
孔幸,2000年末生,祖籍湖南衡陽(yáng),現(xiàn)居北京。
因課文背得磕巴被老師留堂,直到天將黑才放回家,想著要來(lái)不及看六點(diǎn)的機(jī)甲動(dòng)畫(huà)片,成燦匆匆把單車鎖在面館榕樹(shù)下,跑得書(shū)包往左右兩邊甩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人影,拎著一只籃子站在樓道口。走近認(rèn)出是樓上的文文,準(zhǔn)備湊上去問(wèn)好,才要開(kāi)口,發(fā)覺(jué)她是在樓下鞋匠鋪前等著取鞋。鞋匠粗大的手指把鞋面的破洞頂起來(lái)?yè)伍_(kāi),方便穿針引線。
文文見(jiàn)成燦走來(lái),摳了摳手指。雖不至于害臊躲閃,但成燦看出她的窘迫。張了張嘴,最終沒(méi)有打招呼,成燦側(cè)身上了樓梯。文文這邊,以為成燦嫌著她,心中委屈。被父母支使著干這些“丟面子”的活,幾乎是每個(gè)孩子童年最恐懼的事。
到門(mén)口,成燦發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙,把書(shū)包往地上一攢,鐵皮盒悶響一聲,他坐在書(shū)包上等媽媽回家。
沒(méi)等來(lái)媽媽,卻等來(lái)一陣鈴鐺的響聲。中學(xué)女生新近流行起往腳 腕系鈴鐺,大概是受仙俠劇女主的影響,都買來(lái)一串,就像早些時(shí)候 每個(gè)女孩都有一頂還珠格格香妃帽,更早些時(shí)候人人都有雙腳蹬的松 緊鞋一樣一一他認(rèn)出是文文。
文文走路喜歡踞著腳,后腳跟老不著地。整個(gè)人往上一蹄一的,像冒芽的春筍。鈴鐺聲也好認(rèn),腳步聲也好認(rèn)。
他慌忙抓起書(shū)包,就往樓上走,書(shū)包里鐵皮盒又響了一聲。一想到見(jiàn)面又要說(shuō)話,成燦心里就臊得慌,再加上剛剛撞破的事,老覺(jué)得有些對(duì)不住她,就更不想見(jiàn)面了。
他一直跑到樓上的樓上,確信文文不會(huì)上到這來(lái)。可是鈴鐺聲停得比他預(yù)想的還早。
等了許久沒(méi)等到后續(xù)的聲響,成燦終于探頭看下去。一環(huán)一環(huán)逐漸縮小的扶梯圓圈里,有一個(gè)向上看的頭。
明明看見(jiàn)了他,她還要問(wèn):“成燦,你在不?”
成燦從鼻腔里“昂”了一聲,算是回答。
“阿姨今天回家晚,讓我把鑰匙給你。”
說(shuō)完后,兩個(gè)人原地不動(dòng)站了好一會(huì)兒。后來(lái)成燦覺(jué)得“男子漢應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)”,于是走了下去。等成燦到了家門(mén)口,文文替他扭開(kāi)門(mén)。在門(mén)邊兩人又站了一陣。
“一起寫(xiě)功課嗎?”成燦問(wèn)。
文文比成燦先完成功課,撿著成燦的老夫子漫畫(huà),兩只膝蓋跪在凳子上看了起來(lái)。成燦提來(lái)兩罐健力寶,放了一罐在文文手邊。文文裝作沒(méi)看見(jiàn),總也不碰。成燦干脆拉開(kāi)拉環(huán)推了過(guò)去。這下她不得不喝了。
“謝謝。”她小聲地說(shuō)—要是給螞蟻道謝倒正合適。
成媽提著趕晚市的菜籃子風(fēng)風(fēng)火火進(jìn)了門(mén),嘴里不罵點(diǎn)什么還真不習(xí)慣,可惜成燦既沒(méi)有忘記留門(mén),門(mén)口脫下的鞋也碼得整整齊齊,這讓她失了借口。成媽留意到玄關(guān)多出的女童鞋,乖巧地排在成燦的波鞋旁。
聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)聲,文文放下漫畫(huà)書(shū),叫了聲阿姨,主動(dòng)過(guò)去提菜籃。成媽一面夸贊文文,一面假意批評(píng)成燦。換作別人,成燦一定不依的,只覺(jué)得媽媽偏愛(ài)外人,或嫌那孩子過(guò)于作秀討好。可媽媽夸贊的是文文,成燦聽(tīng)了比夸自己還高興。
文文蹲在小冰箱前,手扶著冰箱門(mén),把雞蛋一個(gè)一個(gè)碼進(jìn)去,淡黃的柔軟的光鋪在她胸前。
成媽撫撫她的頭頂,讓她一定留下吃飯,自己則上樓找文媽知會(huì)一聲。文媽寡居在樓上,平時(shí)少與人打交道,成媽總是熱心地去妨礙她,找她借膠布,邀她一起逛菜場(chǎng),但她總是稍微出來(lái)露個(gè)面又急匆匆回去了。就像掛壁上的布谷鳥(niǎo),每到正午12點(diǎn),就從鐘表里飛快地閃出又縮回。
文文回到房間,成燦已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè),靠在床邊讀小說(shuō)。她便回到坐墊上,喝她沒(méi)喝完的汽水,“你在看什么?”
“故事書(shū),一男一女談戀愛(ài)。”
“你媽怎么給你看這種書(shū)?”
“我家搬到這里就打了這一個(gè)書(shū)柜,他們的書(shū)都放在我這。你看不?去我書(shū)柜隨便拿,可好看了。”
文文起身去書(shū)柜前,看了許久,選了一本《契訶夫短篇小說(shuō)集》和《岑凱倫言情故事合集》。
飯前,他們有半小時(shí)可以看電視。文文進(jìn)了一趟廚房,被成媽笑著趕出來(lái)。
成燦擔(dān)心她不愛(ài)看機(jī)甲動(dòng)畫(huà)片,調(diào)了幾個(gè)臺(tái),文文都說(shuō)“可以”。她是最體貼不過(guò)的。
后來(lái)成燦到底知道了文文最愛(ài)看的節(jié)目是《瑤玲啊瑤玲》。只是這個(gè)動(dòng)畫(huà)片老在上課時(shí)播出,她只能等寒暑假來(lái)看。她至今記得自己因睡懶覺(jué)錯(cuò)過(guò)了兩集內(nèi)容。
次日,成燦再次被留堂。
昨晚光顧著背誦前一日的功課,當(dāng)日的課文又不熟練,今日又該罰昨日的了,利滾利似的,怎么也還不完。
文文的一天也不好過(guò)。今天輪到她值日,頑皮的男同學(xué)把黑板擦放到黑板頂上,文文是如何也夠不著的,只好扯了作業(yè)本,拿紙張去擦一怎么也擦不干凈。
成燦搬來(lái)自己的椅子,放到文文腳旁,讓她踩著椅子去拿。
“喲喲,英雄救美呵。”男同學(xué)挪揄起哄。
成燦不理會(huì)。
散學(xué)后,空蕩蕩的教室如同秋收后的谷場(chǎng)。文文在整理課桌,嗑達(dá)一聲,嗑達(dá)一聲,擺完一列總要跑到教室末尾瞧瞧是否對(duì)齊。等成燦通過(guò)語(yǔ)文老師的檢查回來(lái)拿書(shū)包,文文也正拎著空垃圾桶回到教室。
成燦看到自己書(shū)桌上整齊地放了兩本書(shū)。兩本都用白紙包了書(shū)皮,壓得很平整。她向來(lái)是最公平的。
“你看完了?”
“熬夜看了一半,課上看了一半。
我沒(méi)有自己的房間,東西藏不住,怕妹妹要搶著玩,我媽又不會(huì)幫我,不如還你。”
“好看嗎?”
文文沒(méi)有回答。
兩人終究沒(méi)有邀請(qǐng)對(duì)方一起回家,一前一后地走,倒也差不太多,只是一路無(wú)言罷了。
到了冬天,才有了他們的第二次交談。
妹妹剛洗了頭,濕漉漉的腦袋擱在文文的大腿上一她正替妹妹擦頭發(fā)。見(jiàn)是成燦上門(mén),文文微微一笑,腿上枕著妹妹的腦袋,又不便走開(kāi),只有問(wèn)道:“你怎么上來(lái)了?”
“我媽讓我上來(lái)借塊炭。”成燦提了提手中的灰斗,里頭赫然裝著一塊嶄新的黑炭一冬天起爐子,頂方便是找鄰里借燒紅的炭進(jìn)去煨一煨,總得帶上一塊完整的新炭去交換,才不失禮節(jié)。
“你等著,我給小妮子弄完頭就來(lái)幫你。”
“阿姨不在家嗎?我自己會(huì)弄。”
“你等等。”
成燦把灰斗并著那塊漂亮的新炭貼墻放好,拿胰子洗了手,坐文文旁邊看她給妹妹弄頭。
“不知道哪個(gè)同學(xué)傳給她的,如今小學(xué)部一大半中了招,課上課下全是女孩子撓頭的刷刷聲,頭皮屑滿天飛。”文文從妹妹頭上抓下來(lái)一只飽脹的虱子,尖指甲一掐,脆脆的一聲響,往紙巾上撇去。紙巾上已積了一撮灰蒙蒙黑油油的殼子,看著叫人頭皮發(fā)麻。
還沒(méi)等文文抓完虱子,文媽已回來(lái)了。燙壞了的頭發(fā),長(zhǎng)了一段時(shí)間,終于看不太出了;臉白得像一泡雞屎,灰撲撲的,很累的樣子。
見(jiàn)到成燦,她只淡淡地點(diǎn)點(diǎn)頭打個(gè)招呼,又坐到熟悉的矮凳上剝她的毛豆。
她坐在那里剝毛豆,時(shí)不時(shí)停下來(lái)發(fā)一陣愣,用手腕擦去額角的虛汗,再低頭去剝。就像春天燕子在檐角撇著頭,往新巢上一下一下地啄泥巴。燕子也常常停下來(lái)發(fā)呆。沒(méi)人知道燕子在想什么。
給妹妹弄完頭,文文起身一腿坐麻了差點(diǎn)沒(méi)起來(lái),去幫成燦換炭。一面對(duì)她的母親說(shuō):“媽,這是樓下的成燦,他來(lái)和我們家換炭。他媽媽你經(jīng)常見(jiàn)的。”
文媽沒(méi)有回應(yīng),只是盯著成燦的臉。一只青蠅如同冤魂般流連在垃圾桶前。
他識(shí)趣地沒(méi)有久留。
紅得發(fā)灰的老炭填進(jìn)爐灶最下層,又被精黑的新炭一層層蓋住。火光在十幾個(gè)圓孔中間閃爍,那上面的新炭,逆來(lái)順受地讓火和發(fā)灰的紅爬上身來(lái)。
淚來(lái),像京劇演員似的抖抖衣袖作擦拭狀。這是一個(gè)戲劇動(dòng)作,生怕遠(yuǎn)處的觀眾看不見(jiàn)。她總是把她們的苦難翻來(lái)覆去煎炒,在自己曼妙的同情中成為英雄。
不過(guò)成燦不關(guān)心這個(gè)。在他這個(gè)年紀(jì),值得關(guān)心的事情太多了。
隔天文文頂了個(gè)蘑菇頭進(jìn)教室,鬢邊的散發(fā)用一枚粉色的一字夾別在耳后,引起了一波不小的討論。那時(shí)候網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá),誰(shuí)換了新發(fā)型,誰(shuí)買了新球鞋,都是一時(shí)的新聞。這是被她那個(gè)愛(ài)翻白眼的妹妹染了虱子,成燦想。但初中部到底不聲不響地流行開(kāi)了這種側(cè)邊發(fā)夾的蘑菇頭。
成燦感到驕傲。沒(méi)來(lái)由地。
跑操時(shí),每超過(guò)一個(gè)圓圓的蘑菇頭,他和文文就更近了一分。這是物理上的更近,因?yàn)槲奈淖鳛轭I(lǐng)跑者總是跑在隊(duì)伍最前方。也是心理上的更近,蘑菇頭是他倆之間的秘密。一種心照不宣的默契。
文文算是固定下來(lái)每晚都到成燦家一起做功課一—她的兩個(gè)弟弟妹妹實(shí)在是吵。
是很美麗的。
成媽總是這樣評(píng)價(jià)樓上的文媽。成爸總是不以為然。
成燦不知道文媽是否美麗。對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),一個(gè)人是否美麗不在于睫毛是否濃密,面部是否平整,而在于一種生氣。
成爸不喜歡樓上一家。他總是避免提及她們,每當(dāng)成媽談起,他都很不耐煩地打斷。成媽呢,則是過(guò)分地?zé)嶂杂谡劶埃榫w飽滿激昂,有時(shí)候甚至落下
成媽總是很憐惜地坐在一旁看著她,有時(shí)候生怕這份憐惜傳達(dá)不到似的,還重重嘆一聲氣,把成燦腳邊睡熟的貍花貓?bào)@得喵喵亂叫。成燦老盼著成媽走開(kāi),最好是弟弟又哭鬧著找不到削筆刀了,或者爸爸犯胃疼要熱水喝,這樣他好和文文聊天。
他們?cè)趯W(xué)校是不聊天的。
中學(xué)生的嘴巴厲害得很。上次黑板擦的事成燦替文文解圍,就是兩邊不落好。男生奚落成燦的殷勤,女生把文文當(dāng)作“叛徒”,編排了好一陣。
雖住同一棟筒子樓,他倆并不一起回家。成燦走在單車的左側(cè),握著手柄往家慢慢推著走。他可以聽(tīng)見(jiàn)文文腳上的鈴鐺聲,在他身后數(shù)米的地方,忽左忽右。
為了聽(tīng)這鈴鐺聲,成燦每晚都把第二天要抽查的功課背得滾瓜爛熟,這不能不算是一件好事。
每到周末成媽總要帶成燦和弟弟出門(mén)逛逛,或是去公園,或是去書(shū)市。有時(shí)也去游樂(lè)園打氣球,畫(huà)沙畫(huà)。后來(lái)又加入了一個(gè)文文。就是書(shū)市逛得多,游樂(lè)園去得少。成媽是頂好面子的一個(gè)女人。
成爸是從來(lái)不去的,他釣魚(yú)得釣一整天,每到星期六,母子三人回家都有魚(yú)湯喝。起初成燦以為是成爸的釣魚(yú)技術(shù)特別高,直到某個(gè)星期六他們?cè)诓妥郎虾鹊搅藥~(yú)湯。
“帶魚(yú)還算好,只是千萬(wàn)別釣到個(gè)美人魚(yú),我就沒(méi)轍了。”成媽端起湯碗笑瞇瞇地打趣。
喝帶魚(yú)湯那天,他們難得去了趟公園。入口有賣棉花糖的,弟弟吵著要吃,成媽黑著臉,“香精”“色素”“大叔上廁所不洗手”“門(mén)外兩塊錢門(mén)里五塊錢”“考試倒數(shù)還敢要糖吃”一件件數(shù)落著,最后只給文文買了支。
文文連連擺手說(shuō)不要。成媽自作主張?zhí)嫠x了粉色的草莓味,招呼制糖大叔多倒些糖粉。拿到手上,文文罕見(jiàn)地
笑了。
弟弟蹶個(gè)嘴,樣子活像文文那個(gè)愛(ài)翻白眼的妹妹一—人的弟弟妹妹說(shuō)不定總是一個(gè)樣的一不停抱怨:“想吃的人吃不著,不想吃的倒有了,原來(lái)我是替你挨了罵,你是替我吃了糖啊。”
那天天氣真好。風(fēng)箏攤前有拍照立取的項(xiàng)目,十塊錢三張拍立得,成媽大手筆地要了兩張,討價(jià)還價(jià)至五元。先是四人拍了個(gè)合照,沒(méi)拍好,有點(diǎn)過(guò)曝了,拍立得撕拉時(shí)折了一下,還有點(diǎn)漏液。又給文文單獨(dú)拍了一張,成媽特意囑咐她把棉花糖舉到臉旁,說(shuō)這樣好看。
攝影師連喊了好幾個(gè)茄子,文文怎么也笑不出。
“成燦。”
她也不知為何要向成燦求助,難道成燦能替她笑出來(lái)嗎。
但是成燦果然來(lái)到她身邊,扒著下眼皮做了個(gè)鬼臉。她笑了。忘了把棉花糖舉起來(lái),是這張相片唯一的遺憾。成媽如是念叨。
“記得帶回家給你媽媽看,看你多漂亮啊。”
那天晚上文文沒(méi)有去成燦家蹭魚(yú)吃,她急著把相片拿給媽媽看。
文媽沒(méi)有伸手去接。文文只好把平遞出去的相片立起來(lái),好讓文媽看得更方便。
文媽那張仿佛楊樹(shù)葉葉背般久不見(jiàn)陽(yáng)光的蒼白的臉,對(duì)著那張相片木然地呆愣了數(shù)秒,抬眼古怪地打量一下文文,扭頭走開(kāi)了。
媽媽不笑的時(shí)候文文也不會(huì)笑,否則像是一種背叛。只是媽媽總也不笑,文文也就像一朵插在藍(lán)墨水瓶里的白玫瑰花苞,逐漸給染成藍(lán)色妖姬了。
“你是不會(huì)背叛我的,對(duì)嗎?”
這天成燦早早回到家。周三學(xué)校大掃除,他分配到擦黑板的活,是最早走的一批。搬桌椅的要晚一些,倒垃圾桶的是最慘的。文文是擦窗戶的,現(xiàn)在大概已經(jīng)在回家路上了。
關(guān)于這個(gè)富余的下午,成燦在回家路上就作出了許多構(gòu)想。先打開(kāi)冰箱,把這周考試獎(jiǎng)勵(lì)的那罐可樂(lè)冰冰地喝下。再把頻道調(diào)到少兒臺(tái),正好可以看虹貓藍(lán)兔。按例,媽媽會(huì)在周三提前燉好甜雞湯,放上冰糖、紅棗、桂圓、枸杞,盛出來(lái)晾著,成燦和弟弟一人碗里一只雞腿。他搶在弟弟前面回家,可以挑一只更大的雞腿。
可是當(dāng)他回到家,入目的是四散的一地瓷片,一瓣瓣,像雨后掉落的白玉蘭。
他轉(zhuǎn)頭四處看看,電視機(jī)屏幕攔腰橫著一道裂痕,是弟弟在客廳打羽毛球打出來(lái)的,包了紅木皮的茶幾右上角磨損過(guò)度露出馬腳。這確實(shí)是成燦的家。
成燦還在想著,地上這只雞腿算弟弟的還是算他的。他把鞋子脫在酒柜下,轉(zhuǎn)過(guò)長(zhǎng)桌,就看到成爸臉上的血印子,成媽臉上的淚痕。
“你是不會(huì)背叛我的,對(duì)嗎?”
趕走成爸后,成媽這樣問(wèn)成燦。
只是成燦不理解,為什么“不背叛媽媽”的方式是再也不和文文一起玩。
文文怎么了嗎?
但是看著媽媽的哭臉,成燦決定把 地上那只雞腿算作自己的。
敲了幾次都無(wú)人應(yīng)門(mén),文文背著書(shū)包上樓了。
文文的蘑菇頭都長(zhǎng)到肩膀了,小學(xué)部才剛開(kāi)始流行。文文把她的粉色一字夾送給了妹妹。
這是第16個(gè)晚上,她在自己家做作業(yè)。
早慧聰敏如她,怎么會(huì)看不到媽媽凌亂的鬢發(fā)和扯裂的領(lǐng)口。但是她似乎從媽媽臉上久違地見(jiàn)識(shí)到了生命力,那是一副倔強(qiáng)自豪的神情,微笑著,目光堅(jiān)定,仿佛大仇得報(bào),周身抖落著興奮的震顫。
她沒(méi)有聲響,回到自己房間。媽媽沒(méi)有多問(wèn)。她大概知道了樓下那扇門(mén)叫不開(kāi)的原因。
學(xué)校里,她和成燦本就不交流,似乎與現(xiàn)在也沒(méi)有區(qū)別。只是,過(guò)去他們不相看,卻自有一股默契彌漫其間,就像清早山頭的霧氣橫漫在樹(shù)林間。而現(xiàn)在,日頭高了,霧氣也就散了,那是一種又冷又明亮的感覺(jué)。
之后又隔了一個(gè)暑假。好在成燦一家到鄉(xiāng)下奶奶家去了,免了樓梯口時(shí)不時(shí)碰面的尷尬。
再開(kāi)學(xué)時(shí),成燦依舊不和她說(shuō)話。她也逐漸“認(rèn)命”。認(rèn)命,她的媽媽最喜歡說(shuō)這個(gè)詞。小時(shí)候她從未從別人口中聽(tīng)過(guò)這個(gè)說(shuō)法,只覺(jué)得兩個(gè)字干干脆脆的讀音很新鮮,像美麗的彩色跳珠。
每當(dāng)媽媽念起這兩個(gè)字,她就要跟著學(xué)一遍。認(rèn)命,認(rèn)命,那時(shí)候是太早了些。
“我的命不好。”媽媽說(shuō)。
媽媽一哭,她就不敢笑。媽媽平日里哭得多,文文就很少笑了。成習(xí)慣后,就好像笑是一件特別花力氣的事,她已經(jīng)有些做不來(lái)了。
一個(gè)普通的下午,放學(xué)回家的路上,成燦耳朵里又聽(tīng)見(jiàn)那一踞一踞的鈴鐺聲。
“你是不會(huì)背叛我的,對(duì)嗎?”
成燦背上的皮膚都繃緊了。那鈴鐺聲始終跟著他,步速一致。他停下腳步,要讓身后的人超過(guò)去。
鈴鐺聲頓了一下,又響起來(lái)。文文終于走到他旁邊。
“我媽說(shuō)我們要搬走了。”
“哦。”
這樣應(yīng)答,是出于被文文突然找話驚嚇住,一時(shí)無(wú)暇細(xì)聽(tīng)。回過(guò)神來(lái),成燦補(bǔ)了一句:
“要搬去哪啊? ,
“不知道。”文文隨口答道,心不在焉地,馬上又添了一句,“江城吧。”
“沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。”
“我也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。”
成燦想要問(wèn)她江城有多遠(yuǎn),但是他一定沒(méi)機(jī)會(huì)去的,問(wèn)了也無(wú)益。
他甚至如釋重負(fù)。
他最終沒(méi)有問(wèn)。
樓上一家搬走了。
他們到底沒(méi)有好好道別。
成燦想起小學(xué)時(shí),自己家也是這么
搬到這個(gè)筒子樓來(lái)的,和當(dāng)時(shí)的好友十分難舍。只是,父母決定了要搬家,孩子能說(shuō)什么呢。
過(guò)了一周有余,樓上重又響起乒乒兵乓的家具拖拽聲。
再三猶豫,成燦還是決定上樓去看看。
是新入住的租戶在清理上一戶的雜物。
大人們忙碌著,沒(méi)人搭理他。他踩著一地紙殼走進(jìn)來(lái),試圖找到文文的房間。又想起文文告訴過(guò)他,她沒(méi)有自己的房間,她的書(shū)都藏不住,會(huì)被妹妹撕破、涂臟。
但是她總得有個(gè)睡覺(jué)的地方吧,成燦在每個(gè)房門(mén)口探頭,終于找到一個(gè)近似的睡房。
房間已經(jīng)搬空,只留了一地的灰。一塊方方正正的灰印,抵著墻鋪開(kāi),這大概是床的形狀。她每夜就睡在這塊灰印之上。墻邊是一道狹長(zhǎng)的淺灰,屬于窗簾下不易打掃的位置。如今這些灰跡上也都蒙上一層均勻的新灰,她們搬走已過(guò)兩周了。墻上還貼著那張拍立得,不知是否有意留下。成燦走到那人像前端詳,看到它邊角卷翹,右下角已完全飛起,便用手指壓了壓,試圖捋平。可是這相片背后的不干膠,已經(jīng)失去了黏性。