在酷暑時節,暑假序幕已然拉開。如何確保鄉村的留守兒童能夠度過一個安全、充實且富有意義的假期時光?全國文明示范村一一積極采取行動。在村中的農家書屋內,氣氛既熱烈又溫馨,數十名留守兒童在村干部和志愿者的陪同下,開始了假期“安全第一課”以及閱讀時光。農家書屋貫穿整個暑期的“關愛留守兒童”特別行動正在井然有序地展開。
安全守護不“打烊”:筑牢假期防護網
“切勿單獨接近危險水域!若遭遇欺凌,應勇敢地告知老師及父母…….”在農家書屋特設的活動區域,一場生動的暑期安全教育課程正在展開。針對兒童假期生活中可能遭遇的安全隱患,村干部與志愿者擔任起“安全講師”,以淺顯易懂的方式進行講解,特別強調防溺水的重要性,普及野外水域的潛在危險,現場講解“六不準”原則,并教授基礎自救與呼救技巧。堅決反對校園霸凌,通過情景模擬與互動問答,指導兒童辨識霸凌行為,掌握應對策略(包括明確拒絕、及時求助)以及自我保護的方法。構建全方位安全防護體系,交通安全、防火用電、食品安全、個人信息保護等實用知識融入其間,為兒童的假期生活編織一張安全“防護網”。


“以前,覺得放假就是玩,今天知道了好多保護自己的方法呢!”一名兒童在聽完課程后,向志愿者認真地表達了自己的收獲和感悟。在這別具一格的課程中,安全意識的“種子”已被深植。

書香浸潤好時光:點亮知識明燈
在安全教育活動順利結束后,書屋內迅速恢復了寧靜,孩子們紛紛投入到知識的海洋中。這正是本次活動的另一項重要議題—一暑期閱讀與學習輔導。
在寧靜的書香氛圍中,孩子們或靜心翻閱繪本、科普圖書、文學名著,或取出暑假作業,在志愿者“一對一”的輔導下,認真攻克知識難點。遇到引人入勝的內容,孩子們輕聲交流,相互分享心得;遇到難題,志愿者則耐心講解,啟發孩子們的解題思路。
“這里既涼快又有好多書,不會的題自還有哥哥姐姐教,比一個人在家里寫作業開心多了!”一位兒童質樸的話語,揭示了這一服務的深遠意義。農家書屋與志愿者的悉心陪伴,為那些缺少父母監管的孩子們創造了一個寧靜安逸的理想環境。
文明村的溫暖守護:關愛貫穿暑假每一天
作為“全國文明示范村”,正寧村把對留守兒童的關愛視為精神文明建設的常規活動和重要職責。本次農家書屋活動,正是該村持續整個暑期關愛行動的生動體現。這個暑假,正寧村將持續開放農家書屋等文化活動場所,并組織志愿者定期、輪班陪伴孩子們開展閱讀、學習、趣味活動。活動有針對性的關懷,精準聚焦留守兒童最迫切的安全需求和學習需求,體現了鄉村精準服務的溫度;活動有文明實踐的擔當,村干部帶頭組織,本村和返鄉大學生志愿者踴躍參與,公共服務場所(農家書屋)充分發揮陣地作用,這份守護,正是“全國文明示范村”責任擔當的生動體現。
未來,正寧村計劃結合農家書屋現有資源和留守兒童的興趣愛好,適時舉辦一系列本土文化體驗、趣味手工制作、體育健身等多元化活動,確保孩子們的暑假生活不僅安全,還充滿活力與色彩,留下難忘的成長經歷。正寧村的溫暖文明力量將不斷為孩子們的假期提供保障,通過實際行動守護未來,讓孩子們的心靈向著陽光綻放!
(作者單位:湖南省懷化市溆浦縣低莊鎮人民政府)