小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué))
課改縱橫
名師網(wǎng)站
教苑時(shí)空
- “分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析
- “分?jǐn)?shù)的意義”教學(xué)設(shè)計(jì)與意圖
- 讓學(xué)生通過畫圖探究解題策略
- “認(rèn)識(shí)小數(shù)”教學(xué)預(yù)案
- 數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- “封閉圖形中的植樹問題”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 制造認(rèn)知失調(diào) 促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展
- 數(shù)學(xué)課應(yīng)關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng)
- 新課改背景下練習(xí)課的探索與思考
- 如何減少情境的負(fù)遷移對(duì)學(xué)習(xí)的影響

