2009年5期
刊物介紹
《課外閱讀》創刊于2002年，由中國殘聯主管，華夏出版社主辦，《課外閱讀》多年來堅持“配合素質教育，為中小學生提供豐富有益的課外閱讀資源”的辦刊方針，重視內容的導向性和實用性，關注青少年綜合能力的培養，內容積極向上，深受讀者好評。
2009年5期
《課外閱讀》創刊于2002年，由中國殘聯主管，華夏出版社主辦，《課外閱讀》多年來堅持“配合素質教育，為中小學生提供豐富有益的課外閱讀資源”的辦刊方針，重視內容的導向性和實用性，關注青少年綜合能力的培養，內容積極向上，深受讀者好評。