我們班的“打油詩”大會

自從看了《哪吒之魔童鬧海》這部電影，我們班就掀起了一股“打油詩”熱潮。你聽，教室里又傳來了此起彼伏的吟詩聲。

事情要從上周說起。語文老師為了讓我們更好地理解詩歌，特意給我們看了哪吒念“打油詩”的片段。當看到哪吒念出“我是小妖怪，逍遙又自在”時，同學都笑翻了。老師趁機告訴我們，這種通俗易懂、朗朗上口的詩叫作“打油詩”。

“老師，我們也能寫這樣的詩嗎？”有同學舉起手問道，眼睛里閃著期待的光。老師笑著點點頭：“當然可以，不如我們來辦個‘打油詩’大會吧！”

這下可熱鬧了。課間，同學們三五成群地湊在一起，你一句我一句地編詩。有的趴在課桌上寫寫畫畫，像一只只勤勞的小蜜蜂；有的站在走廊上念念有詞，活像古代吟游詩人；還有的甚至跑到操場上找靈感，追逐著飄落的梧桐葉。

最有趣的是李俊的《吃貨詩》：“食堂飯菜香噴噴，口水流下三千寸。最好吃的紅燒肉，吃完還想再來份。”她一邊念一邊做出夸張的擦口水動作，逗得大家前仰后合。

我也不甘落后，寫了一首《作業(yè)詩》：“作業(yè)堆成小山高，寫得手酸頭發(fā)焦。老師請開金口恩，少布置點好不好？”沒想到被正好經過的班主任林楚欣老師聽見了，她不但沒生氣，反而笑著說：“這首詩寫得不錯，不過作業(yè)還是要按時完成哦！”

“打油詩”大會那天，教室里熱鬧非凡，像過年一樣喜慶。同學們輪流上臺朗誦自己的作品，有的寫校園生活，有的寫興趣愛好，還有的寫對老師的“小心思”。每首詩都引來陣陣掌聲和歡笑聲，連平時最害羞的小美也鼓起勇氣念了一首：“櫻花飄落似雪飛，教室書聲伴春歸。最是詩意少年時，打油詩會樂開眉。”

林楚欣老師說，要把我們的作品搜集起來，成為學校“古詩詞跨學科主題學習”項目組的作品，還要在全校展覽呢！這個消息真讓我們興奮。

這次活動讓我明白，詩歌不一定要多么高深難懂，用簡單的語言表達真實的情感，同樣能打動人心。現(xiàn)在，我們班同學見面都要先來兩句“打油詩”，教室里總是洋溢著歡聲笑語。這大概就是詩歌的魅力吧！它讓平凡的生活變得有趣，讓我們的心靠得更近了。每當想起那段時光，我的耳邊就會響起此起彼伏的吟詩聲，它像春天的百靈鳥在歌唱。

（指導教師：何倩文）

喝彩這篇作文語言描寫很有趣，像動畫片一樣活靈活現(xiàn)。同學們寫“打油詩”的樣子既有模有樣又詼諧俏皮，結尾一句“詩歌讓心靠得更近”，像一顆甜甜的糖果暖到讀者的心里。