。有一個團員同志來信說：兩年前他的鑒定是聯系群眾不夠，后來他注意糾正這個缺點，看了很多這方面的書，但每天要學習又要工作，不能普遍接近兩百多同學，因此這次鑒定還是聯系群眾不夠。他們曾開會討論過，大家感覺困難的是聯系群眾不知要談什么，尤其是和別的班不大熟悉的同學接近，第一句話說什么呢？他要編輯解答怎樣才叫是聯系群眾。還有一個團員來信，說他主動去找一個群眾，但兩個人關系還是搞不好，支部常批評他，他常暗暗流淚。

這樣的情況，很明顯的不是團的干部和團員看不起群眾，要命令群眾，因而脫離群眾。而是由于沒有解決怎樣聯系群眾的問題，因而沒有把青年群眾團結在自己的周圍。

我們怎樣去聯系與團結群眾呢？是不是要所有的團員與周圍所有的青年群眾普遍的接近，“平均的好”呢？不是的。這是不可能的，而且也沒有這種必要。我們不是為團結群眾而團結群眾，而是為了做好工作、搞好生產與學習，把我們祖國建設得更好，把青年培養成健全的人才而團結群眾。因此我們主要是在斗爭中、生產中、工作中、學習中團結群眾。搞好生產、工作、學習是祖國的需要，人民的需要，也是廣大青年群眾的需要，每個團的支部和每一個團員要團結青年群眾，首先必須幫助周圍的青年群眾，把他們自己的生產、工作和學習搞好。當他們不完全了解從事一件工作的意義時，就要進行宣傳教育使他們了解，當他們遇到困難時，就要設法幫助解決，有了成績要鼓勵，有了缺點錯誤，要幫助改正。這樣青年群眾就會感覺到青年團的組織和團員是他的好朋友，對他有幫助，自然而然地愿意接近團，而青年團組織和團員，由于和群眾一起工作和學習，經常幫助群眾解決問題，不僅教育了群眾，也教育了自己。假若離開了當時當地青年群眾的生產、工作、學習等中心工作去接近群眾，去找群眾談話，雖然出發點是好的，但群眾會感覺你是去麻煩他的，而不是去幫助他的。而且也只有在生產、工作、學習中團結青年，才能真正了解青年，才能真正領導他們前進。

有些團的組織，不關心中心工作，不去幫助周圍青年群眾搞好生產、工作和學習，而只是形式上要團員去接近群眾，自然達不到團結群眾的目的。團員雖然一天到晚跑來跑去問候這個，安慰那個，也不會搞好團結群眾的關系。過去就曾發生過這種偏向，團員為了團結群眾，就幫助群眾做許多生活上的瑣事，打水掃地，買東西，借車子，甚至賣掉自己的東西，請客吃敗，抽煙看戲，這樣有些群眾固然會感激團員，說團員還不錯，但解決不了群眾主要問題，群眾還不會真正團結在團的周圍。甚至使個別群眾養成了依賴習慣，處處要團員起模范作用，他反而不去盡應盡的義務。除了工作問題，團的組織和團員是不是要關心青年的生活問題呢？當然要關心，不過這種關心是為了把生產、工作、學習做好，不是為了別的。而是要發動群眾大家一起搞，不是團員孤立地去盡義務。

既然在生產、工作、學習中去聯系團結群眾，就用不著去“平均的好”，就不會發生不知說什么好的問題了。因為生產、工作、學習都是有組織的，團員在各種組織中就可以去聯系團結群眾。大家一起工作，要講的話要討論的問題，是很多的，就用不著發愁第一句話講什么了。

當然，主要在生產、工作、學習中聯系團結群眾，并不是說其他方面就不要聯系團結青年群眾了。因為青年群眾除了他的職務以外，他們還有許多別的活動，如文娛體育活動等。青年團的組織與團員也要在這些方面去聯系團結群眾。這就要分配每一個團員，參加各種社會工作，聯系團結青年群眾，給他們以好的影響。

聯系與團結群眾，還有許多方法，因篇幅關系，這里就不再講了。