全民健身視域下競技體育的發(fā)展思路

中圖分類號：G812 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-8902-（2025）-16-001-3-SZG

在全民健身熱潮席卷而來的當(dāng)下，體育事業(yè)格局正經(jīng)歷深刻變革。全民健身以提升大眾身體素質(zhì)、培養(yǎng)健康生活方式為導(dǎo)向，吸引著社會各階層踴躍參與，成為社會文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志。競技體育則憑借其卓越的競技水平、激烈的賽事對抗，展現(xiàn)人類體能與技能的極限，具備強大的社會影響力與文化傳播力。二者并非孤立存在，而是緊密相連、相互促進(jìn)。全民健身為競技體育奠定廣泛群眾基礎(chǔ)，輸送潛在人才；競技體育則為全民健身樹立榜樣，激發(fā)大眾運動熱情。在此背景下，深入探究全民健身視域下競技體育的發(fā)展思路，對推動體育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，具有極為重要的現(xiàn)實意義。

1、全民健身視域下競技體育發(fā)展現(xiàn)狀

1.1、成績斐然：國際賽事與項目普及雙豐收

（1）國際賽場屢創(chuàng)佳績。

近年來，我國競技體育在國際舞臺上成績卓著。以奧運會為例，在2024年巴黎奧運會上，中國體育代表團(tuán)展現(xiàn)出強大實力，在多個項目中斬獲金牌。在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上，跳水夢之隊?wèi){借精湛技藝，多次上演高難度動作，成功捍衛(wèi)榮譽，展現(xiàn)出無可撼動的統(tǒng)治力；乒乓球選手們憑借扎實的技術(shù)功底和頑強的拼搏精神，在賽場上過關(guān)斬將，將多枚金牌收入囊中。在基礎(chǔ)大項方面，我國田徑運動員在多個項目中取得突破，如在短跑、中長跑等項目中，運動員們不斷挑戰(zhàn)自我，刷新個人最好成績，部分選手更是躋身決賽，與世界頂尖選手同場競技，極大提升了我國田徑項目在國際上的影響力。在游泳項目中，中國健兒在泳池中劈波斬浪，在多種泳姿和距離的比賽中展現(xiàn)出強勁實力，收獲多枚獎牌，彰顯了我國在水上項目的深厚底蘊。在其他國際頂級賽事中，如世界田徑錦標(biāo)賽、世界游泳錦標(biāo)賽、國際籃聯(lián)籃球世界杯等，中國運動員也頻繁嶄露頭角。在世界田徑錦標(biāo)賽上，我國選手在跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍等項目中表現(xiàn)出色，多次登上領(lǐng)獎臺；在世界游泳錦標(biāo)賽中，我國游泳健兒不僅在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目中保持了競爭力，還在一些新興項目中取得了突破，為我國游泳事業(yè)發(fā)展注入了新活力；在國際籃聯(lián)籃球世界杯中，中國男籃、女籃努力拼搏，與世界強隊展開激烈對抗，通過比賽積累經(jīng)驗，不斷提升自身實力。這些成績的取得，充分彰顯了我國競技體育的綜合實力，提升了國家的國際影響力，也為全民健身注入了強大的精神動力。

（2）項目普及成果顯著。

競技體育的蓬勃發(fā)展對項目普及起到了積極的推動作用。以乒乓球和羽毛球為例，由于我國運動員在國際賽事中長期保持優(yōu)勢地位，這兩項運動在國內(nèi)的普及度極高。無論是城市的公園、社區(qū)活動中心，還是鄉(xiāng)村的文化廣場，都能看到人們參與乒乓球、羽毛球等運動的身影。各類業(yè)余乒乓球、羽毛球賽事層出不窮，從社區(qū)內(nèi)部的友誼賽，到地區(qū)性的公開賽，再到全國性的業(yè)余聯(lián)賽，吸引了大量愛好者參與，形成了濃厚的運動氛圍。隨著我國在一些新興項目如攀巖、滑板、電競等領(lǐng)域的競技成績?nèi)〉猛黄疲@些項目在國內(nèi)也逐漸受到大眾關(guān)注，參與人數(shù)呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢。自攀巖項目進(jìn)入奧運會后，國內(nèi)攀巖場館數(shù)量迅速增加，許多城市都建起了專業(yè)的攀巖場地，為愛好者提供了便利的運動條件。同時，各類攀巖培訓(xùn)、賽事活動蓬勃開展，吸引了大量青少年參與。他們通過學(xué)習(xí)攀巖技巧挑戰(zhàn)自我，不僅鍛煉了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了勇敢、堅毅的品質(zhì)。滑板運動同樣如此，在國內(nèi)各大城市的街頭廣場，隨處可見滑板愛好者的身影。滑板俱樂部、滑板賽事不斷涌現(xiàn)，推動滑板運動在青少年群體中廣泛傳播。

1.2、挑戰(zhàn)重重：發(fā)展不平衡與融合困境待突破

（1）發(fā)展不平衡問題突出。

我國競技體育項目間發(fā)展不平衡現(xiàn)象較為顯著。傳統(tǒng)優(yōu)勢項目如乒乓球、跳水、舉重等，人才儲備豐富，訓(xùn)練體系成熟，擁有高水平的教練團(tuán)隊和先進(jìn)的訓(xùn)練設(shè)施，在國際賽事中具備強大的競爭力。然而，部分項目如“三大球”（足球、籃球、排球），盡管受到廣泛關(guān)注，但成績不盡如人意，在國際賽場上競爭力較弱。以足球為例，中國男足在世界杯預(yù)選賽等重大賽事中表現(xiàn)不佳，與世界強隊存在較大差距；中國男籃在國際籃聯(lián)籃球世界杯等賽事中，也面臨著諸多挑戰(zhàn)，成績有待提升。這些項目在人才培養(yǎng)、戰(zhàn)術(shù)體系構(gòu)建、聯(lián)賽運營等方面存在不足，制約了其發(fā)展水平。從地域維度來看，競技體育發(fā)展的區(qū)域差異明顯。東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實力，能夠在體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才引進(jìn)與培養(yǎng)、賽事舉辦等方面投入大量資源，競技體育發(fā)展水平較高。例如，廣東、江蘇、浙江等地，擁有先進(jìn)的體育場館設(shè)施，吸引了眾多優(yōu)秀教練和運動員入駐，舉辦了一系列高水平的國際、國內(nèi)賽事。而中西部地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，在體育投入方面相對不足，體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對薄弱，人才流失現(xiàn)象較為嚴(yán)重，導(dǎo)致競技體育發(fā)展相對緩慢。

（2）與全民健身的融合不足。

在資源共享方面，競技體育與全民健身存在明顯障礙。許多專業(yè)的競技體育場館，如大型的田徑場、專業(yè)的跳水館等，在非賽事期間利用率較低，且對公眾開放程度有限。這些場館設(shè)施先進(jìn)，但由于管理體制、維護(hù)成本等原因，未能充分發(fā)揮其服務(wù)全民健身的功能。與此同時，民眾日常健身場地短缺問題突出，城市中公園、廣場等公共健身空間有限，難以滿足日益增長的健身需求，而社區(qū)內(nèi)的健身設(shè)施也存在數(shù)量不足、種類單一、老化損壞等問題。在人才交流方面，專業(yè)的競技體育教練參與全民健身指導(dǎo)的機(jī)制尚未健全。競技體育教練雖然擁有專業(yè)的訓(xùn)練知識和豐富的實踐經(jīng)驗，但由于缺乏有效的引導(dǎo)和激勵機(jī)制，他們很少參與到全民健身指導(dǎo)工作中。這使得民眾在進(jìn)行體育鍛煉時，難以獲得專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)，運動效果和安全性難以得到保障。此外，競技體育賽事對全民健身的帶動作用還未充分發(fā)揮。雖然一些重大競技體育賽事能夠吸引大量觀眾關(guān)注，但賽事與民眾之間的互動性不足，民眾對賽事的參與感和認(rèn)同感較低，未能將賽事的熱度有效轉(zhuǎn)化為民眾參與全民健身的動力。

2、全民健身視域下競技體育發(fā)展思路

2.1、政策引領(lǐng)：構(gòu)建全方位政策支持體系

（1）完善政策框架。

政府應(yīng)秉持全局視角，搭建起系統(tǒng)且細(xì)致的競技體育發(fā)展政策架構(gòu)。在項目規(guī)劃上，對不同競技項目實施差別化扶持。對于乒乓球、跳水這類傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，通過設(shè)立科研專項資金，推動訓(xùn)練技術(shù)創(chuàng)新；支持舉辦國際高水平賽事，優(yōu)化賽事組織流程，進(jìn)一步穩(wěn)固國際領(lǐng)先地位。針對“三大球”等發(fā)展滯后卻潛力巨大的項目，制定周期為5年的專項振興規(guī)劃。從人才培養(yǎng)體系構(gòu)建、專業(yè)訓(xùn)練場館等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，到打造多層級賽事體系，全方位給予重點支持。區(qū)域政策方面，為中西部及經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)設(shè)立額度逐年遞增 10% 的專項發(fā)展資金，用于改善體育場地設(shè)施、引進(jìn)優(yōu)秀教練。同時，定期舉辦區(qū)域特色賽事，逐步縮小區(qū)域間競技體育發(fā)展差距。

（2）強化政策執(zhí)行監(jiān)督。

為保障政策有效落地，必須構(gòu)建嚴(yán)格的執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制。成立跨領(lǐng)域政策執(zhí)行監(jiān)督小組，成員包含體育領(lǐng)域權(quán)威專家、政府監(jiān)察部門專員、經(jīng)公開選拔的社會公眾代表。監(jiān)督小組按季度、年度定期開展工作，實地查看場館建設(shè)、訓(xùn)練設(shè)施配備情況，統(tǒng)計運動員培養(yǎng)數(shù)量、賽事舉辦頻次等數(shù)據(jù)，通過線上線下問卷收集各方反饋。對政策執(zhí)行得力、競技體育發(fā)展成果突出的地區(qū)，給予百萬級資金獎勵、土地使用優(yōu)惠政策，授予“體育發(fā)展示范地區(qū)”稱號；對執(zhí)行不力的地區(qū)，全省通報批評，下達(dá)整改通知，要求1個月內(nèi)整改到位，并依規(guī)追究責(zé)任人責(zé)任，確保政策執(zhí)行嚴(yán)格、高效。

2.2、人才培育：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

（1）拓寬人才選拔渠道。

突破傳統(tǒng)人才選拔局限，構(gòu)建多元化人才選拔體系。除依賴體校選拔人才外，將觸角延伸至學(xué)校體育與社會體育。在學(xué)校層面，舉辦全國性校園體育聯(lián)賽，涵蓋各類競技項目，形成從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的完整賽事體系，在比賽中挖掘具有體育天賦的學(xué)生。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，建立學(xué)生體育檔案，記錄學(xué)生的運動成績、身體素質(zhì)指標(biāo)、運動天賦評估等信息，為人才選拔提供科學(xué)依據(jù)。在社會層面，鼓勵社會組織、企業(yè)舉辦各類體育賽事，設(shè)立人才推薦獎勵機(jī)制，對發(fā)現(xiàn)并推薦優(yōu)秀體育苗子的單位和個人給予獎勵，充分調(diào)動社會力量參與人才選拔的積極性。

（2）優(yōu)化人才培養(yǎng)體系。

打造涵蓋啟蒙、基礎(chǔ)、專業(yè)訓(xùn)練三個階段的一體化人才培養(yǎng)體系。啟蒙階段，主要針對兒童群體，通過趣味體育活動、體育游戲等形式，激發(fā)其對體育的興趣，培養(yǎng)他們的基本運動能力；在幼兒園、小學(xué)廣泛開展體育興趣班，配備專業(yè)啟蒙教練。基礎(chǔ)訓(xùn)練階段，在中小學(xué)建立體育特色學(xué)校，選拔有潛力的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，課程設(shè)置兼顧文化學(xué)習(xí)與體育訓(xùn)練，確保學(xué)生全面發(fā)展。在專業(yè)訓(xùn)練階段，整合體育院校、專業(yè)隊資源，打造高水平訓(xùn)練基地，配備頂尖教練團(tuán)隊、先進(jìn)訓(xùn)練設(shè)備和科學(xué)訓(xùn)練方法，為運動員提供優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練環(huán)境。同時，加強運動員文化教育，與高校合作開展運動員學(xué)歷提升計劃，提升運動員綜合素質(zhì)。

2.3、資源共享：促進(jìn)競技體育與全民健身相融合

（1）體育場館資源共享。

為推動體育場館資源共享，需制定科學(xué)詳盡的策略。政府應(yīng)積極作為，設(shè)立專項財政補貼資金，依據(jù)場館開放時長、服務(wù)人次等指標(biāo)進(jìn)行精準(zhǔn)補貼；在稅收政策上，對向公眾開放的競技體育場館給予一定程度的稅收減免，切實減輕其運營成本負(fù)擔(dān)，激勵場館在非賽事時段向公眾敞開大門。利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搭建綜合性體育場館共享平臺，全面整合各類場館信息。平臺不僅清晰呈現(xiàn)開放時間、項目設(shè)施，還設(shè)置智能預(yù)訂功能，支持在線支付與退訂操作。在推動學(xué)校體育場館向社區(qū)開放方面，構(gòu)建學(xué)校與社區(qū)的長效合作機(jī)制，明確規(guī)定平時課后及周末的開放時段。學(xué)校負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù)，社區(qū)安排專人承擔(dān)安全管理職責(zé)，以此提升場館資源利用率，有效緩解群眾健身場地短缺難題。

（2）教練人才資源共享。

構(gòu)建完善的競技體育教練與全民健身教練交流機(jī)制。定期組織競技體育教練參與為期一周的全民健身指導(dǎo)培訓(xùn)課程，課程內(nèi)容涵蓋大眾運動心理學(xué)、常見運動損傷預(yù)防與處理等知識，以及適合不同年齡段人群的教學(xué)方法，助力他們將專業(yè)訓(xùn)練方法簡化、轉(zhuǎn)化為大眾適用的健身指導(dǎo)方案。設(shè)立教練服務(wù)時長獎勵制度，鼓勵競技體育教練每月利用業(yè)余時間到社區(qū)、健身俱樂部開展至少兩次公益健身指導(dǎo)活動。同時，選拔優(yōu)秀的全民健身教練到國家及省級專業(yè)隊進(jìn)行為期一個月的觀摩學(xué)習(xí)，全程參與專業(yè)訓(xùn)練課程，通過實際操作與交流互動提升其專業(yè)技能。設(shè)立百萬級別的教練人才共享獎勵基金，對在交流活動中表現(xiàn)卓越、成果顯著的教練給予高額獎金及榮譽證書，充分促進(jìn)教練資源在競技體育與全民健身領(lǐng)域的高效雙向流動。

2.4、賽事創(chuàng)新：打造多元賽事體系

（1）豐富賽事類型。

在穩(wěn)固傳統(tǒng)高水平競技賽事地位的同時，全力開拓面向大眾的多元賽事版圖。舉辦全民參與的綜合性運動會時，精心進(jìn)行項目設(shè)置。針對親子群體，設(shè)計如親子接力跑、家庭射箭挑戰(zhàn)賽等項目，增進(jìn)親子間互動；趣味田徑項目可設(shè)背靠背運球跑、兩人三足短跑等，降低運動門檻，增添趣味性；針對殘疾人，舉辦輪椅籃球、盲人足球等賽事，配備專業(yè)輔助設(shè)施與引導(dǎo)人員；老年人賽事設(shè)置太極拳、柔力球等舒緩項目，保障安全。鼓勵企業(yè)開展職工體育賽事，如企業(yè)籃球?qū)官悺⒙毠ぐ魏颖荣惖龋ぐl(fā)員工活力。大力發(fā)展電子競技賽事，搭建線上線下比賽平臺，設(shè)置熱門電競項目賽事，吸引年輕群體投身其中，拓展受眾覆蓋范圍。

（2）提升賽事影響力。

借助新媒體平臺的強大傳播力，革新賽事宣傳推廣模式。短視頻平臺上，制作系列化的精彩賽事集錦，不僅聚焦比賽高光時刻，還深入挖掘運動員備賽的幕后故事，展現(xiàn)其拼搏精神。通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺直播賽事時，創(chuàng)新互動環(huán)節(jié)，如發(fā)起“最佳戰(zhàn)術(shù)評選”線上投票，開展評論抽獎送賽事周邊活動。邀請體育明星、知名游戲主播跨界擔(dān)任賽事推廣大使，利用其龐大粉絲群體引流。在賽事品牌建設(shè)上，精心設(shè)計獨特賽事標(biāo)識，推出朗朗上口的口號，圍繞賽事舉辦主題文化節(jié)、粉絲見面會等活動，全方位提升賽事辨識度、美譽度，吸引更多贊助商冠名、媒體報道，深度挖掘賽事的商業(yè)價值與社會影響力。

3、結(jié)語

綜上所述，在全民健身視域下，本研究梳理出競技體育的發(fā)展思路。從構(gòu)建政策支持體系，依據(jù)項目與區(qū)域特性精準(zhǔn)施策，到創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，拓寬選拔渠道、完善培育流程；從促進(jìn)資源共享，盤活場館與教練資源，到創(chuàng)新賽事體系，豐富賽事類型、提升賽事影響一各舉措環(huán)環(huán)相扣。這些成果對優(yōu)化體育資源配置、提升競技體育水平意義重大，既有利于發(fā)揮競技體育引領(lǐng)作用，又能激發(fā)全民健身活力。未來研究可聚焦政策動態(tài)調(diào)整機(jī)制，探索不同地區(qū)特色發(fā)展路徑，深化資源共享模式創(chuàng)新，持續(xù)完善賽事體系，為全民健身與競技體育的深度融合及協(xié)同發(fā)展提供更前沿、更具實操性的理論支撐。

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