范公教我寫文章

被寫作文困擾許久的我被媽媽帶去了北宋“國子監” 一 應天書院，說是讓我在游玩中尋找靈感。

剛進書院，我就撞到一個“小老頭”，他手里拿著書，胡子又黑又白：“昨日讓背的文章都背好了？策論寫好了？”

‘什么？背書！寫文章？”我急中生智趕緊背了一首《江上漁者》。“小老頭”眼睛瞪得滾圓：“這詩你寫的？小娃娃還會針砭時弊？”我說：“這詩可是大名鼎鼎的范仲淹先生寫的！他要是幫我寫作文，我的作文一定是優 + 。”

他聞言哈哈大笑，說他就有寫文章的妙招：寫文章要多背好文好詩，學習別人怎么寫；還要多動手寫，不怕寫得不好，吃喝拉撒都可以寫；待手法熟練后，便要注意言之有理，有中心思想。

后來，他還帶我參觀書院，我正準備用電話手表與他合照留念，突然聽到有人在叫我。眼前的事物逐漸模糊，取而代之的是媽媽的面容。原來是我在書院的長椅上睡著了。電話手表里我和“小老頭”的合照也變成了書院墻上的“范文正公”像。

聽了夢境奇遇記中“小老頭”教我的寫作妙招，我竟有些愛上寫作了。（指導教師：李春曉）

鄭安馨浙江省寧波市高新區實驗學校

我學會了寫毛筆字

剛上小學一年級的時候，我的鉛筆字總是寫不好。爺爺說：小孩子手上的肌肉群還沒有完全發育好，建議我同他一起先練軟筆書法。

爺爺從握筆姿勢和基本筆畫教起，我先練點、橫、豎、撇、捺，再練間架結構。這個過程很艱難，特別是臨摹顏真卿的《多寶塔碑》時，為了寫好“藏”字，我前后寫了五十二遍才接近原帖。經過一段時間的單字練習，爺爺開始讓我練習寫成語和詩句，“天下為公”是我寫的第一個成語，“人閑桂花落，夜靜春山空”是我寫的第一句詩。爺爺把我寫得最好的字剪下來，一個一個貼在美術素描本上，并幫我題寫了封面：“鐘天元書法作品集”，每集四十頁，每頁七個字，至今已寫了十五集，這讓我頗有成就感。

我更加勤奮練習，宣紙疊了一沓又一沓，墨汁干了一瓶又一瓶，毛筆換了一支又一支。獲得的認可也越來越多，如國家級書法比賽二等獎，被浙江省青年書法家協會吸納為少兒會員。通過學寫毛筆字讓我明白了：用堅持抵擋困難，定能收獲成功。（指導教師：羅玲萍）

鐘天元 浙江省杭州市浙江大學附屬第二小學