論說文的立論

論說文的作者從正面提出自己的論點，并用論據加以論證，這一過程就叫作立論。立論可以說是論點、論據、論證方法的統一。在立論的同時，往往要指出對方的論點，再加以批駁，用來鞏固自己的立論。而好的論說文應該做到立論正確，論點鮮明，論據確鑿，邏輯嚴密，層次清楚，結構完整；更進一步還應該做到通俗易懂，深入淺出，具體形象，生動活潑，情理交織，感人至深。

所謂立論正確，就是我們的主張是符合實際的，是以馬克思主義為指導思想的。論點鮮明是說我們的論點是明確的，而不是含混不清的。我們主張什么，反對什么，要態度明朗。對于敵論的反駁，要分清敵友，要恰如其分。對敵斗爭，嬉笑怒罵都未嘗不可，但是也要注意政策和策略，講究斗爭藝術。批判自己隊伍中的不正確的思想，就必須治病救人，與人為善。

一篇論說文必須有一個統率全篇的論點，我們姑且把這個論點叫總論點，把支持、說明它的論點叫分論點。分論點要支持總論點，不可以與總論點互相矛盾抵觸。如果分論點前后不一致，或者分論點和總論點不一致，這種自相矛盾也會使讀者覺得論點不夠鮮明。

《人民日報》從一九五一年六月六日起連載了呂叔湘、朱德熙的《語法修辭講話》，并在同天發表了題為《正確地使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭！》的社論（以下簡稱《社論》）。這篇社論發表以后，在全國范圍內引起了重視，并產生了深遠的影響。這篇社論論證嚴密，論點鮮明，層次清楚，語言準確，而且極富于說服力和鼓動性。從學習寫論說文的角度看，這是一篇極好的范文?！渡缯摗返目偟恼擖c正如論文題目所揭示的，是向全國人民發出的號召，要全國人民“正確地使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭”全文可分為四個部分：第一部分就是第一自然段，是文章的開頭；第二部分是第二自然段；第三部分包括第三到第八自然段；第九自然段到完是第四部分，是文章的結尾。這四個部分，每一個部分著重闡明一個分論點，每一個分論點都是對總的論點，即為題目所揭示的號召有力地支持，這樣到文章結尾處再發出號召，就有水到渠成之勢。

（選自《大師教語文合集》，有刪節）