2019年12期
刊物介紹
《文學教育》是大型學術期刊 ，多年來，刊物受到各界好評，社會影響大，發行量在同類期刊中位居前列。《文學教育》每年有多篇文章被中國人大復印資料等權威期刊全文轉載
文學教育·中旬版
闡釋
策略
- 《彩色的夢》：語言賞析與教學設計
- 問題探究模式下李清照《如夢令》教學設計
- 科幻小說寫作小班化教學實踐
- 構建學生樂學的文言文課堂教學研究
- 淺談高職院校學生人文素質培養策略
- 在閱讀教學中提高學生作文能力
- 生活教育理論指導下語文體驗式作文課堂的構建
- 非遺在漢語國際教育中的意義及實現路徑
- 依托小學語文教學傳承中華傳統文化
- 新HSK四級閱讀排序題題型分析及輔導策略
- 中學生語文課外閱讀的指導策略
- 語文素養在小學語文課堂教學中培養路徑探討
- 小學情趣語文教學下傳統文化教育的探索
- 在兒童文學教學中培養學生的問題意識
- 淺談寫作中的曲直手法運用
- 個性化閱讀與學生語文核心素養的提升
- 小學語文中年級閱讀教學的困境及策略研究
- 語文教學中融入“非遺”的有效路徑
- 淺談初中生語文閱讀能力的培養
- 初中語文教學中如何培養學生的閱讀興趣
- 閱讀，開啟心智之門
- 互聯網條件下的漢語網絡教學平臺構建策略
- 基于交互式電子白板的繪本教學活動探究
- 提高特殊教育學校語文教學效率的策略
發現
- 簡析《桃花扇》主要人物形象
- 解析王鉆清“大時空詩”的審美經驗和詩學實踐
- 工匠精神視角下的干將莫邪傳說研究
- 《海陵叢刻》及其研究
- 中學課堂教學加強人文教育的思考
- 混合學習模式在高師語文教育學類課程群中的構建
- 地方旅游文本英譯現狀與改進
- 以施為句為線索追蹤中國特色用語的英譯
- 中美高校創新創業教育管理運行方式研究
- 副詞“終歸”的用法考察
- 英漢形動與形名互轉對比研究
- 多媒體注釋對二語詞匯習得的影響
- 主題熟悉度對文本難度的影響評估
- 當代水墨藝術中的文化跨界與思維轉譯淺析
- 后現代主義課程觀對小學語文課堂評價語的啟示
- 傳統德育文化視域下小學德育的審視和思考
- 滁州市小學生研學旅行現狀調查研究
- 校園標識的文化育人功能
- 專本銜接之大學英語課程PBL教學法實踐研究
交流
- 英語通用語理論對中國英語教學的啟示
- “生活化”理論在初中語文名著教學中的運用
- 以課程思政促進漢語言文學專業人才培養質量提升
- 如何加強心理健康特色教育
- 翻譯服務標準概述
- 語義和交際視角下的外宣翻譯
- 高職英語課程思政教學設計及應用
- 河南豫劇對外傳播研究
- 高校教工通訊員隊伍現狀及建設路徑研究
- 井岡山紅色文化在地方高校校園文化建設的創新實踐
- 新能源智能網聯汽車專業培養高技能人才的探索與實踐
- 基于思政教育視角的大學校園景觀設計探討
- 公訴人法庭調查話語的評價資源分析
- 基于互聯網+的藝術專業教學改革數字化發展研究
- “英語國家概況”課堂教學實踐
- 基于COCA語料庫的英語方式動詞中的近義詞研究
- 高中歷史學習技巧分享
- 情境教學法在小學英語教學中的應用效果研究