2016年7期
刊物介紹
《現代教育技術》雜志創刊19991年，由教育部主管，清華大學主辦，是中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊，為中國教育技術協會會刊和教育部在線教育研究中心學術刊物。《現代教育技術》雜志刊名由清華大學胡東成教授題字。2001年獲正式刊號，對外公開發行之際，我國著名教育家顧明遠教授率先為本刊題詞：“開展教育技術研究，促進教育現代化”。秉承“立足教育技術、推動學術研究、促進工作交流、服務行業發展”的辦刊宗旨，本刊面向現代教育技術與教育信息化的諸多領域，為理論研究提供學術園地，為實踐探索提供交流平臺。
現代教育技術
- 基于大數據的在線學習預警模型設計*——“教育大數據研究與實踐專欄”之學習預警篇
- 中國理工科STEM教育發展探究*
- 手寫與鍵入影響讀寫效果的研究爭論及啟示*
- 我國智慧教室的現狀及發展*
- 教育信息資源專家評價標注模型的構建及仿真*
- 改進型的弗蘭德斯互動分析系統及其教育應用*——基于交互白板的互動課堂
- Avatar虛擬環境支持CALLA模式的教學研究*
- 中外高校遠程合作教學模式探究*——以“亞洲經濟”課程教學改革為例
- 我國微課研究的熱點與趨勢分析*
- MOOC中教學視頻的設計及制作方法*——基于Coursera及edX平臺課程的實證研究
- 國外MOOC研究熱點和知識基礎的可視化分析*
- 課內漸進式翻轉課堂教學模式的設計與應用
——以中職學校“網頁制作”課程為例 - 整合“導學案”的翻轉課堂教學活動設計*
- 古詩詞移動學習游戲積件系統的構建
- 網絡搜索行為分析系統的實現及應用效果探究*
- “互聯網+實驗教學”的建設問題研究
- 創客教育在工科院校的應用探究
- 創客理念下師范院校的機器人教學模式探究*