“吾先生非人間人也,神仙人也。”明代全才文徵明經(jīng)常提到的這位“神仙人”,正是他的老師、“吳門(mén)四家”之首沈周。
《明史》評(píng)沈周:\"風(fēng)流文彩,照映一時(shí)。\"這位終身未入仕的藝術(shù)巨匠,從未走出\"江浙滬\",卻以筆墨為舟楫,在世俗功名與精神自由之間,劃出了一條獨(dú)有的航道。沈周謙遜友善、平和超然,他守著自己的田園過(guò)了一生,也營(yíng)造了一方心靈的田園,讓后世的我們可居、可游,從中尋得精神上的慰藉與滋養(yǎng)。
高氣:大明王朝的不世之材
江上秋風(fēng)吹鬢絲,古臺(tái)又落我游時(shí)。
六朝往事青山見(jiàn),四海閑人白鳥(niǎo)知。
詩(shī)卷也充行李貨,布袍不直酒家資。
彈無(wú)長(zhǎng)鋏懷無(wú)刺,浩蕩高歌歸去兮。
——沈周《登鳳凰臺(tái)》
明宣德二年(1427年),蘇州城外相城西莊的沈家大宅里,一個(gè)男嬰呱呱墜地。沈家為他取名為沈周,字啟南,寓以《詩(shī)經(jīng)·周南》中周公之化之意。
彼時(shí)的明代,已歷經(jīng)建文、永樂(lè)和洪熙三朝,及至宣德,政局漸趨平穩(wěn),文化發(fā)展繁榮。出生于文人世家的沈周,自幼聰敏過(guò)人,酷愛(ài)文藝,潛心于書(shū)畫(huà)和詩(shī)文創(chuàng)作。當(dāng)然,這與家風(fēng)的熏陶以及祖父、伯父、父親的親授培養(yǎng)密不可分。沈周的祖父沈澄,以詩(shī)書(shū)禮義為業(yè),詩(shī)名響于江南,卻絕意仕途,以高隱為樂(lè),深受士大夫敬重。而他的父親沈恒、伯父沈貞二人,也皆工詩(shī)善畫(huà),亦隱居不仕。從小受父輩“不樂(lè)仕進(jìn)”耳濡目染,沈周心中種下了一顆追求隱逸、向往清靜自然的種子。
少年時(shí),沈周跟隨明代學(xué)者陳寬、徐有貞學(xué)習(xí)詩(shī)文與處世學(xué)問(wèn),跟隨杜瓊、劉玨等老師學(xué)習(xí)繪畫(huà)技法,以古為師,博采眾長(zhǎng)。……