奮力書寫挺膺擔當的青春篇章

深入學習貫徹習近平總書記致全國青聯十四屆全委會和全國學聯二十八大的賀信精神，是把握時代脈搏、引領青年成長的關鍵之舉。在學校向世界一流大學邁進的新征程上，我們肩負著培養時代新人的重任，而習近平總書記重要賀信精神恰似燭火，為我們點亮了共青團主動服務構建學校“大思政”育人格局的三盞明燈。

擎起“理想信念之燈”，

強化思想政治引領

賀信指出：“以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業，青年大有可為。廣大青年要自覺聽從黨和人民召喚，堅定理想信念，厚植家國情懷，勇擔歷史使命，奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。”這為共青團工作指明了方向。共青團要始終堅持“政治學校”功能定位，引領團員和青年矢志不渝聽黨話、跟黨走。建設好“青馬工程”培訓平臺，立足理論層面，為學生剖析社會現象，讓學生理解個人理想與國家發展緊密相連，明晰實現中華民族偉大復興的中國夢是新時代青年的共同理想。

點亮“價值塑造之燈”，

發揮思政育人作用

落細落實習近平總書記重要賀信精神，引領青年學生點亮“價值塑造之燈”，抓好用好共青團的塑造性。我們要牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性。各級共青團組織要強化“先鋒力量”鮮明特質，深入挖掘中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化中的價值內涵，深度參與學校人才培養機制和“五育”并舉大格局構建，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，實現個人價值與社會價值的統一。

傳遞“責任擔當之燈”，

激發學生組織活力

賀信強調：“青聯和學聯組織要堅定正確政治方向，深化改革創新。”合理的組織架構是高效運行的基礎。學校學生會、研究生會等學生組織要主動思考職責定位，發揮“橋梁紐帶”功能作用，以“青言青語”做學校與廣大同學的溝通橋梁，將習近平總書記重要賀信精神切實轉化為實際行動的動力，成為青年學生信賴和向往的組織，展現新時代青年的責任擔當。

習近平總書記重要賀信精神為青聯和學聯學生會建設提供了根本遵循，也為共青團工作的開展賦予了強大動力。未來，共青團工作要用好這“三盞燈”，發揮好思政育人作用，為培養有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年不懈努力。

作者單位：哈爾濱工業大學馬克思主義學院

（編輯·牟晶晶）