2015年6期
校園英語·下旬
- 《傲慢與偏見》中人物塑造的反諷特色
- 項目教學法在中職英語教學中的應用研究
- 吉林省英語旅游人才培養研究
- 小組合作學習在初中英語教學中的有效應用
- 英語課堂中問題式學習對于“關鍵能力”的滲透
- Review of Study on Color Words in English and Chinese
- 高職高專大學英語教學中的第六種基本技能──用
- 新題型大學英語四級考試與英語詞匯教學
- 淺談大學英語教學改革
- 口譯與個體理解
- 英語閱讀技巧的分類初探
- 初中英語課改教學的實踐與探索
- Preliminary Analysis on the Regional Culture Strategy and its effects to Sustainable Development of Product Creation Industry
- 促進英語課堂有效教學的途徑
- 淺析初中生英語寫作現狀及改進方法
- 論綜英課前warm—up的重要性
- 英文歌曲與大學英語教學
- 提高大學英語教學成效的途徑分析
- 淺談高中英語教學中跨文化意識培養的途徑
- Paper—cut，should not be just a kind of folk
- 構建多模態環境下中職英語聽說課的教學新模式
- 英語詞匯教學策略
- 關于小學英語中途接班的挑戰及對策探究
- Essential Methods to Improve Students’Speaking Ability
- 淺談初中英語導學案的應用
- 試分析留學生學習漢語因文化差異導致的學習焦慮及應對策略
- 高中英語寫作常見動詞問題辨析
- 高職英語分層教學方式調查報告
- 高校英語教學創新模式探索研究
- 運用定性方法來研究二語習得理論
- “使”字句中對“使”字的英譯研究
- 淺談英漢詩歌之不可譯性
- 網絡多媒體信息化教學對英語課堂的模式改革分析
- 社會語言能力在英語教學中的培養
- 淺談商務英語教學中跨文化交際能力的培養
- 英語交際十分鐘
- 淺析職場英語教學對學生就業競爭力的影響
- 關于《走遍美國（全新版）上、下冊》作為我部06級商務英語專業“聽力課程”教材的教材評價
- 分層測試卡在中學英語課堂教學上的運用
- 高中英語作文教學的困難與對策
- 培養初中生英語書面表達能力的策略
- 情景教學在小學英語課堂中的運用
- 中職英語生態課堂的構建研究
- 農村小學英語教學模式的實踐研究
- 淺談小學英語chant多種教學
- 淺談對小學英語單元整體教學的認識
- 淺析大學英語教學中的中國文化認同教育
- 依托文本，提高學生綜合運用語言能力
- 淺談初中英語教學中的比較文化元素提煉及釋放
- 英文詩歌的視覺語法結構分析
- 淺談經貿翻譯中文化缺失現象及應對措施
- 高職教學督導工作的問題與對策探討
- 談微課在初中英語教學中的有效性
- 七年級英語教學中應注意的問題分析
- 教育心理學在中職英語教學中的運用技巧
- 高中英語教學中的語言文化教學
- 從情感過濾假說看外語學習中的學習者因素
- Krashen的“情感過濾假說”對英語教學的啟示
- 基于ADDIE模型的中職英語微課教學設計模式分析
- 淺談初中英語課堂教學的效率策略
- 營造初中英語課堂氛圍淺談
- The Research of English Teachers' Confusion and Professional Development Direction Under the New Situation
- 高校英語翻譯教學存在的問題和對策研究
- Translation of Children’s Literature on Culture Differences
- 論民辦高校先修課程開設的必要性
- 初中英語綜合聽力訓練的有效途徑
- 高中英語閱讀理解學習中的困擾與解決對策思考
- 高職英語教學中英美文化的滲透
- 國民外語需求和我國外語戰略探索
- 情感教育與初中英語教學
- An Analysis in Harry Potter Series from the Perspective of Education
- 小學英語語音教學有效策略探討
- 淺議高職英語教學改革模式創新
- 初中英語聽力教學的優化方法
- 大學公共英語交際性的培養
- 建構主義理論與翻轉課堂的契合
- 高考英語改革的趨勢及中學英語教學的轉向分析
- 英文求職信中的情態研究
- 利用多媒體在英語課堂教學中創設情境
- 交互體驗式教學在大學英語閱讀中的應用
- 淺談中職英語教學中如何激發學生學習英語的興趣
- 淺析需求分析理論下的高中英語閱讀教學研究
- 新環境中大學英語微課堂教學模式的構建探討
- 巧用多媒體課件，優化小學英語教學
- 高校英語教材本土文化課文的設置
- 小學英語有效提問探析
- 初中英語課堂學生詞匯記憶力的提升路徑研究
- Political Connotations in the Portraits of Elizabeth I
- 淺論翻譯的目的原則與忠誠原則
- 淺談高校英語應用交際教學法的優勢及策略
- 關于某二戰題材文本漢化的翻譯反思報告
- 高職高專英語移動學習現狀和對策分析
- 高中英語以學生為中心的教學對策
- 簡析高中英語寫作教學策略
- 從通識教育視角淺析大學英語教學
- 英漢體育縮略語對比研究
- 《水調歌頭·明月幾時有》之及物系統分析
- 強化英語教學研討 提高英語教學水平
- 新時期中職英語教學存在的突出問題及應對策略探討
- 中國傳統文化與大學英語教學
- 高職英語課堂教學常見問題及優化課堂教學的策略
- 讓學生破甕而出，將課堂還給學生
- 基于新課改背景下對高職計算機英語教學研究
- 淺談課堂設計在教學情境設置中的作用
- 初中英語多媒體教學存在的問題及對策
- what facts that are influence on media policy and how to shape media in the national and international relations
- 中學生英語寫作中的動名搭配錯誤研究
- 土木工程英語詞句特征及翻譯技巧
- Comparative Analysis between Chinese and American Educational Systems
- 淺談小學英語課堂合作學習的有效參與性
- 淺談初中英語個性化教學
- 淺談利用游戲教學優化小學英語教學效果的策略
- 淺析初中英語詞匯的教學方法與技巧
- 小學英語詞匯教學中的策略分析
- 關于微課在初中英語教學中的應用探討
- 高中英語分層教學探究
- 學用結合之初中英語寫作教學策略
- 河北省獨立院校英語教師職業倦怠感影響分析及對策研究
- A Brief Analysis on the Phenomenon of Language Simplification
- Think Before You Speak
- 從索緒爾到喬姆斯基的理論繼承與創新
- 影響中學英語教學效果管理因素淺析
- 論過程性評價在高中英語課堂教學中的應用
- Priorities in English Teaching：Listening and Speaking
- 觀摩第二屆全國師范技能英語組競賽有感
- An Analysis of the Economy Principle Applied in Cyber Language
- Gabriel’s Temperament Analysis in“The Dead”
- 外語教學中“母語文化”教學的重要性探討
- 對高中英語教學改革的幾點思考
- 趣味課堂，舞動生命
- 淺談英語課堂的調控
- 多媒體技術在初中英語教學中的應用分析
- 基于多元智力的高中英語教學
- 如何加強小學英語語音教學
- The Study of Discourse for EFL
- 關于大學英語教學ESP論的一點思考
- Recalling the Lost Paradise
- 基于職業導向的高職英語教學改革
- 新課改下如何提高英語課堂教學效率
- 中英英語新聞的批評語篇分析
- 如何培養學生的英語快速閱讀能力
- 大學英語教師應如何應對“互聯網+”時代
- 功能翻譯理論在產品說明翻譯領域的若干問題
- 淺析基礎教育改革視域下高中英語教師的專業發展
- 女勇士
- 面向廣東英語導游口試高職《英文現場導游》課程探究
- 在初中英語教學中如何避免新的“填鴨式”教學
- Pragmatic Functions of Lexical Evidentials in Discourse
- A Contrastive Study of Chinese and English Thinking Pattern through English Sentence structure
- 中文名片的英譯技巧
- 商務信用證英語的語言特色及其翻譯方式研究和實踐
- 中職學生英語聽力學習能力的培養策略
- 初中英語教學中英文歌曲的運用研究
- Ways to help Chinese Students in Senior High School improve language accuracy in writing
- 《野性的呼喚》中贏者形象的分析
- 英語專業學生寫作中逗號的誤用情況及歸因探討
- 高中英語寫作過程中常見問題及對策探究
- 應用型本科院校英語教學中存在的問題及對策
- 原聲視頻材料在大學英語聽說課堂中的應用及思考
- 從生態哲學中剖析《古舟子詠》的生態倫理演變
- 基于網絡的高職英語過程寫作教學模式研究
- 課前準備 小組互助 實效講解 及時內化
- 初中英語語法教學新探
- 從歌曲Moon River探討英語教學的方法
- 試論英語中狀語的位置及其翻譯技巧
- 認知方法下的語篇回指
- 滁州市城鄉小學英語教育差異研究
- 高中學生英語詞匯能力的培養
- 驅動任務 高效教學
- 小學英語教學中學生情商調查及對策研究
- 商務英語翻譯的圖式理論探究
- TBLT在高職中外合作辦學英語教學中的應用研究
- The Cultural Differences between Chinese and English Reflected by Their Languages
- 科技文體的翻譯原則與方法探微
- Discussion on the importance of green design in social development
- 學前英漢雙語建構創意游戲的探究
- 巧記·巧用·巧學單詞
- On the Translation of “Clauses Composed of Verb Phrases”in Chinese Political and Economic Texts from the Perspective of “Skopos Theory”
- 如何高效地進行高中英語詞匯教學
- 淺析高職高專英語分級教學的可行性
- 為學生插上一雙隱形的翅膀
- 淺談古詩英譯中的疊詞翻譯
- An Analysis on the Feminist Character Rose in The Other Woman
- 大一新生在聽寫中遇到的問題與基礎英語教學對聽寫能力的培養 ——以遵義師范學院為例
- 如何提高初中學生的英語寫作能力
- 探究我國大學英語教學的未來發展方向
- 角色扮演在初中英語會話教學中的應用
- 英語語料庫中語音和書寫識別對使用計算機學習語言的作用
- 信息時代高職英語聽力教學模式構建
- 淺談農村小學生學習英語興趣的培養
- 淺談學前專業英語教學的改革
- 淺談如何提高小學英語閱讀教學效率
- 初中英語詞匯教學有效性探微
- 英語專業新生詞匯自主學習能力研究
- Brief Discussion of Artistic Development and Innovation of Ceramics Fresco
- 從意圖角度分析期刊論文中英文摘要的信度和效度
- 英語寫作課堂互動中教師重述語研究
- 從翻譯目的看軟新聞的翻譯
- 應對大學英語四六級改革聽力教學探析
- 淺析初中英語聽力教學中的探索與實踐
- 詞塊教學法在英語詞匯教學中的運用
- 淺談小學英語閱讀興趣引導與提高探討
- 淺談商務英語教學中的語言知識、商務與文化——基于《商務英語綜合教程
- 人性的弱點
- 《舌尖上的中國》美食英譯探析
- 新課標下的初中英語聽說能力培養研究
- 高中英語課堂Daily Report活動初探
- 在農村初中英語教學中小組合作學習如何進行才更有效
- “書寫繪畫”創意無限
- 淺談中職英語教學現狀及策略