能源與動力工程：老工科，新熱門？

編者按

2022年—2024年，能源與動力工程專業，這個曾被戲稱為“燒鍋爐”的專業，連續三年上榜麥可思本科專業綠牌榜，2024年中國本科生就業藍皮書顯示，能源動力類專業畢業生收入水平在所有專業大類中排全國第7位，屬于高薪范疇。這個“燒鍋爐”的專業為什么如此搶手火爆？讓我們帶著些許疑問走近它吧！

如何使生冷的飯菜變得香噴噴，如何使酷暑環境下的室內清爽宜人，如何使北方冬日的室內溫暖如春，極端溫度下何種防護服能保障戶外工作者的安全，高速公路上的汽車如何實現高效低耗……以上種種，樣樣離不開我們“鍋爐工”。因“燒鍋爐的”這一外號被外界誤解多年的我們，想借此機會來訴說一下能源與動力工程專業的“冤情”。

能源動力知幾許？

我們可將能源與動力工程這一專業名稱拆分為“能源”與“動力”兩個部分來理解。顧名思義，該專業致力于能源的開發利用及將其轉化為動力為人所用。假如詳細剖析，即可解釋為：能源與動力工程主要研究能源的開發和利用、動力機械和熱工設備的設計及測試技術等內容。其中，能源包括煤、石油、天然氣等傳統能源和核能、風能、生物能等新能源，動力機械和熱工設備包括內燃機、鍋爐、航空發動機、制冷機等。用通俗易懂的語言解釋：即充分發揮我們所知道的能源的作用，讓它運動和工作。例如，天然氣用作汽車燃料、風能發電、冬季燒鍋爐供暖等。

介紹完概念，來說說專業培養目標。能源與動力工程專業致力于培養掌握現代能源科學技術、信息科學技術和管理技術，能夠從事熱能動力設備及系統的設計、運行和自動控制、信息處理、計算機應用、環境保護、能源高效清潔利用、新能源開發等工作的復合型高級工程技術人才。這么聽起來，是不是感覺比“鍋爐工”要“高大上”很多呢？

專業學習枯燥又有趣？

能源與動力工程專業的學習過程確實符合這個矛盾的描述。其實就和我們初高中理科的學習體驗差不多，我們的專業課本上布滿密密麻麻的專業知識和復雜公式，我們數十年如一日地進行著無聊的設計運算。在初期的專業學習中，你要是沒有一定的興趣，大概會感到十分枯燥。但是，作為典型的理工科專業，能源與動力工程專業開設了各種各樣的實驗操作課程，我們能深入學習現場，切實了解專業知識。而課本上的知識多與現實聯系緊密，可以科學又準確地解答我們在生活中遇到的麻煩和問題。對于喜歡探究生活中的有趣現象，熱愛動手操作的同學來說，這個專業的學習可謂夢游天堂。

·所謂“枯燥”·

能源與動力工程專業的培養可稱為“十項全能培養工程”，其課程設置十分豐富，不僅有高等數學、大學物理、C++等理工科大學生必學課程，還涉及力學、材料學、機械、熱工、控制、電工電子等工程內容。在大一大二期間主要學習公共課，經過兩年相關課程的學習，在對自己的興趣和專業規劃有了初步的認知后，大三階段會迎來專業分流，我所在的學校主要有熱能工程和內燃機兩個分流方向。于是，在接下來的兩年，我們將會走上各自選擇的專業培養道路，與此同時，我們也將面對更加枯燥和復雜的專業學科的學習，課程難度逐步增加。

以我為例，經過前期的專業學習，我對熱能工程方向比較感興趣，于是專業分流時我選擇就此方向進行深入的研究學習。在熱交換器、透平機械原理、鍋爐原理等繁重復雜的專業課中打磨本領。這些課程的知識點繁復密集，加之課時又短，讓人不易接受和消化，在學習初期甚至課程結束后都難以獲得學習成就感。拿鍋爐原理舉例，該課程知識點繁多，專業背景強，理論體系龐雜，涉及多個學科的知識，要想更好地理解這門專業課程，不僅需要掌握多門前置基礎課程的知識，還要懂得靈活運用相關理論。可以說，專業課的學習過程是無數基礎課程的累積羅列。

隨著專業知識的逐步累積，我們會迎來將所學知識轉化為實際應用的初步嘗試，即開始接觸器械設計的內容，包括基礎課程的有關設計，如機械設計基礎課程中減速器的設計。后續我們還會學習能源與動力工程有關的專業器械設計，包括熱能工程方向的熱交換器設計和內燃機方向的內燃機設計。在整個課程設計過程中，我們需要將之前學習的工程圖學課程中的各種機械繪圖知識和CAD（計算機輔助設計）操作技巧應用其中，甚至每一個螺釘、螺母都由我們自己進行數據計算和設計，因此我們很容易遇到實際操作的問題和麻煩。

·所謂“有趣”·

我們大學四年所學課程中，前兩年大多為公共基礎課程，后兩年大多為專業理論課程。大多數課程都會安排對應的實驗操作環節，以增強學生的專業認知。不論是基礎課程中涉及的電學、力學、光學等各個方向的物理實驗，復雜電路連接的電工實驗，受力“變幻莫測”的力學試驗，還是火焰燃燒、空氣流動、熱機運轉等專業課程實驗，我們都可以通過自主選擇的方式，在滿足興趣的同時，更多地接觸基礎原理實驗，為后續的學習和工作打下堅實的專業基礎。

另外，為配合完成教育教學任務，培養和提高自身的實踐操作能力，本科期間我們會有金工實習、認知實習、專業實習三大實習環節。金工實習涉及鍛造、鍛壓、焊接、刨削、磨削、鉗工、鑄造、銑削以及車床加工等多種加工方式，完成“人手一把錘”“人均一飛機”的“美好愿景”；專業認知實習則是參觀鍋爐房系統，了解先進的技術和設備以及能源與動力工程在各行各業中的應用，它能幫助我們建立對專業相關的工藝過程、系統原理和生產設備的感性認識；專業實習期間，我們需要對主要生產設備的基本結構、工作原理及性能參數等有一個系統、全面的了解。

天地廣闊，何處是歸途？

人們的衣食住行一刻也離不開能源。能源與動力工程專業畢業生的就業去向主要有電力、新能源汽車、機械制造、暖通、建筑、船舶動力等行業，該專業畢業生可在相關科研院所、學校、設計院、國有大中型企業以及政府機構從事能源、動力等方面的研究與設計、產品開發制造、能源管理、政策規劃等工作，就業率相對較高。同時，作為典型工科專業畢業生，我們的工作難免較為辛苦。能源與動力工程專業畢業生的對口工作崗位一般離市區較遠，且工作時間較長，不愿意吃苦、身體素質差的人很難勝任這類工作，其他環境相對較好的崗位也難免要進行忙碌與嚴肅的研究和設計。

總的來說，能源與動力工程專業是一個緊跟時代步伐的專業，無論大家以后是立志成為高端行業的開發者，還是選擇融入基建領域的大家庭，都需要穩扎穩打、勤學苦練。期待大家加入能源與動力工程的大家庭，與我們共創能源產業的未來。