競技體操 匠意融文思

現運用文獻資料法、專家訪談法等方法對競技體操工匠精神的內涵進行解析。研究表明，競技體操是一種工匠式的執著專注、精益求精、一絲不茍和執著創新。為實現加快建設現代化體育強國的目標，我國競技體操需以匠人方法打造獨具中國特色的競技體操表演，以制度保障提升競技體操工匠精神，以文化傳承引導健康、理性的競技體操輿論。

2017年，習近平總書記在黨的十九大報告中強調“大力弘揚勞模精神和工匠精神”。2020年，習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上再次提及工匠精神并精辟概括了工匠精神的深刻內涵。“工匠精神”多次出現在國家重要的大會報告中并在社會層面得到大力弘揚，成為推動社會高質量發展的強大動力。隨著時代進步，工匠精神所蘊含的執著專注、精益求精、一絲不茍和追求卓越等意蘊，已成為適用于各行各業的職業精神。

體育具有改變世界的力量，近年來，體育學者從不同學術視角挖掘體育工匠精神。例如，有些學者從體育教師的視角，結合傳統的工匠精神內涵，重構了當代體育教師工匠精神，認為精益求精的匠心、尚巧求新的匠藝、愛崗敬業的匠德、知行合一的匠化是體育教師工匠精神的時代意蘊。還有學者則從整個競技體育視角出發，認為工匠精神在競技體育中具有產品層面的精益求精與追求極致，技術層面的勤學苦練與爐火純青，過程層面的循序漸進與鍥而不舍，道德層面的愛崗敬業與奉獻社會。

可見，有關“體育工匠精神”的思考已有所突破，但從文化視角精準剖析某一具體運動項目與工匠精神的關聯，及其未來發展的文化層面思考仍較為缺乏。競技體操作為我國體育的優勢項目，是一項精細、精巧、不斷追求卓越的運動，扣分精確到0.1分，每一個細節都可能影響最終的成績和排名，其文化內涵與工匠精神存在高度契合。

基于此，本文在結合傳統工匠精神內涵的基礎上，從多維度分析競技體操工匠精神的內涵，探索競技體操工匠精神培育路徑，以期為競技體操的發展和創新提供理論和實踐參考，為培養具有工匠精神的優秀體操運動員和教練員提供思路和方法，為傳承和弘揚中華民族的工匠精神和體育精神作出貢獻。

競技體操工匠精神的內涵解析

工匠精神是技有專長的匠人具備的認真負責、精工細作、精益求精的態度和作風，是人類文明和文化發展的重要內容，具有自身的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯。工匠精神在我國根基深厚，不僅體現了工匠們的職業精神和人格魅力，也體現了中華民族的優秀傳統和文化底蘊。我國體操隊從1953年建隊至今，已有70多年奮斗之路，凝聚了一代代體操運動員的心血和智慧，截至2023年，在奧運會、世錦賽、世界杯三大賽中已獲得了157枚金牌，有著深厚的文化底蘊。本文結合競技體操的發展規律，從四個角度分析了競技體操工匠精神的內涵。

競技體操是一種工匠式的執著專注

專注是內心篤定且著眼于細節的耐心、執著及堅持，是數十年如一日的堅守，是一種平穩且持續的精力投入，更是工匠在個人發展中所展現的工作投入的情感與認知狀態。

競技體操分為男子6項和女子4項，除自由體操外，其余項目均需在特定器械上進行，不同的器械對運動員姿態、肌肉控制力和時空感知都有特殊要求，因此，競技體操運動員必須投入大量時間與精力，熟練掌握各類器械。為在器械上完成跳躍、旋轉、翻騰等各類難度技巧并呈現精湛表演，優秀體操運動員從啟蒙、選材，到初、中、高級訓練，經歷了長期、復雜而艱巨的系統培養。許多運動員在5一6歲就開始了嚴格的專項化訓練，每天早上5點起床，一天訓練12小時，這是一個漫長且持續的過程。在此期間，他們不僅要承受身心的痛苦和壓力，更要展示出心無旁騖的高度專注和不被世俗所誘惑的堅定，才能實現自身的成長與進步。例如，馬燕紅的創新動作“腹回環繃杠團身后空翻轉體360度下”耗時2年訓練時間；李月久從“團身后空翻2周”發展到“720度旋空翻”用了近5年的訓練時間。從第23屆奧運會到第32屆奧運會，我國共有28名體操運動員獲得奧運金牌，其中培養年限在12一19年的共有20人，超過20年的共有8人。

競技體操運動員的長期堅持，與其說是源于競技體育的殘酷和優勝劣汰的壓力，毋寧說是根植于內心的那份如工匠精神般的信仰力量：只要不改其心，不移其志，擇一事而終一生，以工匠的態度做事，訓練就不再是一件不得不做的痛苦事情，而是彰顯一種積極的人生態度。一言以蔽之，執著專注的工匠精神鑄就了中國體操的輝煌，而競技體操運動對運動員精神品格的淬煉，又進一步涵養孕育出新時代的文化氣質和精神風貌。

競技體操是一種工匠式的精益求精

精益求精是一種愿意付諸努力把事情做好的渴望，是指工匠對自己的作品永不滿足，在質量上追求完美、在技術上臻于極致的實踐過程。正如宋代朱熹所言：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也”。

競技體操的比賽分值由D分（難度分）+E分（完成分）構成，其中D分 （難度價值） +CR （編排要求） +CV （連接價值），E分 =10 分-（成套情況 + 藝術表現）。其中，E分的扣分區間在0.1-1分，運動員的任何小動作都有可能失分，如表情管理、動作與音樂的融合，以及勾、屈、分、動、擦、碰、停、掉等問題。雖然1分的扣分在賽場上較少出現，但0.1分的扣分卻貫穿運動員的整套動作。這就意味著，運動員每一個動作的展示都必須保證質感和美感，這不僅是對身體極限的挑戰，也是對美的一種深刻理解和表達。因此，運動員和教練員在訓練中必須將一個動作細化為多個步驟進行反復練習和糾正，通過嚴格的基礎訓練步驟，確保高難度動作的完美展現。1983年，中國男隊站穩率比蘇聯男隊高出 9.7% ，并以0.1分戰勝蘇聯男隊，獲得世界團體冠軍。國家隊董震在1999年第34屆天津世界體操錦標賽上憑借對面部微表情的管理奪得吊環世界冠軍。

當前，面對激烈的比賽競爭，對技術與藝術的極致追求所彰顯的精益求精精神，既是中國體操人克敵制勝的秘訣，更是鑄就中國體操輝煌的源泉與力量。這種追求不僅體現在對每一個動作的精準打磨和對每一次演繹的藝術呈現上，更體現在對體操運動深層規律的理解與持續探索的精神中。它促使中國體操運動員在訓練和比賽中始終保持高度的專注和堅定的毅力，不斷突破自身極限，創造出一

系列讓世界矚目的成就。

競技體操是一種工匠式的一絲不茍

一絲不茍是指工匠對每個細小環節都給予相同程度的重視，不投機取巧，不會因為熟練而變得粗心，反而會隨著技藝的提升愈發嚴謹。

競技體操是一項高難度、高風險、高美感的運動項目，由于難度分值不設上限，運動員在追求高分的過程中，其自身安全也面臨著極高的挑戰，錯誤的著陸或失去平衡極有可能導致嚴重的傷害。例如，未對旋轉周數和翻騰高度進行精確的計算和控制，因翻騰不充分失去平衡等，都可能帶來嚴重的傷害甚至生命危險。在這種高要求環境下，日常對每個細微環節的一絲不茍，對于保障運動員安全與促進技術提升而言，都至關重要。這不僅體現在技術訓練上，還包括對基礎動作的反復練習，增強肌肉記憶，減少比賽中的失誤。即便訓練條件持續改善、自身技藝不斷提升，我國體操運動員也不會因為變得更加熟練而忽視基礎訓練。相反，他們會更加嚴格要求自己，不急于求成，以確保在執行高難度動作時能夠達到最高的精確度和控制力。這種對技術精進和安全防護的雙重堅守，不僅是對個人職業生涯負責，也彰顯了對這項運動深沉的敬畏和尊重。

自1953年蘇聯國家體操隊應邀訪華以來，我國的體操教練員和運動員們經歷了流血流汗的艱苦歷程，他們一絲不茍的精神，為我國體操事業和國家榮譽傾注了巨大的心血，讓中國體操由弱變強，逐漸發展為體操強國。

競技體操是一種工匠式的追求卓越

追求卓越不是因循守舊、拘泥一格的“匠氣”，而是在堅守中不斷突破、在創新中不斷超越，不僅要重視已有的成就，更要敢于挑戰現狀，勇于探索未知。

在中國傳統文化中，絕技即是卓越超群的技藝，而對體操運動員來說，結合自己的特點和風格，設計具有個性和魅力的“絕活”，是運動員在高水平競技體操比賽中，保持競爭力、贏得榮譽和獎牌的關鍵。1953年，在蘇聯體操隊卓越表演的影響下，我國體操運動開始了探索和發展的歷程。經過“實踐一認識一再實踐一再認識”的多次反復，我國體操運動員和教練員逐步深入了解了這項運動的規律與特點，意識到“思變”“創新”對體操發展的重要性。在“人人三百六，個個下法難”以及“人無我有，人有我精”的戰斗口號下，運動員們理解了自我創新的意義，在訓練中“比學趕幫”，敢為人先，敢闖敢創，不斷以新動作替代舊動作。從1953年建隊到第32屆奧運會，我國體操代表隊在奧運會比賽中共奪得了29枚金牌，造就了“童非轉體”“樓云空翻”“馬艷紅下”等35個在FIG2022一2024年版男子女子競技體操評分規則中仍然保留的、以我國體操運動員命名的動作，其中男子18個、女子17個，這些招牌動作和拿手本領都是我國體操運動員在賽場上克敵制勝、扭轉乾坤的關鍵。

競技體操工匠精神的培養

創新是我國體操運動持續精進的動力，更是我國體操運動員與教練員在競技體操領域中，對工匠精神的持久詮釋。我國體操運動員和教練員以他們創新的思維和行動，為我國體操事業和國家榮譽作出了不可磨滅的貢獻。

體育文化的傳承與創新需要文化自信作支撐、更需要工匠精神的加持。面對建設社會主義現代化體育強國的新時期和新形勢，如何培育具有時代特征和工匠精神的特色競技體操，促進競技體操文化“軟實力”和“硬實力”協調發展，是一個亟待研究和實踐的重要課題。

以匠人方法打造獨具中國特色的競技體操表演

在具體實踐中，踐行工匠精神并打造具有中國特色的體操表演是新時代競技體操文化傳承與創新的有效形式。1957年中捷體操友誼賽時，我國將國徽元素融入體操服設計，從此，我國競技體操就開啟了探索具有自我特色的表演之路。隨后，在服裝上又加入了獨具中國特色的龍紋、祥云紋、纏枝牡丹等元素，體操表演融入了中國故事和文化內涵，有效傳遞了中國的獨特文化。因此，我國競技體操隊應秉持工匠精神，主動學習和了解中華優秀傳統文化的內涵，從中汲取靈感和啟發，并結合競技體操的規則和特點，探索中華優秀傳統文化與競技體操的共通點和差異點，找出合適且有效的創新方法，將中華優秀傳統文化的元素和風格，融入競技體操的動作和編排中，形成自己的特色風格，增強文化自信和文化認同。通過彰顯中國特色、增強藝術感染力，提升成套動作在藝術完成層面的競爭力。在力與美的賽場上，新一代中國體操運動員應在國際賽場上自信、自豪地展示和傳承中華文化，展示充滿文化自信的“中國式浪漫”，讓中華文化更鮮活、更立體地“走出去”。

以制度保障促進競技體操工匠精神的提升

工匠精神的形成是一項動態的、漫長的、艱巨的專業成長培育工程，合理的制度是培育體育人責任心、職業感和工匠精神的重要保障。為了使競技體操運動員更專心地投入訓練和比賽，成為體壇“常青樹”，而非短暫的“流星”，首先，要堅持以運動員為中心，關注運動員的身心健康，培養他們的自信、自律、自強的品格。其次，完善競賽獎勵機制，提供競技體操的資金、設備、場地、醫療、科研等方面的支持，激發競技體操運動員的斗志和興趣。最后，要改善體操運動員的生活和訓練條件，包括他們的教育、福利和運動之外的生活，使運動員的制度保障實現從形式到實質的轉變。

以文化傳承引導健康理性的競技體操輿論

1998年的“桑蘭受傷事件”和2007年的“王燕受傷事件”，讓公眾對體操項目的關注度有所降溫。究其原因，在于人們的價值觀深受媒體的影響，媒體未充分進行人性化、客觀和公正的傳播，加劇了人們對體操的誤讀和偏解，嚴重影響了傳播效果。人文奧運不只是對辦賽者的要求，也是對賽事報道者的要求。媒體和媒體人有責任通過正面報道，促進這項運動的積極發展，推動公眾對其的全方位理解。因此，為營造正確積極的體操文化氛圍，體操媒體需以“工匠精神”為切入點，強化“正能量”的文化輸出，以媒體平臺為載體傳播競技體操運動的優秀文化，用工匠的態度報道體操運動員的精細訓練和頑強精神。