計算機教育
思維碰撞
學科建設與教學改革
- 信息類專業C/C++語言教學規劃
- 面向理工科數字媒體專業基礎課程教改
- 計算機本科電子商務課程啟發實踐式教學方法
- 基于原創工業案例的Flash設計課程教學模式
- 網絡環境下高職學生自主學習能力培養策略
- 以科研創新平臺為結合
- 微機原理教學改革研究
- 高職計算機編程語言課程教學方法研究
- 大學生信息安全素養分析與形成
- 校企合作培養計算機專業實踐型創新人才
- “三本”學生C語言課教學質量提高之我見
- 以能力為導向的軟件工程專業應用型人才培養
- PBL教學法在C程序設計實驗課教學改革中的應用
- 嵌入式操作系統課程教學模式探索
- 以就業為導向的學生綜合能力培養教改研究
- 計算機基礎教學的應變策略及實踐
- 高職院校軟件建模課程的教學設計
- 公安院校“二學歷”學員公安信息系統應用教學探索
- 高職網絡編程實訓課程教學改革
- 軟件工程課程理論與實踐教學方法
- 基于LAMP/Ucenter構建校本Web2.0教育應用系統
- 高師院校計算機實驗教學示范中心的建設與實踐
- 應用型本科人才培養中程序類課程教學模式改革
- 面向對象程序設計的研究性教學
- C++程序設計教學模式與方法
- 計算機等級考試與高校計算機基礎教學改革
- 基于案例和合作的計算機科學導論實驗教學

