校長(zhǎng)們的“硬核浪漫”

畢業(yè)季來臨，校長(zhǎng)的臨別贈(zèng)言在畢業(yè)典禮上回響。校園“最后一課”，也是走進(jìn)社會(huì)第一課。這些飽含智慧的話語，是送給學(xué)子們的珍貴箴言，也為所有成長(zhǎng)中的孩子點(diǎn)亮心燈。

這是一個(gè)技術(shù)狂飆、算法奔涌的時(shí)代——

“不+人工智能，就會(huì)被人工智能+”

暨南大學(xué)校長(zhǎng)邢鋒寄語畢業(yè)生：“既要善用智能工具拓展認(rèn)知疆域，也要守護(hù)人類獨(dú)有的情感溫度、價(jià)值判斷和永不停歇的思辨精神。”“無論你們走向何方，珠江水奔流不息的濤聲、暨南園里草木蔥蘢的四季，將永遠(yuǎn)為你們守望！”

“擁抱‘液態(tài)學(xué)習(xí)’，做AI時(shí)代的‘沖浪者’”

韶關(guān)學(xué)院校長(zhǎng)張曉紅希望畢業(yè)生與AI共舞，借其算力拓展人類思維的邊界，而非被其規(guī)約。“國(guó)家戰(zhàn)略的痛點(diǎn)、人類未來的盲點(diǎn)、社會(huì)需求的癢點(diǎn)，那里才有真正的星辰大海。只有真正而持久地?zé)釔叟c創(chuàng)造，才能書寫?yīng)氁粺o二的價(jià)值腳本。”

這是一個(gè)世界面臨百年未有之大變局的時(shí)代——

“在世界格局的演變中準(zhǔn)確識(shí)變”

浙江大學(xué)校長(zhǎng)馬琰銘的致辭圍繞“變與不變中的智慧”展開。他說，希望同學(xué)們?cè)谑澜绺窬值难葑冎袦?zhǔn)確識(shí)變，堅(jiān)守樹我邦國(guó)的情懷不變；在智能時(shí)代的迭變中科學(xué)應(yīng)變，堅(jiān)守求是創(chuàng)新的精神不變；在人生成長(zhǎng)的蛻變中主動(dòng)求變，堅(jiān)守啟真厚德的信念不變。

“在百年未有之大變局中凝聚文明共識(shí)”

北京外國(guó)語大學(xué)校長(zhǎng)賈文鍵說，此時(shí)此刻，有呼嘯的飛彈劃破世界原本應(yīng)該寧靜的天空，有燃燒的廢墟下兒童老人的殘喘茍延，有身在異鄉(xiāng)永遠(yuǎn)為異客的悲哀。他希望畢業(yè)生胸懷天下，以廣闊的格局超越認(rèn)知邊界，為世界貢獻(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化背后的文明邏輯，也以謙和之心傾聽世界的聲音。

這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、節(jié)奏飛快的時(shí)代——

“從學(xué)生到學(xué)習(xí)者”

復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)金力說，在社會(huì)這所沒有畢業(yè)典禮的“大學(xué)”，永遠(yuǎn)葆有使命和熱情，終身學(xué)習(xí)、終身創(chuàng)新、終身成長(zhǎng)。“只有舒適區(qū)之外，才是成長(zhǎng)真正發(fā)生的地方。”

“三把鑰匙”

中山大學(xué)校長(zhǎng)高松給出“三把鑰匙”：保持好奇心，以開放視野觀照未知；堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)造，勇于開創(chuàng)“年輕的事業(yè)”；赤誠(chéng)挺膺擔(dān)當(dāng)，以家國(guó)情懷錨定方向。

他希望，每個(gè)中大學(xué)子都能找到屬于自己的“融合點(diǎn)”和“破局口”，既能用專業(yè)視角觀察世界，又能以跨學(xué)科思維破解難題。

“明天你是否依然愛我”

深圳大學(xué)校長(zhǎng)毛軍發(fā)以他在畢業(yè)歌會(huì)上獻(xiàn)唱的《明天你是否依然愛我》為題，發(fā)表臨別贈(zèng)言。他自嘲說：“好像網(wǎng)上最多的評(píng)論是：毛校長(zhǎng)唱歌沒有技巧，全是感情。這真是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，我為能在畢業(yè)季為同學(xué)們提供滿滿的情緒價(jià)值而感到欣慰！”

深大今年準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物是一把露營(yíng)椅。毛軍發(fā)說，這是“風(fēng)塵仆仆中的一席之地。”“你們大概又要偷笑這‘既要又要’的老父親心態(tài)，如何呢？又能怎？本人代表學(xué)校不作辯解，就是既要你們?cè)谌松臅缫爸袏^力探索，又要你們?cè)谏畹膭e處張弛有度。”

“成功從不是流水線出產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)件”

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)薛紅衛(wèi)對(duì)畢業(yè)生們說：“站在畢業(yè)的路口回望，會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)從不是一條設(shè)定好終點(diǎn)的跑道——那些選擇與放棄交織的岔路、挫折與擔(dān)當(dāng)碰撞的時(shí)刻，其實(shí)都在勾勒屬于你的生命地圖。人工智能再如何深度思考，也回答不了每個(gè)人對(duì)人生的規(guī)劃和成長(zhǎng)的定義。成功從不是流水線出產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)件，這世界上也沒有任何一種算法能算出你的獨(dú)特光彩。”

“從今天起，你們將真正‘單飛’”

廣州大學(xué)黨委書記歐陽謙囑咐每一位畢業(yè)生：“再忙也要按時(shí)吃飯，熬夜別熬成習(xí)慣，身體是革命的本錢。真正的強(qiáng)大，是從學(xué)會(huì)照顧自己開始的。” “未來的每一個(gè)你，都是廣州大學(xué)寫給世界的明信片。”