飲水思源守初心 砥礪奮進向未來

在教育改革的浪潮中，集團化辦學已成為推動教育提質增效、實現優質均衡的關鍵路徑。（以下簡稱集團）應運而生，現有3個校區。近年來，集團通過資源整合、借鑒學習、教育創新等舉措，在學校管理、教學質量、師資力量、校園文化建設等方面取得顯著成效，贏得社會各界的廣泛贊譽，主要體現在具有思源特色的\"源文化\"之\"正、匯、德、文、啟\"5個方面。

一、“正”心鑄魂

集團圍繞“一流正風強基理念”目標，秉持“黨建引領，培根鑄魂\"理念，深耕育人沃土。通過全面落實黨組織領導的校長負責制，建立健全黨委會、校務會雙軌運行機制，每月召開黨委專題會議研究重大事項，每周召開校務會統籌推進工作，將“三會一課\"與“‘思想解放、能力提升、作風轉變、工作落實'專題研討\"有 機融合，形成黨建與業務同頻 共振新態勢。

集團制度化建設取得突破性進展，完成《集團辦學章程》等12項規章制度修訂，創新制定教師交流“雙軌制”績效考核“五維評價體系”，同步出臺教研提質三年行動方案和德育工作精細化實施路徑。特別是建立“周計劃一月調度—季評估\"項目管理機制，確保集團各項工作閉環落實。

一是名師領航工程提質增效。創新\" 1+3+N^′"名師培養模式，重點建設方字容思政名戰化研修，教師業務競賽獲獎率同比增長45個百分點。

師工作室（輻射教師87人）李煒名班主任工作室（培養骨干班主任42人），實施名師診療日、跨學段帶教等特色項目。截至目前，工作室累計開發236節精品課例，開發了《新時代班主任工作指南》等校本讀本。

集團通過181名黨員教師構建“黨建 + \"育人矩陣，實現“正”心鑄魂。集團思源校區打造“國旗下的思政課”品牌，每周開展理論宣講；八角樓校區深耕“行走的思政課”，開發紅色研學路線。通過黨員示范崗、青藍工程等載體，實現黨建工作與教育教學雙向賦能，教師隊伍政治素養測評優良率達 98.6% ，有力地推動集團教育教學質量躍居區域前列。

卓越師資催生亮眼成果。2024年以來，彭瑩慧、鐘井平斬獲國家級精品課大賽雙料冠軍；李瑞萍團隊基礎教育精品課獲部級獎項。2025年國培示范縣競賽取得良好的成績，劉建國等19人獲得教學基本功一等獎，集團教師獲省級以上獎人次同比增長68% ，形成“頭雁領航、群雁齊飛”的教師發展新生態。

二是人才流動機制激活潛能。建立“剛性 + 柔性\"雙軌交流制度，學年跨校區交流教師占比 12.3% ，其中行政崗位交流實現 100% 覆蓋。首創影子校長、項目制輪崗等創新形式，促進管理經驗跨校共享。

三、“德”潤育人

二、“匯\"才興教

三是教研創新平臺強勢賦能。組建32個學科專家團隊，打造“三新課堂\"教研共同體，開展跨校“同課異構\"278場次，研發AI教學資源包156個。構建“希沃智慧教研平臺”，實現教案云端共建、課堂實時診斷，教師信息化素養達標率升至 98.2% 。

集團圍繞“一流師資隊伍”目標，打造“金字塔型”師資矩陣，現有高級職稱教師124人，打造以省級學科帶頭人方字容為代表的精英團隊（含省級骨干教師8人、市級學科帶頭人10人、市級骨干教師15人）。集團以“三維立體培養體系\"鍛造一流師資，近三年教師發展投人年均增長22.5% ，專業成長平臺覆蓋率達 100% 。

集團圍繞“一流德育為先”目標，嚴格落實德育課程標準，用好地方課程讀本，發揮課堂教學主渠道作用。堅持將學生品德教育放在首位，常態化開展愛國主義教育等主題教育；校團委每年3月組織學雷鋒志愿活動，評選孝親敬老、助人為樂、自立自強等新時代好少年；政務處每月對各校區開展政務常規督查，通過“三查三看”嚴抓學生行為規范，并將班會課、思政課、班級心理輔導完美融合。這些措施使集團各校區處處成為育人場所，事事以鮮明的價值導向浸潤學生的心田。

四是精準化研修成果豐碩。“青藍工程\"實施梯度培養計劃，建立“教學新秀一骨干教師一學科名師”成長通道，近兩年孵化市級以上教學能手39人。創新開展\"微格教學擂臺賽”“命題說題大賽\"等實質，又促進學生健康全面發展。

集團充分用好遂川的紅色文化資源，開展一系列的特色鮮明的紅色文化活動。2024年開展“草林紅色圩場”“紅六軍團長征始發地——新江鄉橫石村”研學系列活動，2025年開展“同上一堂思政課——井岡之子陳正人”活動。這些活動引導學生傳承紅色基因，爭做時代新人，取得了積極成效。謝承啟同學榮獲2024年吉安市紅領巾講解員大賽一等獎;選送的《少年中國說》朗誦節目在遂川縣第二屆“遂川先鋒”晚會展演。

教學中的熱點、難點問題進行研討，通過集體備課、教學觀摩等形式，促進教師之間的交流與合作，共同提高教學質量。

自集團化辦學以來，集團各校區教學質量穩步提升，2024年學考各項指標在全縣名列前茅。集團園區校區2024年秋季納入集團以來，成績進步顯著。園區校區正以嶄新的活力吸引著各地生源。據統計，目前園區校區近1100名學生中，本縣外鄉鎮進園區務工人員子女就有647人，從外縣轉進的有73人。

2024年，在全縣“快樂合唱 3+1 \"校園合唱藝術展中，集團的教師組、學生組均獲第一名，包攬第二屆縣“校BA\"前兩名，全縣校園足球聯賽獲初中男子組第一名。劉俊希同學獲2024年吉安市“愛悅贛板書\"讀書演講比賽三等獎，盧芷妍、李路遙、許華等同學獲遂川縣中小學生“神州頌，家鄉美\"書法大賽一等獎，學生獲縣級及以上演講、書法比賽獎勵累計320余項。

四、“文\"耀學途

集團圍繞“一流教育質量”目標，堅持教育教學中心地位不動搖。集團充分發揮集團化辦學的優勢，整合各校區的資源，實現資源共享、優勢互補、協同發展，實現教學課件、教案、試題等教學資源的共享，提高教學資源的利用效率。統籌安排實驗室、圖書館、體育場館等設施設備的使用，為各校區開展特色教育活動提供有力保障；定期組織各校區開展聯合教研活動，圍繞

五、“啟\"智未來

集團圍繞“一流啟智成效”目標，堅持“五育并舉，全面發展\"理念，開展\"1+N\"課后服務，鼓勵各校區根據自身實際，發展具有本校特色的教育項目，如集團思源校區的足球社團、八角樓校區的剪紙社團，并結合縣情開發了“狗牯腦茶\"勞動教育特色課程。集團以校園文化藝術節、運動會、足球籃球聯賽等為載體，面向全體學生，開展豐富多彩的活動，既實現“雙減\"減負提

一年多以來，集團獲評吉安市體育傳統特色學校、江西省文明校園；省、市級課題立項20多個，在省級以上報刊發表論文20余篇，在中國教育新聞網等媒體推送宣傳報道30余篇。

展望未來，我們將繼續堅持特色發展之路，不斷探索創新，努力為學生提供更加優質、多元、個性化的教育服務，點亮“思源名片”，為培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才作出更大的貢獻。 ? （作者單位：）