在初中數學學習中，一元一次不等式（組）是重要的知識板塊，而含參問題則是其中的難點與重點.參數的引人使得問題的條件和結論具有不確定性，增加了解題的難度和復雜性.一元一次不等式（組）含參問題一般包括7種類型：（1）根據解集，求參數的值；（2）根據解集，求參數的取值范圍；（3）已知整數解，求參數范圍；（4）根據方程（組）的解的情況，確定參數的取值范圍；（5）根據解的關系求參數的取值范圍；（6）根據不等式組有解或無解求參數的取值范圍；（7）根據解集求解集.解決一元一次不等式（組）含參問題，不僅需要學生熟練掌握不等式的基本性質和解法，還要求學生具備靈活運用分類討論等數學思想方法的能力.本文通過具體例題，深入探討其中3類問題的解題策略優化，為教師教學和學生學習提供參考.
