2024年8期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
本期推薦
人工智能
- 基于人工智能的云花卉養(yǎng)護系統(tǒng)設(shè)計研究
- 基于IPA技術(shù)打造企業(yè)數(shù)字勞動力的創(chuàng)新與實踐
- 一種強反射表面高光去除方法
- 人工智能神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其微波應(yīng)用課程設(shè)計與教學(xué)改革研究
- 基于動態(tài)模糊人工勢場法的移動機器人路徑規(guī)劃分析
- 基于醫(yī)學(xué)檢驗大數(shù)據(jù)的乳腺惡性腫瘤預(yù)測模型研究
- 大語言模型在程序設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)改革中的應(yīng)用探索
- 人工智能問答系統(tǒng)的對話與改進策略研究
- 基于YOLOv5s的口罩佩戴檢測的改進算法
軟件技術(shù)
- 基于LabVIEW的化學(xué)實驗仿真系統(tǒng)設(shè)計
- 基于認知負荷和機器學(xué)習(xí)算法的計算機教學(xué)平臺設(shè)計與應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)場景下基于Java的國產(chǎn)數(shù)據(jù)交換中間件
- 高職院校系部實訓(xùn)耗材管理系統(tǒng)的設(shè)計
- 一個基于STM32單片機的實驗室智能安防系統(tǒng)的設(shè)計與測試
- 學(xué)習(xí)通平臺中虛擬教研室的建設(shè)與實踐探索
- 信創(chuàng)背景下的課程改革探索
- 蕪湖市非遺傳統(tǒng)文化App界面交互設(shè)計研究
- 基于案例教學(xué)法的“WPS辦公應(yīng)用”教學(xué)實踐研究
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
工程應(yīng)用
數(shù)字媒體技術(shù)
交叉與綜合
- AHP在急救服務(wù)選址中的應(yīng)用研究
- 基于云桌面的計算機實驗室管理保障模式研究
- 智慧醫(yī)院建設(shè)賦能醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展實踐探析
- 基于OBE的醫(yī)學(xué)院校Python程序設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索
- Matlab在信號與系統(tǒng)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新文科背景下管理信息系統(tǒng)課程教學(xué)改革研究
- C++程序設(shè)計課程實驗教學(xué)改革與探索
- 以產(chǎn)出為導(dǎo)向的信息類人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)課程體系改革與實踐研究
- 操作系統(tǒng)課程思政構(gòu)建與設(shè)計創(chuàng)新路徑研究
- 新工科背景下Python程序設(shè)計教學(xué)改革實踐探索
- 新工科建設(shè)下程序設(shè)計類課程教學(xué)改革研究
- 綜合布線技術(shù)課程思政教學(xué)案例設(shè)計
- 應(yīng)用型本科混合式教學(xué)課程考核方法的有效構(gòu)建
- 計算機編程教育中的計算思維與教學(xué)策略研究
- 混合式教學(xué)模式下思政元素融入教學(xué)策略探析
- 以專業(yè)應(yīng)用為導(dǎo)向的信息技術(shù)基礎(chǔ)課程模塊化教學(xué)改革實施
- DNA雙序列全局比對Needleman-Wunsch算法教學(xué)設(shè)計