

在新版的人教版數學教材中,概率知識部分新增了全概率,其定義是指計算一個事件發生的概率時,要考慮所有可能的情況及發生的概率,并將所有情況發生的概率相加所得的總概率.一般情況下會涉及分類和分步的情況,所以從基本題型來看,可以將題型分為多條路徑完成同一事情和一種方案完成多種事情,下面具體展開探究.
1多條路徑完成同一事情的情境
這種情況從完成事情過程分析,應該分兩步完成,第一步是選擇路徑,這里會產生選擇路徑的概率;第二步是選擇路徑后,按照路徑去完成事情,會涉及成功與否的情況,也會產生概率,整個事情形成全概率事件.
例1為了完成某項工程,有甲、乙兩個團隊可以選擇,選中哪個團隊是隨機的,已知甲團隊能按時完成的概率為
,乙團隊能按時完成的概率為
.求該工程能按時完成的概率.
解已知選中甲團隊或者乙團隊來完成該項工程的概率均是 
如果選中甲團隊,并且完成項目的概率為

而選中乙團隊,并且完成項目的概率是

選中甲團隊或者乙團隊屬于兩類不同的方案,所以兩個概率相加,則
中所以該工程能按時完成的概率為 
評注選擇兩個不同的團隊完成同一件事情,在選擇團隊時會產生概率,選中團隊后,能否按照規定時間去完成項目又有概率,所以這是一個全概率問題.在解答問題時,可以采用全概率公式進行求解,也可以綜合利用分類加法原理和分……