社會在進步

當人形機器人走進工廠、智能助手讀懂你的心思，我們已站在人工智能浪潮的前沿。《擁抱更美好的智能時代》將帶我們穿梭于技術便利與倫理思考之間——既能看見AI如何化作“有溫度的朋友”點亮生活，也將對它帶來的知識產權、隱私安全等問題進行思考。讓我們一起推開智能時代的大門，在科技與人文的交織中，探尋人與AI共生的智慧。

美文賞讀

擁抱更美好的智能時代

◎喻思南

說出指令，語音助手幫助完成家務；輸入目的地和預算，軟件自動生成多份旅行攻略；人形機器人進廠“打工”，為產業升級注入新活力……回望2024年，人工智能不斷融入人們的生產生活，持續為我們帶來便利與驚喜。

當前，人工智能不斷“進化”，技術革新潛能逐漸釋放。把握數字化、網絡化、智能化發展機遇，培育壯大智能產業，有助于加快發展新質生產力，為高質量發展提供新動能。

人工智能的價值，在于創造更加智能的工作方式和生活方式，響應人民群眾的美好生活需要。會聊天、能講故事，在一問一答的連續對話中“讀懂”你的心思；會寫法律合同、劇本，生成畫面甚至視頻，是不知疲倦的工作好幫手；能從浩如煙海的分子組合中找到最優解，為開發新材料打開思路……隨著日常應用程度的不斷加深，人工智能正在成為人類邁向智能時代的基礎工具。

在享受人工智能帶來福利的同時，還需前瞻研判技術可能給人的生活、社會治理、倫理道德等帶來的風險和挑戰。比如，人工智能生成近似原畫的內容、構圖等，可能侵犯原創者的知識產權；大型語言模型處理、生成數據時，可能涉及個人隱私；如果相關技術被惡意使用，可能用以制造虛假信息、詐騙等。

從更大的時間跨度看，每一次生產工具的變革，都沖擊著人們的固有經驗與思維方式。作為一種強大工具，人工智能是人類體力和智力的延伸，其價值在于提高生產效率、生活品質。當前的人工智能模型和應用固然有缺陷、有短板，并帶來一系列難以預知的風險挑戰，但我們應有充足信心和理由駕馭好人工智能，通過推動其健康發展來更好造福人類。

從技術內涵看，人工智能的“智慧”來自人的設計，人工智能本質仍是數學和邏輯，擅長的是按照規則操作，靠的是“經驗主義”。人工智能發揮何種作用，關鍵在使用人工智能的人，關鍵在價值理性能否有力引導工具理性。關愛特殊群體，人們自覺運用人工智能技術，開發無障礙、包容共享的產品；跨越“數字鴻溝”，人們借助人工智能技術，有效增加科普供給，讓科普服務普惠共享。從許許多多的應用情形看，我們完全有能力挖掘“科技向善”的潛能，賦予人工智能以正能量和溫情。人工智能不會是也不應是冷冰冰的技術，而是陪在人類左右的一個有溫度的朋友。

與人工智能“朝夕相處”，將是每個人的必修課。在訓練人工智能為人類服務的同時，人工智能也可能會反向“訓練”人類思維并因此束縛人的創新能力。比如，人們將繪畫、音樂等創造中的繁瑣任務交給大模型，也可能讓大模型對世界的想象擠壓人類自身的藝術創造張力。與技術應用引發的外在挑戰相比，更值得我們警惕的是，不能失去對人與人工智能關系的反思能力、人的自主思考和創新能力。

智能時代前景如何，給我們留下了想象空間。

（選自《人民日報》2025年2月11日）

賞析

這篇美文筆觸細膩、富有哲思。開篇以生活場景切入，用“語音助手做家務”等畫面，勾勒出人工智能與生活交織的溫暖圖景，讓讀者直觀地感受到技術帶來的便捷與喜悅。全文結構清晰，先敘述人工智能的價值，再以辯證視角叩問技術倫理，結尾以“必修課”“想象空間”收束，既警示人類在技術浪潮中守護自主思考的鋒芒，又以開放姿態擁抱智能時代的無限可能，引領讀者在技術變革中叩問人與未來的關系，余韻悠長，引人深思。

佳作風采

當AI遇見煙火氣

◎李吉米

清晨，我被智能音箱的輕柔提醒喚醒，睜眼便看見掃地機器人在晨光中畫出一道圓弧，電話手表里的智能課表已標紅了今日的課程——這是屬于我們的2025年。處在人工智能與生活柴米油鹽共舞的當下，我忽然讀懂了課本里“社會進步”的溫度。

上周在消博會，我遇見了會寫毛筆字的AI機器人“訊飛”。它的機械臂懸停在宣紙上方，筆尖蘸墨時竟懂得輕輕顫動以控制墨量，寫下的“海納百川”筆鋒流轉，比我臨帖三年的字跡還多了幾分靈動。講解員說，它的算法里存儲了歷代書法名家的筆勢數據，能根據紙張紋理調整力度。原來科技不是冷冰冰的程序，當它學會臨摹人類的情感，便能架起傳統與未來之間的橋梁。

媽媽的醫院最近引進了智能分診系統。記得小時候陪她值夜班，總能看見深夜急診室里患者焦慮的眼神和護士奔忙的身影。如今患者掃碼后，AI會根據癥狀描述快速匹配科室，連輪椅預約都能同步完成。上次幫媽媽整理病歷，我發現系統還新增了“方言翻譯”模塊，讓聽不懂普通話的老人也能清晰地表達病情。原來技術進步從來不是孤芳自賞，當它俯身接住人間煙火，就能讓每個生命都感受到科技的善意。

當然，我也有過困惑。美術課上，有同學用AI生成了堪比大師水準的繪畫作品，卻在老師問起創作思路時沉默不語。這讓我想起有一個觀點是這樣說的“不能讓機器的想象擠壓人類的創造力”。于是我們成立了“手工社”，每周用彩紙折千紙鶴送給他人，用黏土捏出帶溫度的小故事。原來人類的進步從不是單向度的技術崇拜，而是在與AI的對話中，始終握緊屬于自己的畫筆。

站在教學樓的露臺上，我能看見遠處工廠的機械臂在夕陽下起落，像極了《星際穿越》里的未來場景。轉身走進教室，同桌正用智能錯題本整理筆記，陽光穿過她發梢時，AI臺燈自動調暗了亮度——這不是科幻電影里的未來，而是實打實的現在。當技術的星辰落入生活的土壤，當AI的算法開始計算人間的溫情，我忽然明白：社會的進步從來不是科技的獨奏，而是人類用智慧與溫度譜寫的和鳴。

【海南微城未來教育學校】

點評

這篇作文以細膩的視角展現AI與生活的交融，構思巧妙。開篇用日常場景錨定時代感，借助“智能音箱”“掃地機器人”等意象，將抽象的“社會進步”具象為可觸碰的生活溫度。行文以“科技有溫情”為主線，通過AI機器人寫毛筆字、智能分診系統等案例，勾勒出技術與人文的共生圖景；又以美術課上的困惑引出反思，在“手工社”實踐中揭示人類在技術浪潮中應堅守的創造力。結尾深化主題，體現出新時代學生對技術發展的辯證思考。