“老師,今天是您的生日,這個雞蛋送給您。”—— 一個雞蛋讓她改變了對教師這份職業的認識
2000年7月,王智慧從河南省商丘市民權縣職業技術教育中心畢業,到一所鄉村小學當了一名教師。她教的班里,大多數孩子是留守兒童。當時她初出茅廬,尚未真正領悟教師這份職業的分量,覺得只要把課講好就行了。
2001年的一天,王智慧像往常一樣到學校上課,一個叫小杰的男生怯生生地走到她面前:“老師,今天是您的生日,這個雞蛋送給您。”王智慧當即愣住了:平時很不起眼的小杰,竟然記得她的生日!她忽然想起,自己曾在與學生閑聊時說起自己的生日,想不到孩子竟然記在了心里。感動瞬間涌上心頭,她接過雞蛋,摸了摸小杰的頭:“老師很喜歡這份禮物,謝謝你!”
小杰的舉動,讓王智慧意識到,教師這份職業與一般的工作不同,除了要講好課,還要關愛孩子,走進孩子們的內心。從那以后,她有了一份發自內心的責任感,開始全身心地關愛每一個孩子,耐心傾聽他們的心聲,了解他們的內心世界與需求。
2003年,王智慧被借調到民權縣城關鎮第二初級中學任教。為了更好地與孩子們打交道,她利用業余時間學習心理學知識,經過數年努力考取了國家二級心理咨詢師證書。
工作中,王智慧接觸到一些因缺乏自我保護意識而遭受傷害的農村留守兒童,漸漸萌生了開公益課,向孩子們傳授青春期健康知識的想法。于是,她主動聯系民權縣計生部門,毛遂自薦要給孩子們講授青春期健康知識,得到了民權縣計生協會領導的大力支持。從2015年開始,王智慧成了一名致力于普及青春期健康知識的志愿者。
一次,王智慧下鄉開展青春期健康教育公益活動,在活動結束后準備離開時,一個女生匆匆跑來,將一個紙團塞到她手里后迅速跑開了。王智慧展開紙團,只見上面寫著:“老師,我身上流血了,是不是要死了?”王智慧心頭一緊,趕忙一個班一個班地尋找那個女生。當她終于找到那個叫小夢的女生時,只見小夢腰間系著一件外套遮擋著下半身,眼神惶恐而無助。王智慧將小夢拉到沒人的地方,蹲下身輕聲安撫:“別怕,這是青春期的正常現象。來,老師教你怎么應對。”說完,她從包里拿出備用的衛生巾,手把手地教小夢如何使用。小夢再也控制不住情緒,淚水奪眶而出:“老師,我媽媽離家出走,爸爸外出打工了,奶奶眼睛不好……”王智慧緊緊抱住小夢,溫柔而堅定地說:“以后有什么困難,就來找老師……”
第二天,王智慧帶著一大包衛生用品和衣物,專程來到小夢家,耐心地給小夢講解青春期的身體變化,教她如何保護自己。王智慧要走時,小夢紅著眼眶問:“老師,您像我夢里的媽媽,我很久沒叫過媽媽了,能叫您一聲‘媽媽’嗎?”王智慧心疼地緊緊抱住她:“如果你愿意,我就是你的媽媽,叫多少聲都行!”那一刻,她下定決心:為農村留守兒童普及青春期健康知識,做他們最堅實的依靠。
“雪下這么大,開車太危險了,要不改期吧?”老公勸她。她堅定地搖了搖頭:“不行,已經和孩子們約好了,不能讓他們失望!”
最初,王智慧講公益課并不順利。一天,她上課時收到一個孩子的字條:“老師,我奶奶每天都用布條把我的胸部裹緊,讓我走路不要抬頭……”讓孩子寫小字條提問是王智慧每堂公益課后的固定環節。看了這個小字條,王智慧判斷,孩子的奶奶思想陳舊,對青春期孩子進行了不良引導。于是,她再次講解了青春期孩子會經歷哪些身體變化,引導孩子們正確看待這些變化,悅納自己。隨后,她又單獨與那個求助的女孩交流。女孩哭著向她傾訴:“老師,我的乳房發育了,奶奶天天用布條束我的胸,特別疼,還不讓我抬頭走路,同學們都笑話我。您能不能去我家跟我奶奶講一講啊?”女孩的哭訴讓王智慧想起了不久前另一個女孩的遭遇。那也是在一堂公益課之后,一個女孩說,為了詳細了解自己和異性的身體有何不同,她在新華書店買了《生殖器官》掛圖偷偷看,不小心被爸爸發現了,爸爸對她一頓痛罵,說她不要臉。
王智慧意識到,不但青少年需要青春期健康教育,家長同樣需要了解青春期健康知識。于是,她下鄉送課的對象又多了一個群體——廣大父母。
一天,王智慧在民權縣雙塔鎮一個村里給家長上課,剛開講:“孩子到了青春期,身體會迅速發育,作為家長,要引導孩子了解自己的身體,尊重各種變化……”沒想到被臺下一個中年男子語氣挑釁地打斷了:“老師,你講這些,不是讓我們教孩子耍流氓吧!”其他家長當即一陣哄笑。王智慧有些尷尬,但努力保持鎮定:“這位家長,這不是耍流氓,而是為了讓孩子了解自己的身體,更好地保護自己……”可臺下的家長有的竊笑,有的交頭接耳。眼看課堂秩序要亂,縣計生協會的工作人員及時出面,維持了秩序。
平復了一下心情,王智慧對剛才發聲的那個男子真誠發問:“這位大哥,如果咱家孩子因為青春期知識匱乏,不懂得保護自己,受到了傷害,你會怎么想?”對方無言以對,其他家長也都安靜下來。接著,王智慧通過案例分析和換位思考,引起了大家的共鳴。那個帶頭起哄的家長,當地村民都稱他“軍師”,最終成了王智慧的“粉絲”,不但做了一名志愿者,還成了王智慧的得力幫手。
“各位鄉親,王老師是咱們省計生協會聘請的青春期健康教育講師,她講的是科學,是課本上沒有的內容,但是對我們教育孩子很有用,對孩子們成長大有幫助……”在雙塔鎮,王智慧每到一個村,“軍師”都熱情地向村民介紹她,讓她的公益課得以順利推廣,并得到了越來越多家長的認同。
為了多講課,讓更多孩子、家長受益,王智慧即使在懷孕和休產假期間也未停下腳步。2016年冬,寒風刺骨,王智慧正在休產假,但她沒有待在家里休養,而是抱著襁褓中的女兒坐著顛簸的面包車四處講課。
一天,司機師傅關切地問她:“王老師,您真要帶著孩子去講課啊?”看看孩子熟睡中的小臉,王智慧輕聲道:“這孩子很乖,帶著她不影響講課。”
那是王智慧休產假期間的第32堂公益課。當她抱著女兒走進北關鎮小學的教室時,孩子們好奇的目光齊刷刷地投向她。“同學們,今天我們要講的是身體的小秘密……”她話剛出口,就有一個扎著馬尾辮的女孩舉手提問:“老師,您帶著孩子來給我們上課,不覺得累嗎?”王智慧認真地說:“看到你們渴望知識的眼睛,老師就不覺得累了。”
2020年11月的一個周末,民權縣突降暴雪,可王智慧已經答應給30公里外北關鎮第二初級中學的孩子們上公益課。見雪下個不停,老公勸她:“雪下這么大,開車太危險了,要不改期吧?”王智慧堅定地搖了搖頭:“不行,已經和孩子們約好了,不能讓他們失望!”她毅然決定,按原計劃出發。
然而,由于積雪太厚,車子在離學校約兩公里的地方突然打滑,滑進了路邊的田地里。王智慧急得滿頭大汗,和老公一起嘗試了各種辦法,車子都未能脫困。眼看上課時間快到了,王智慧果斷決定棄車步行。
就這樣,王智慧深一腳淺一腳地在雪地里走了近兩公里。當她趕到學校時,褲腿已經濕透,頭發上結了冰,臉凍得通紅。孩子們看到她的模樣都驚呆了,有的拿來毛巾讓她擦拭,有的小聲說:“下這么大的雪,我們以為您不來了呢!”她一邊擦著臉上的雪水,一邊說:“答應給你們講課,怎么能不來呢?”
那天的課,孩子們都聽得格外認真。一下課,就有個女生跑過來,塞給王智慧一個熱乎乎的烤紅薯:“老師,您吃個紅薯暖和暖和。”捧著烤紅薯,王智慧的眼眶濕潤了,滿身的疲憊頓時煙消云散。
從個體幫扶到群體向善,愛與公益的接力傳遞溫暖人心
2021年,王智慧調到民權縣鯤鵬學校任教,平時除了下鄉講課,她還常常幫扶身邊處于困境中的留守兒童。
瑤瑤的母親離家出走,父親常年在外打工,她早已習慣用強硬的外殼保護自己,對周圍的一切都充滿戒備。在班里,她總是霸道地宣稱:“我是老大,誰惹我生氣就是跟我過不去。”但王智慧卻透過她的強勢,看到了她內心深處的脆弱與孤獨。
一次批改作業時,王智慧故意在瑤瑤的作業本上寫道:“瑤瑤,你的字寫得真漂亮。”瑤瑤看到這句話時深受觸動,長這么大,從來沒有人這樣夸過她。她有些不相信地問:“老師,您真覺得我的字寫得好?”王智慧笑著點點頭,拿出一本字帖:“送給你,以后每天練一頁,老師相信你能成為寫字最漂亮的女孩。”
從那天起,瑤瑤每天都會把練好的字拿給王智慧看。王智慧總是認真地批改,耐心指出優點和不足,還跟她分享練字心得。漸漸地,瑤瑤打開了心扉,開始向王智慧傾訴煩惱:“老師,我奶奶身體不好,弟弟還小,我不想上學了。”王智慧輕輕抱住她:“傻孩子,只有好好學習,才能改變命運。以后你生活上有困難,老師會幫你。”
2022年中考前,為了讓瑤瑤安心備考,王智慧把她接到自己家,像媽媽一樣照顧她的生活,每天為她準備可口的飯菜,陪她復習功課到深夜。在王智慧的悉心照料和鼓勵下,瑤瑤學習更加努力,成績有了顯著提升。
“智慧媽媽,我被民權高中錄取了!”收到錄取通知書當天,瑤瑤哭著給王智慧打電話。王智慧激動得聲音哽咽:“好孩子,你真棒!”
如今瑤瑤已經是一名高中生,有次放假專程來看王智慧,感激地說:“老師,是您讓我知道,原來我也可以被愛。”看著陽光開朗、自信滿滿的瑤瑤,王智慧心中滿是欣慰與感動。
更讓王智慧欣慰的是,在她的言傳身教下,大女兒周書妤從小就懂得關愛他人,經常和她一起參加公益活動,還把自己的衣服和書本送給需要的孩子,甚至主動提出過生日不買生日蛋糕,用節省下來的錢給需要幫助的哥哥姐姐買學習用品。愛的種子,已在女兒心中悄然萌芽。
2023年,王智慧和入選“中國好人榜”的唐志發,以民權縣好人志愿服務隊為基礎,共同發起成立了民權縣幫扶好人協會。協會從最初的十幾個人,發展到如今的近300人,經常開展助農幫扶、移風易俗宣講、關愛弱勢群體、生態環境保護等公益活動。曾經接受過協會資助的孩子亓今磊、薛珂、吳夢月等,如今也加入了協會。吳夢月說:“王老師,是您讓我知道,被愛是一種幸福,愛別人更是一種幸福。”
2024年1月31日,2023年第四季度“中國好人榜”發布儀式暨全國道德模范與身邊好人現場交流活動在重慶市大足區舉行,王智慧榮登“中國好人榜”。這些年來,王智慧還獲得過“商丘市道德模范”“商丘市最美教師”“河南省三八紅旗手”等榮譽稱號。
從事公益活動的10年間,王智慧為民權縣17個鄉鎮和2個街道辦事處的留守兒童上公益課400余堂,受益兒童超過5萬名。
如今,王智慧依然堅持下鄉送課,有的鄉鎮她一年會去三四趟。說起孩子們,她眼中閃爍著光芒:“現在孩子們都喜歡叫我‘智慧媽媽’,我知道這個稱呼意味著肩上的責任更重了,但只要他們需要,我的腳步就不會停下!”
【編輯:馮士軍】