2020年35期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
人才培養(yǎng)
- 高職工匠精神培育困境與路徑
- 高職院校大學(xué)語(yǔ)文教育對(duì)學(xué)生人文素質(zhì)培育的作用
- 衛(wèi)生高職院校文科背景護(hù)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性影響因素
- 基于易班平臺(tái)的大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育工作路徑探析
- 體育對(duì)高職院校學(xué)生心理健康的影響和干預(yù)途徑探析
- 高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的階段性培養(yǎng)探究
- 基于就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升的高職院校育人體系構(gòu)建與實(shí)踐
- 人工智能時(shí)代高職教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵新探
- 高職商務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、對(duì)策與路徑研究
- 民辦高職院校大學(xué)新生心理健康狀況發(fā)展趨勢(shì)研究
- 淺談大數(shù)據(jù)分析背景下大學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警與幫扶
- 自媒體時(shí)代農(nóng)業(yè)類高職院校大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育的調(diào)查與思考
- 高職測(cè)繪類專業(yè)“學(xué)、訓(xùn)、賽”一體化人才培養(yǎng)模式研究
- 從環(huán)境調(diào)查問(wèn)卷看大學(xué)生環(huán)境教育現(xiàn)狀
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制與ICT的人才培養(yǎng)體系及質(zhì)量評(píng)價(jià)
- 依托“科技興趣小組”培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的探究
- 能力本位教育與多語(yǔ)種跨境電商人才培養(yǎng)體系研究
- 信息化時(shí)代視域基于提高大學(xué)生法制教育實(shí)效路徑探析
- 基于3D打印的高職技術(shù)技能型創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑
- 云南省聽(tīng)障學(xué)生語(yǔ)文水平研究
教育研究
- 高職生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)效能改善策略研究
- 基于教學(xué)診斷的高校線上教學(xué)模式實(shí)踐研究
- 成人高等學(xué)歷教育的現(xiàn)狀及質(zhì)量提升的建議
- 論學(xué)校體育新的歷史重任
- 鹽城市城區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)康復(fù)服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 蘭州市少數(shù)民族老年人休閑體育活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
- 基于《悉尼協(xié)議》框架下高等職業(yè)教育發(fā)展策略探索
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的“四對(duì)接”高職實(shí)踐課程體系的研究和構(gòu)建
院校治理
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件背景下的高校心理健康服務(wù)體系建設(shè)研究
- 班級(jí)心理氛圍研究進(jìn)展
- 普通高校體育社團(tuán)開(kāi)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)研究
- 觀察、了解、理解兒童
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)校企合作的探索與總結(jié)
- 高職院校人才流失對(duì)人力資源管理的啟示
- 從某院學(xué)生考試作弊探究高職院校考試誠(chéng)信教育
- 基于教學(xué)診改的高職二級(jí)學(xué)院質(zhì)量保證體系建設(shè)
- 循環(huán)經(jīng)濟(jì)為安徽產(chǎn)業(yè)生態(tài)化建設(shè)注入新動(dòng)力
- 展現(xiàn)生態(tài)文明教育功能特色的大學(xué)圖書館建筑外環(huán)境優(yōu)化設(shè)置
- 新媒體環(huán)境下高職院校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和管理機(jī)制探究
- 論高職院校“三廉”教育體系的構(gòu)建
專業(yè)教學(xué)
- “微時(shí)代”高職思政課親和力提升面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
- “云時(shí)代”高職外語(yǔ)在線課程建設(shè)與應(yīng)用研究
- 新媒體時(shí)代職業(yè)院校思政課高效課堂構(gòu)建研究
- 公安院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程法律基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化
- 在線課程教學(xué)方法改革與探究
- 基于理實(shí)一體化的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)構(gòu)建與應(yīng)用研究
- 淺析平面設(shè)計(jì)類在線開(kāi)放課程教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展模式
- 淺談會(huì)計(jì)教學(xué)中的項(xiàng)目管理教學(xué)
- 學(xué)生專業(yè)協(xié)會(huì)在機(jī)電類實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)金課課程開(kāi)發(fā)模式研究
- 淺析高職教育光電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群的組群邏輯
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)診斷方法探析
- 基于企業(yè)實(shí)踐的高職服裝計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)研究
- 案例教學(xué)在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 課程思政改革背景下高職高專藥劑學(xué)教學(xué)模式研究
- 計(jì)算機(jī)音樂(lè)技術(shù)在高校音樂(lè)教學(xué)中的有效應(yīng)用研究
- “工單制”教學(xué)法在數(shù)控技術(shù)專業(yè)中的應(yīng)用研究
- 基于建構(gòu)主義制定社區(qū)老年癡呆照護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐
- 五年制高職有效課堂教學(xué)實(shí)踐與研究
- 基于職業(yè)教育的BIM工程造價(jià)課程改革探索
- 基于項(xiàng)目制引導(dǎo)下的高職包裝設(shè)計(jì)課程教學(xué)探討
教法◆實(shí)踐◆應(yīng)用
課程◆專業(yè)◆教學(xué)
- 核心技能視角下高職體育教育專業(yè)學(xué)生田徑課程教學(xué)能力培養(yǎng)研究
- 基于工作過(guò)程導(dǎo)向的項(xiàng)目化課程的設(shè)計(jì)
- 高職餐飲實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)困境及教學(xué)分析
- 新工科背景下工程造價(jià)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程體驗(yàn)教學(xué)研究
- 淺談職校SQL Server課程教學(xué)改革
- 財(cái)經(jīng)專業(yè)法規(guī)類課程小班化教學(xué)改革探究與實(shí)踐
- 二外英語(yǔ)教與學(xué)現(xiàn)狀與改革
- 將管理會(huì)計(jì)專業(yè)教育融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑探索
- 臨床模擬教學(xué)中改良式聽(tīng)診器的探索與研究
- 從就業(yè)需求角度談高職國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)
- 中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)普通話的教學(xué)策略探討
- 思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)社會(huì)化路徑研究
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下高職建筑材料課程教學(xué)改革研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高職思想政治教育教學(xué)創(chuàng)新研究
- 新時(shí)代高職學(xué)生思政教育實(shí)踐探索
研討◆探析◆傳承
- 高效結(jié)合高職教育和職業(yè)啟蒙教育的研究
- 心理健康教育融入高職院校學(xué)生思想政治教育的價(jià)值及策略
- 中外合作辦學(xué)專科教育項(xiàng)目存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 淺析運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練競(jìng)賽“立德樹(shù)人”的教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)途徑
- 實(shí)施師生合作學(xué)習(xí) 助推教學(xué)質(zhì)量提升
- 高職院校國(guó)際商務(wù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建與實(shí)踐
- 淺談思想政治理論課優(yōu)秀課堂文化的文化因素
- 高職院校志愿者服務(wù)大型體育賽事現(xiàn)狀與發(fā)展研究
- 對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效探索
- 文旅融合背景下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在職業(yè)教育中的傳承探究
- 基于工作室的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)探研
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高職院校大學(xué)語(yǔ)文教育的利弊及對(duì)策
管理◆師資◆育人
- “1+X 證書”視域下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究
- 高校眾創(chuàng)空間的建設(shè)成效及其教育功能研究
- 高職院校專項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)價(jià)優(yōu)化的幾點(diǎn)建議
- 關(guān)于高職院校班級(jí)管理的思考
- 新時(shí)代背景下高職院校的學(xué)生特點(diǎn)及管理方式
- 醫(yī)學(xué)成人教育管理中的問(wèn)題及策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的高職院校學(xué)生管理信息化建設(shè)探討
- 探析就業(yè)導(dǎo)向下的高職教育管理策略
- 臨床護(hù)理“雙師型”教師壓力源相關(guān)因素與對(duì)策研究
- 文化視野下高職院校教師專業(yè)發(fā)展研究
- 高職舞蹈教師信息化教學(xué)水平提升策略及案例研究
- 訓(xùn)導(dǎo)師制在高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)踐研究
- 利用任務(wù)教學(xué)法提高高職預(yù)科生國(guó)家通用語(yǔ)言水平
- 論新時(shí)代大學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)
- 探究教育改革視域下加強(qiáng)高校學(xué)生課堂參與感路徑
- 新時(shí)代思政課教學(xué)中大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)策略與實(shí)踐路徑
- 基于雙師工作室多專業(yè)協(xié)同培養(yǎng)復(fù)合型技能人才的研究與實(shí)踐