2025年山東省中考道德與法治學科的復習要求將學科知識、核心素養與價值觀教育深度融合,既幫助學生構建科學、系統的復習體系,又引導在真實情境中實現價值體認,讓中考復習成為知識重構與生命成長同頻共振的育人實踐。
一、研讀新課標與考綱
深入分析《義務教育道德與法治課程標準(2022年版)》及山東省命題趨勢,明確\"政治認同、道德修養、法治觀念、健全人格、責任意識\"五大核心素養的考查方向。 系統掌握教材核心知識點,構建完整的知識框架,培養學生分析、綜合、評價能力,提升解決實際問題能力。在教學中關注山東省地方特色命題,如地方性法規、齊魯文化中的德育資源等。強化政治認同、法治觀念、健全人格、責任意識等學科核心素養,落實立德樹人根本任務,培育社會主義核心價值觀。
二、構建素養圖譜
將教材知識點與核心素養對應,建立\"知識-能力-素養\"三維關聯表,模塊化知識梳理, 構建知識體系。
(1)回歸教材,整理框架
通讀課本目錄,按單元梳理知識框架,構建思維導圖,明確每單元的核心主題運用思維導圖整合內容。復習時,根據思維導圖查漏補缺,標注提示詞或情境,更快更準定位知識點。繪制思維導圖時標注知識點對應的核心素養,重點標記高頻考點。采用\"主題+問題鏈\"模式重構教材,例如: 主題:法治中國 → 問題鏈:法治重要性→憲法地位→公民權利義務→青少年實踐
(2)分類歸納易混概念
易混易錯知識點分類歸納,涵蓋法律、政治制度、公民權利與義務、社會熱點等核心內容,幫助學生精準區分易混淆概念。通過分類歸納和針對性練習,可有效突破易混易錯知識點,提升答題準確率。
三、專題突破:高頻考點強化
統計分析近三年山東中考試題,聚焦高頻考點(如憲法專題、青少年成長、科技創新等),建立\"考點庫+變式訓練\"組合;" 針對易錯點設計專項糾錯訓練。
(1)重點專題深度復習
①憲法專題:憲法的地位、憲法監督、公民權利保障。
②國情專題:我國的基本國情、新發展理念、共同富裕、科技創新、生態文明。
③法治專題:全面依法治國、法律的特征與作用、未成年人保護。
④文化專題:中華文化、文化自信、民族精神、社會主義核心價值觀。
要求學生:關注細節,背誦關鍵詞。避免死記硬背,注重理解性記憶,學會轉換。
(2)結合時政熱點,激活思維
關注近半年國內國際重大事件(如黨的二十屆三中全會、兩會政策、科技成就),時政素材積累通過新聞聯播、學習強國等渠道整理3-5個時政案例,思考與課本知識的聯系,結合時政熱點(如2024-2025年國家重大事件)分析考點,運用學科原理,解決問題,提高學生多角度,多主體答題能力,強化高階與創新思維。