[摘 要]本文從多元視角對(duì)當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲進(jìn)行深入研究。首先,闡述當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展歷程,梳理其在不同歷史時(shí)期的特點(diǎn)。其次,從音樂(lè)創(chuàng)作元素角度,分析旋律、和聲、節(jié)奏等方面的特色與創(chuàng)新。最后,探討其文化內(nèi)涵,包括與傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文化的交融。此外,還研究當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲在教育領(lǐng)域的地位與作用,以及其在國(guó)際文化交流中的意義與影響,旨在全面呈現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲的多元價(jià)值與豐富內(nèi)涵,為其發(fā)展提供參考。
[關(guān)鍵詞]當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲;發(fā)展歷程;音樂(lè)創(chuàng)作;文化內(nèi)涵;多元視角
[中圖分類號(hào)] J605 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-2233(2025)08-0-03
藝術(shù)歌曲作為一種獨(dú)特的音樂(lè)體裁,在音樂(lè)史上占據(jù)重要地位。當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,融合了多元文化元素,展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。從多元視角對(duì)其進(jìn)行研究,有助于深入挖掘其藝術(shù)價(jià)值、文化價(jià)值及社會(huì)價(jià)值,促進(jìn)其在當(dāng)代音樂(lè)文化語(yǔ)境中的傳承與創(chuàng)新發(fā)展。
一、當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展歷程
(一)中華人民共和國(guó)成立初期的探索(20世紀(jì)50年代至60年代)
中華人民共和國(guó)成立后,文化藝術(shù)事業(yè)開始重建與發(fā)展。在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作方面,一方面繼承20世紀(jì)30年代至40年代的部分創(chuàng)作風(fēng)格與技法,另一方面積極探索新的表現(xiàn)形式。這一時(shí)期的作品往往具有鮮明的時(shí)代主題,如歌頌祖國(guó)、贊美勞動(dòng)人民等。作品旋律較為優(yōu)美流暢,注重歌詞與旋律的緊密結(jié)合,在和聲運(yùn)用上開始嘗試一些新的和聲語(yǔ)匯,但整體上仍保留著一定的傳統(tǒng)風(fēng)格特征。一些以民間音樂(lè)素材為基礎(chǔ)創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲,其旋律帶有濃郁的地方特色,同時(shí)在配器上也逐漸豐富起來(lái),為藝術(shù)歌曲的表現(xiàn)力增添新的維度[1]。
(二)改革開放后的繁榮發(fā)展(20世紀(jì)80年代至今)
改革開放為中國(guó)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作注入了新的活力,作曲家們的創(chuàng)作視野更加開闊,開始廣泛吸收西方現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作技法,同時(shí)挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源。在題材上更加多樣化,不僅有對(duì)歷史文化的反思與再現(xiàn),還有對(duì)當(dāng)代社會(huì)生活和個(gè)人情感的細(xì)膩表達(dá)。在音樂(lè)語(yǔ)言上,和聲的色彩性更加豐富,旋律的線條更加復(fù)雜多變,節(jié)奏的運(yùn)用也更加靈活自由。許多作品在國(guó)際舞臺(tái)上嶄露頭角,促進(jìn)中外音樂(lè)文化的交流與融合,中國(guó)藝術(shù)歌曲逐漸成為世界音樂(lè)文化的重要組成部分[2]。
(三)發(fā)展前景展望
隨著中國(guó)文化影響力的不斷擴(kuò)大,當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展前景也越來(lái)越廣闊。一方面,國(guó)內(nèi)音樂(lè)創(chuàng)作者將繼續(xù)探索創(chuàng)新,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的藝術(shù)歌曲作品,豐富其藝術(shù)內(nèi)涵和表現(xiàn)形式;另一方面,在國(guó)際文化交流日益頻繁的背景下,通過(guò)更多的文化交流活動(dòng)、國(guó)際音樂(lè)合作項(xiàng)目等,當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲有望在世界音樂(lè)舞臺(tái)上獲得更大的發(fā)展空間,成為世界音樂(lè)文化寶庫(kù)中的瑰寶,讓更多國(guó)際友人了解和喜愛(ài)中國(guó)音樂(lè)文化。
二、當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲的音樂(lè)創(chuàng)作元素分析
(一)旋律特色
當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲的旋律創(chuàng)作呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。一方面,繼承中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)旋律的優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)和抒情性。許多作品以五聲音階為基礎(chǔ),運(yùn)用傳統(tǒng)的旋法,如級(jí)進(jìn)、小跳進(jìn)等,使旋律具有濃郁的民族風(fēng)格。在一些由古詩(shī)詞改編的藝術(shù)歌曲中,旋律線條貼合詩(shī)詞的韻律與意境,或悠揚(yáng)飄逸、或深沉內(nèi)斂。另一方面,借鑒西方旋律創(chuàng)作技法,如旋律的模進(jìn)、擴(kuò)展、緊縮等,使旋律具有更強(qiáng)的邏輯性與張力[3]。同時(shí),一些作品還將中西方旋律特色進(jìn)行融合,創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的旋律風(fēng)格,既具有民族性又具有現(xiàn)代感。
(二)和聲創(chuàng)新
和聲在當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中,發(fā)揮著重要的塑造音樂(lè)形象與營(yíng)造氛圍的作用。作曲家們?cè)诤吐曔\(yùn)用上不斷創(chuàng)新,傳統(tǒng)的大小調(diào)和聲體系被進(jìn)一步拓展與突破。有的作品在和聲進(jìn)行中融入中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的和聲元素,如五聲性和聲,采用四五度疊置的和弦結(jié)構(gòu),使和聲具有獨(dú)特的民族韻味。同時(shí),西方現(xiàn)代和聲技法如序列音樂(lè)、無(wú)調(diào)性音樂(lè)等也被部分作曲家借鑒運(yùn)用,創(chuàng)造出了新穎的和聲色彩與音響效果。在一些作品中,還采用和聲的層疊、對(duì)比等手法,增強(qiáng)了和聲的層次感與戲劇性[4]。
(三)節(jié)奏運(yùn)用
節(jié)奏是當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲音樂(lè)創(chuàng)作的重要元素之一。在節(jié)奏的選擇上,既保留中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)節(jié)奏的特點(diǎn),如散板、均分律動(dòng)等,又吸收西方現(xiàn)代音樂(lè)復(fù)雜多變的節(jié)奏型。一些作品運(yùn)用切分音、附點(diǎn)音符、三連音等節(jié)奏型來(lái)打破常規(guī)的節(jié)奏律動(dòng),增強(qiáng)音樂(lè)的動(dòng)感與活力。同時(shí),節(jié)奏的疏密變化也被巧妙地運(yùn)用,如在抒情段落采用較為舒緩的節(jié)奏,而在情感高潮處則加快節(jié)奏,形成強(qiáng)烈的對(duì)比,從而更好地表達(dá)情感[5]。
三、多元視角下當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展策略
(一)創(chuàng)作創(chuàng)新驅(qū)動(dòng):融合多元元素,探索獨(dú)特風(fēng)格
在創(chuàng)作過(guò)程中,應(yīng)積極融合多元音樂(lè)元素,以打造獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。首先,深入挖掘中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)寶藏。中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)種類繁多,如古典詩(shī)詞吟誦調(diào)、民間曲藝音樂(lè)、民族器樂(lè)獨(dú)奏與合奏音樂(lè)等,蘊(yùn)含著豐富的旋律動(dòng)機(jī)、節(jié)奏型與和聲特色。從古典詩(shī)詞吟誦調(diào)中汲取靈感,其依字行腔、韻律悠長(zhǎng)的特點(diǎn)可轉(zhuǎn)化為藝術(shù)歌曲中富有詩(shī)意的旋律線條,使歌曲在表達(dá)詩(shī)詞意境時(shí)更具韻味。民間曲藝音樂(lè)中的說(shuō)唱節(jié)奏與獨(dú)特的潤(rùn)腔技巧,能為藝術(shù)歌曲增添別樣的活力與地方色彩。同時(shí),廣泛借鑒西方音樂(lè)創(chuàng)作技法與理念。自20世紀(jì)以來(lái),西方音樂(lè)在和聲、曲式、配器等方面取得眾多創(chuàng)新成果,如勛伯格的十二音體系、斯特拉文斯基的節(jié)奏創(chuàng)新等,可以有選擇地運(yùn)用這些技法進(jìn)行中國(guó)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作,為作品帶來(lái)新穎的音響效果與結(jié)構(gòu)邏輯。在和聲運(yùn)用上,可將西方現(xiàn)代和聲的不協(xié)和音程與中國(guó)五聲性和聲進(jìn)行巧妙融合,創(chuàng)造出既具有現(xiàn)代感又不失民族性的和聲語(yǔ)言。此外,鼓勵(lì)創(chuàng)作者關(guān)注當(dāng)代社會(huì)文化現(xiàn)象與情感表達(dá)需求。將現(xiàn)代生活中的多元文化元素及人們復(fù)雜多變的情感體驗(yàn)融入作品。例如,以現(xiàn)代都市生活節(jié)奏為靈感創(chuàng)作節(jié)奏明快、富有動(dòng)感的旋律,或者以環(huán)保主題為背景創(chuàng)作富有感染力與思想深度的歌詞,使藝術(shù)歌曲與當(dāng)代聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,展現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的藝術(shù)魅力。
(二)教育人才支撐:優(yōu)化教育體系,培育專業(yè)人才
在高等音樂(lè)教育層面,應(yīng)優(yōu)化課程體系設(shè)置。一方面,強(qiáng)化中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化課程的教學(xué)深度與廣度。不僅要教授傳統(tǒng)音樂(lè)的基本理論知識(shí),如宮調(diào)理論、曲牌音樂(lè)等,還要設(shè)置實(shí)踐課程,如傳統(tǒng)樂(lè)器演奏實(shí)踐、民間音樂(lè)采風(fēng)與創(chuàng)作實(shí)踐等,讓學(xué)生親身感受傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力,學(xué)習(xí)創(chuàng)作技巧。另一方面,系統(tǒng)開設(shè)西方音樂(lè)理論與創(chuàng)作技法課程,從基礎(chǔ)的和聲、曲式到現(xiàn)代的音樂(lè)分析方法,使學(xué)生全面掌握西方音樂(lè)的創(chuàng)作精髓,為中西音樂(lè)融合創(chuàng)作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極引進(jìn)在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作、表演與教學(xué)方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)和卓越成就的專家學(xué)者,將前沿的創(chuàng)作理念、精湛的表演技巧傳授給學(xué)生。鼓勵(lì)在職教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、音樂(lè)創(chuàng)作工作坊與演出實(shí)踐,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提升教學(xué)水平。此外,構(gòu)建多層次的人才培養(yǎng)模式,除了專業(yè)音樂(lè)院校的本科與研究生教育,還應(yīng)重視中等音樂(lè)教育階段對(duì)藝術(shù)歌曲人才的啟蒙與基礎(chǔ)培養(yǎng)。在中小學(xué)音樂(lè)教育中,適當(dāng)引入藝術(shù)歌曲賞析與演唱課程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)歌曲的興趣與感知能力。同時(shí),開展面向社會(huì)音樂(lè)愛(ài)好者的成人教育課程與業(yè)余培訓(xùn)活動(dòng),如藝術(shù)歌曲創(chuàng)作與演唱培訓(xùn)班、音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)等,為廣大音樂(lè)愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),從中發(fā)掘具有潛力的人才,形成從基礎(chǔ)教育到高等教育再到社會(huì)普及教育的全方位人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)。
(三)傳播推廣拓展:整合傳播渠道,擴(kuò)大受眾群體
在新媒體時(shí)代,應(yīng)充分整合各類傳播渠道。首先,利用社交媒體平臺(tái)的強(qiáng)大傳播力。創(chuàng)建官方社交平臺(tái)賬號(hào),定期發(fā)布藝術(shù)歌曲作品音頻、視頻、創(chuàng)作背景介紹、藝術(shù)家訪談等內(nèi)容。通過(guò)短視頻平臺(tái)制作藝術(shù)歌曲的精彩片段剪輯、幕后制作花絮等,以生動(dòng)有趣、易于分享的形式吸引大量用戶關(guān)注。其次,音樂(lè)流媒體平臺(tái)也是重要的傳播陣地。將藝術(shù)歌曲作品上傳至各大主流音樂(lè)平臺(tái),并進(jìn)行分類推薦與專題策劃。制作“中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)歌曲經(jīng)典推薦”“新銳藝術(shù)歌曲展播”等專題,提高作品的曝光率。同時(shí),利用平臺(tái)的用戶評(píng)論與互動(dòng)功能,加強(qiáng)與聽眾的溝通交流,了解聽眾需求與反饋,以便更好地調(diào)整傳播策略。再次,傳統(tǒng)媒體依然具有不可替代的作用。廣播電臺(tái)可開設(shè)專門的藝術(shù)歌曲廣播節(jié)目,在黃金時(shí)段播出經(jīng)典藝術(shù)歌曲,并邀請(qǐng)音樂(lè)專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解讀與賞析,引導(dǎo)聽眾深入理解作品內(nèi)涵。電視臺(tái)可制作高品質(zhì)的藝術(shù)歌曲音樂(lè)會(huì)直播、音樂(lè)紀(jì)錄片、綜藝專題節(jié)目等。最后,積極開展線下傳播活動(dòng)。舉辦各類藝術(shù)歌曲音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)沙龍、音樂(lè)講座等活動(dòng),走進(jìn)校園、社區(qū)、劇院等場(chǎng)所,為不同年齡段、不同階層的觀眾提供近距離欣賞藝術(shù)歌曲的機(jī)會(huì)。例如,在大學(xué)校園舉辦藝術(shù)歌曲校園歌手大賽與創(chuàng)作大賽,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作與演唱熱情,培養(yǎng)年輕的藝術(shù)歌曲受眾群體。
(四)文化內(nèi)涵挖掘:傳承文化精髓,彰顯民族特色
中國(guó)擁有悠久的歷史文化,蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想、文學(xué)藝術(shù)、民俗風(fēng)情等元素,這些都為藝術(shù)歌曲創(chuàng)作提供了靈感和素材。首先,從中國(guó)古典詩(shī)詞入手,中國(guó)古典詩(shī)詞是中華文化的瑰寶,其優(yōu)美的意境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤膳c豐富的情感表達(dá)為藝術(shù)歌曲創(chuàng)作提供了絕佳的素材。例如,將李白的豪放飄逸、杜甫的沉郁頓挫、王維的清新自然等不同風(fēng)格的詩(shī)詞意境通過(guò)音樂(lè)語(yǔ)言進(jìn)行詮釋,使聽眾在欣賞音樂(lè)的同時(shí),感受到中國(guó)古典詩(shī)詞的博大精深。其次,民間文化也是重要的挖掘?qū)ο螅袊?guó)各地的民間傳說(shuō)、民間故事、民間舞蹈等都蘊(yùn)含著獨(dú)特的文化魅力。以民間傳說(shuō)為藍(lán)本創(chuàng)作藝術(shù)歌曲,如“梁山伯與祝英臺(tái)”“白蛇傳”等,將民間傳說(shuō)中的愛(ài)情故事、人物形象通過(guò)音樂(lè)與歌詞進(jìn)行生動(dòng)展現(xiàn),使民間文化在藝術(shù)歌曲中得到傳承與弘揚(yáng)。最后,將民間舞蹈的節(jié)奏韻律融入藝術(shù)歌曲的伴奏或旋律創(chuàng)作中,如新疆維吾爾族舞蹈的切分節(jié)奏、蒙古族舞蹈的豪邁節(jié)奏等,為藝術(shù)歌曲增添濃郁的民族風(fēng)情。在挖掘文化內(nèi)涵的過(guò)程中,要注重文化的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)造性發(fā)展,并結(jié)合現(xiàn)代音樂(lè)審美與表現(xiàn)手法進(jìn)行創(chuàng)新融合。在藝術(shù)歌曲的表演形式上,可以將傳統(tǒng)的獨(dú)唱形式與現(xiàn)代的合唱、重唱、音樂(lè)劇等形式相結(jié)合;在音樂(lè)制作上,運(yùn)用現(xiàn)代音樂(lè)科技手段對(duì)傳統(tǒng)樂(lè)器音色進(jìn)行加工處理,創(chuàng)造出新穎的音響效果,使中國(guó)藝術(shù)歌曲在傳承文化精髓的基礎(chǔ)上,展現(xiàn)出新時(shí)代的文化魅力,彰顯獨(dú)特的民族特色,在世界音樂(lè)文化之林中獨(dú)樹一幟。
(五)市場(chǎng)機(jī)制構(gòu)建:完善市場(chǎng)體系,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
政府應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,制定相關(guān)政策,扶持藝術(shù)歌曲產(chǎn)業(yè)發(fā)展。設(shè)立專項(xiàng)藝術(shù)基金,對(duì)優(yōu)秀的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作項(xiàng)目、演出活動(dòng)、人才培養(yǎng)計(jì)劃等給予資金支持。設(shè)立“中國(guó)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作基金”,每年評(píng)選出一批具有創(chuàng)新性與藝術(shù)價(jià)值的創(chuàng)作項(xiàng)目,并給予充足的資金資助,鼓勵(lì)創(chuàng)作者積極投入藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中;同時(shí),制定稅收優(yōu)惠政策,對(duì)從事藝術(shù)歌曲創(chuàng)作、演出、制作等相關(guān)企業(yè)與個(gè)人給予稅收減免或優(yōu)惠待遇,降低產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)成本,吸引更多社會(huì)資本投入藝術(shù)歌曲領(lǐng)域。對(duì)投資藝術(shù)歌曲音樂(lè)會(huì)演出的企業(yè)給予一定比例的稅收減免,鼓勵(lì)企業(yè)參與藝術(shù)歌曲的商業(yè)運(yùn)作;此外,加強(qiáng)藝術(shù)歌曲的版權(quán)保護(hù),建立完善的版權(quán)登記、認(rèn)證與保護(hù)機(jī)制,嚴(yán)厲打擊侵權(quán)行為,保障創(chuàng)作者與版權(quán)所有者的合法權(quán)益。只有保護(hù)好版權(quán),才能激發(fā)創(chuàng)作者的創(chuàng)作熱情,促進(jìn)藝術(shù)歌曲作品的合法傳播與商業(yè)開發(fā)。在市場(chǎng)運(yùn)作方面,培育專業(yè)的藝術(shù)歌曲經(jīng)紀(jì)公司與演出團(tuán)體。經(jīng)紀(jì)公司負(fù)責(zé)藝術(shù)歌曲作品的推廣、營(yíng)銷與藝人經(jīng)紀(jì)事務(wù),與國(guó)內(nèi)外演出場(chǎng)館、音樂(lè)節(jié)組委會(huì)、媒體等建立合作關(guān)系,為藝術(shù)歌曲開拓演出市場(chǎng)與商業(yè)合作機(jī)會(huì)。演出團(tuán)體則專注于藝術(shù)歌曲的高質(zhì)量演出,打造具有品牌影響力的藝術(shù)歌曲演出團(tuán)隊(duì),如“中國(guó)藝術(shù)歌曲交響樂(lè)團(tuán)”“中國(guó)藝術(shù)歌曲合唱團(tuán)”等,通過(guò)精彩的演出吸引觀眾,提升藝術(shù)歌曲的市場(chǎng)知名度與美譽(yù)度。探索多元化的商業(yè)盈利模式,除了傳統(tǒng)的演出票房收入、唱片銷售、版權(quán)授權(quán)等,開發(fā)與藝術(shù)歌曲相關(guān)的文化創(chuàng)意產(chǎn)品,如藝術(shù)歌曲主題的音樂(lè)書籍、樂(lè)譜集、紀(jì)念品、文化衫等;開展藝術(shù)歌曲與旅游、影視、廣告等行業(yè)的跨界合作。在旅游景區(qū)舉辦藝術(shù)歌曲音樂(lè)會(huì),將藝術(shù)歌曲作為影視配樂(lè)或廣告背景音樂(lè),結(jié)合多元化的商業(yè)合作模式,拓寬藝術(shù)歌曲的盈利渠道,提高其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力與產(chǎn)業(yè)活力,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)歌曲產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
結(jié) 語(yǔ)
當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲在多元文化的交融與碰撞中不斷發(fā)展與創(chuàng)新,從其發(fā)展歷程來(lái)看,經(jīng)歷從初步探索到繁榮發(fā)展的過(guò)程,在不同歷史時(shí)期展現(xiàn)出不同的特點(diǎn)與風(fēng)貌。在音樂(lè)創(chuàng)作元素方面,當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲的旋律、和聲、節(jié)奏等都呈現(xiàn)出多元化創(chuàng)新的態(tài)勢(shì)。其文化內(nèi)涵豐富,既與傳統(tǒng)文化緊密相連,又與現(xiàn)代文化彼此契合。在未來(lái)的發(fā)展中,應(yīng)繼續(xù)鼓勵(lì)作曲家深入挖掘中華文化資源,積極探索創(chuàng)新,同時(shí)加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,使當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)歌曲在世界音樂(lè)文化舞臺(tái)上綻放更加絢麗的光彩。
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(責(zé)任編輯:金方建)