【中圖分類號】G112 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2025)08—060—03
基層群眾文化活動作為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的重要組成部分,具有獨特而關(guān)鍵的作用。它以廣大鄉(xiāng)村群眾為主體,通過豐富多彩的形式,如文藝表演、民俗活動、文化展覽等,滿足了群眾日益增長的精神文化需求。這些活動不僅為鄉(xiāng)村居民提供了娛樂和放松的機會,更成為傳承和弘揚鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。許多鄉(xiāng)村地區(qū)通過開展傳統(tǒng)戲曲表演、民間手工藝制作等活動,使得古老的文化技藝得以延續(xù),增強了村民對本土文化的認同感和自豪感。基層群眾文化活動還能促進鄉(xiāng)村社會的和諧發(fā)展。在活動中,村民們積極參與、相互協(xié)作,增進了彼此之間的交流與互動,有助于打破鄉(xiāng)村的封閉狀態(tài),形成良好的鄉(xiāng)村社會風尚,提升鄉(xiāng)村社會的凝聚力和向心力。
一、基層群眾文化活動的特點與 介值
(一)群眾性
活動內(nèi)容與形式緊密圍繞群眾需求設(shè)計,涵蓋文藝演出、民俗展示、體育競賽等。村民們積極參與節(jié)目編排、表演及組織工作,充分展現(xiàn)自我文化服務(wù)、教育與管理能力。如春節(jié)期間鄉(xiāng)村組織的民俗表演活動,村民們不僅踴躍參與舞龍舞獅、秧歌等表演,還自發(fā)制作道具、安排流程,成為活動的主導(dǎo)者,極大地提升了鄉(xiāng)村文化建設(shè)的水平和質(zhì)量。
(二)豐富性
從文藝表演領(lǐng)域來看,有傳統(tǒng)戲曲如黃梅戲、豫劇等,展現(xiàn)獨特唱腔與表演風格;現(xiàn)代歌舞融合流行元素,富有活力。體育健身活動涵蓋廣場舞、籃球比賽、拔河等,適合不同年齡段和興趣愛好的人群。閱讀學(xué)習(xí)活動則包括讀書分享會、農(nóng)業(yè)技術(shù)講座等,滿足群眾求知需求。不同類型活動可在節(jié)日、慶典等不同時機開展,如元宵節(jié)舉辦花燈會、端午節(jié)組織賽龍舟,靈活性與適應(yīng)性強。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,鄉(xiāng)村居民渴望豐富精神生活,文化活動為他們提供了放松和享受文化的平臺。一場精彩的文藝演出、一次有意義的讀書分享會,都能讓村民在忙碌生活中獲得精神慰藉,提升生活品質(zhì)和幸福感。
(三)地域性
活動深深扎根于鄉(xiāng)村本土文化,反映當?shù)貧v史、文化與民俗。在江南水鄉(xiāng),常舉辦與水文化相關(guān)的活動,如采菱比賽、水鄉(xiāng)民俗展覽,展現(xiàn)獨特水鄉(xiāng)風情;少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)村則開展具有民族特色的活動,如傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達慕大會,傳承和弘揚民族文化,增強地區(qū)人群的認同感與歸屬感,促進地區(qū)文化建設(shè)。鄉(xiāng)村擁有豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,通過文化活動能有效傳承和弘揚這些文化。傳統(tǒng)手工藝制作活動可讓剪紙、刺繡、木雕等技藝得以延續(xù);民俗活動能傳承鄉(xiāng)村獨特的風俗習(xí)慣和傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強村民對本土文化的認同感和自豪感,讓鄉(xiāng)村文化在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中傳承。
(四)公益性
基層群眾文化活動具有公益性,以滿足群眾文化需求為出發(fā)點,由相關(guān)部門、社會組織或企事業(yè)單位提供資金與資源支持,群眾自愿參與。社會組織和企事業(yè)單位則通過捐贈物資、贊助活動等方式參與,保障活動的順利開展,提升群眾文化素養(yǎng)。文化活動為村民提供了交流互動的機會,在活動中,大家相互協(xié)作、共同參與,增進彼此了解與信任。一場籃球比賽能激發(fā)村民的團隊合作精神,一次文藝表演能讓村民共同感受文化的魅力,從而形成良好的鄉(xiāng)村社會風尚,提升鄉(xiāng)村社會的凝聚力和向心力,促進鄉(xiāng)村社會的和諧發(fā)展。
二、基層群眾文化活動存在的問題與挑戰(zhàn)
部分鄉(xiāng)村存在文化設(shè)施不完善的問題,一些鄉(xiāng)村的文化廣場缺乏必要的音響、燈光設(shè)備,影響文藝演出和體育活動的效果;農(nóng)家書屋書籍陳舊、種類單一,無法滿足村民日益增長的閱讀需求。據(jù)調(diào)查,約 30% 的鄉(xiāng)村文化設(shè)施存在不同程度的老化和損壞,且更新維護不及時。一些鄉(xiāng)村的文化設(shè)施建設(shè)缺乏規(guī)劃,布局不合理,導(dǎo)致部分設(shè)施閑置浪費,而村民真正需要的設(shè)施卻無法滿足。
當前,部分基層群眾文化活動形式單調(diào),主要集中在傳統(tǒng)的文藝表演和簡單的體育競賽上,缺乏創(chuàng)新性和吸引力。一些鄉(xiāng)村的文化活動多年來形式不變,總是以唱歌、跳舞、拔河比賽為主,難以激發(fā)村民的參與熱情,特別是對年輕一代的吸引力不足。活動內(nèi)容也存在同質(zhì)化現(xiàn)象,缺乏對鄉(xiāng)村特色文化的挖掘和展示,不能滿足村民多樣化的文化需求。許多鄉(xiāng)村的文化活動缺乏對當?shù)孛袼孜幕v史文化的深入挖掘,沒有形成獨特的文化品牌。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,鄉(xiāng)村居民的文化需求日益多樣化。不同年齡、性別、職業(yè)的村民對文化活動的需求差異較大,老年人更傾向于傳統(tǒng)的戲曲、民俗活動,而年輕人則對現(xiàn)代文化、時尚文化更感興趣。這種多樣化的文化需求給基層群眾文化活動的組織與策劃帶來了挑戰(zhàn),如何滿足不同群體的文化需求,成為亟待解決的問題。
三、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對基層群眾文化活動的影響
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為基層群眾文化活動帶來了有力的支持,為文化活動的開展提供了堅實的保障。一些地區(qū)設(shè)立了鄉(xiāng)村文化發(fā)展專項資金,每年投入大量資金用于支持鄉(xiāng)村文化活動的開展,確保活動有充足的經(jīng)費保障。在場地建設(shè)上,政策鼓勵利用閑置校舍、廠房等資源改造為文化活動場所,如將廢棄的學(xué)校改造成文化禮堂,為群眾提供了寬敞、舒適的活動空間。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略促進了資源的整合與投入,為基層群眾文化活動提供了更豐富的資源。在文化設(shè)施建設(shè)方面,各地加大了對鄉(xiāng)村文化設(shè)施的投入,建設(shè)了文化廣場、農(nóng)家書屋、文化活動室等基礎(chǔ)設(shè)施。許多鄉(xiāng)村都新建了文化廣場,配備了音響、燈光等設(shè)備,為舉辦文藝演出、體育活動等提供了良好的場地條件。農(nóng)家書屋也不斷完善,豐富了書籍種類,涵蓋農(nóng)業(yè)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、科普知識等多個領(lǐng)域,滿足了群眾的閱讀需求。在文化資源整合方面,加強了對鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的挖掘和保護,將民間藝術(shù)、民俗活動等納入文化活動范疇,同時整合社會資源,吸引企業(yè)、社會組織等參與鄉(xiāng)村文化建設(shè)。一些企業(yè)通過贊助文化活動、捐贈文化設(shè)備等方式,為鄉(xiāng)村文化活動提供了支持。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略吸引了各類人才投身基層群眾文化活動,為活動的組織與策劃注入了新的活力。文化專業(yè)人才帶來了專業(yè)的知識和技能,提升了文化活動的質(zhì)量和水平。專業(yè)的文藝人才可以指導(dǎo)村民編排高質(zhì)量的文藝節(jié)目,提高表演水平;文化策劃人才可以設(shè)計新穎、富有創(chuàng)意的活動方案,增強活動的吸引力。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員和大學(xué)生也積極參與鄉(xiāng)村文化活動,他們帶來了新的理念和思路,推動了文化活動的創(chuàng)新發(fā)展。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員利用自己在外學(xué)到的知識和經(jīng)驗,結(jié)合鄉(xiāng)村實際,策劃舉辦具有特色的文化活動,如鄉(xiāng)村音樂節(jié)、創(chuàng)意文化集市等,吸引了更多的人參與。
四、鄉(xiāng)村振興視域下基層群眾文化活動的組織策略
(一)深入了解群眾需求,突出文化活動個性化
深入了解群眾需求是組織基層群眾文化活動的首要任務(wù)。通過問卷調(diào)查、訪談等方式,全面收集群眾對文化活動的需求信息。在問卷調(diào)查中,設(shè)計涵蓋活動類型、時間、頻率、內(nèi)容偏好等方面的問題,以獲取量化數(shù)據(jù)。針對不同年齡、性別、職業(yè)的群體,設(shè)計具有針對性的問題,以了解他們的差異化需求。在訪談過程中,與村民進行面對面交流,傾聽他們對文化活動的真實想法和建議,挖掘他們內(nèi)心深處的文化需求。
在充分了解群眾需求的基礎(chǔ)上,制定個性化的活動方案。對于青少年群體,結(jié)合他們對現(xiàn)代文化和時尚元素的喜愛,策劃動漫展、街舞比賽、音樂派對等活動。可以舉辦動漫角色cosplay比賽,讓青少年展示自己對動漫角色的理解和演繹,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力;組織街舞比賽,邀請專業(yè)的街舞團隊進行表演和指導(dǎo),為青少年提供一個展示才華的舞臺。對于中老年群體,根據(jù)他們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚情感,安排戲曲表演、書法繪畫展覽、傳統(tǒng)手工藝制作等活動。定期舉辦戲曲專場演出,邀請專業(yè)戲曲演員或本地戲曲愛好者進行表演,滿足中老年群體對戲曲的熱愛;開展書法繪畫展覽,展示中老年書法繪畫愛好者的作品,為他們提供一個交流和展示的平臺。
(二)挖掘地方資源優(yōu)勢,展現(xiàn)文化活動的地域性
深入挖掘地方歷史文化資源,是展現(xiàn)文化活動地域性的重要基礎(chǔ)。每個鄉(xiāng)村都擁有獨特的歷史脈絡(luò)和文化底蘊,通過查閱地方史志、走訪當?shù)乩先说确绞剑崂磬l(xiāng)村的歷史變遷、重大事件、名人故事等。在浙江某鄉(xiāng)村,通過對地方史志的研究和對老人的訪談,挖掘出了當?shù)卦诿髑鍟r期作為重要商業(yè)驛站的歷史,以及與之相關(guān)的商貿(mào)文化、交通文化等。將這些歷史文化元素融入文化活動中,如舉辦歷史文化展覽,展示當時的商業(yè)票據(jù)、交通工具模型等,讓村民和游客能夠直觀地感受鄉(xiāng)村的歷史魅力。開展歷史文化主題的文藝演出,編排反映當年商業(yè)活動和鄉(xiāng)村生活的小品、戲曲等節(jié)目,以生動的藝術(shù)形式呈現(xiàn)鄉(xiāng)村歷史,增強文化活動的歷史厚重感和地域特色。
民俗文化是鄉(xiāng)村文化的重要組成部分,具有濃郁的地域特色。積極發(fā)掘地方民俗文化,包括傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗、婚喪嫁娶儀式等。在傳統(tǒng)節(jié)日期間,舉辦與民俗相關(guān)的活動,如春節(jié)時的舞龍舞獅、貼春聯(lián)、吃年夜飯等習(xí)俗展示,端午節(jié)的包粽子比賽、賽龍舟等活動,讓村民在參與中感受民俗文化的魅力,傳承和弘揚地方民俗文化
(三)創(chuàng)新文化活動形式,彰顯文化活動的創(chuàng)新性
在科技飛速發(fā)展的當下,將科技元素融入基層群眾文化活動,能為活動帶來全新的活力與體驗。開展虛擬現(xiàn)實(VR)體驗活動,讓村民身臨其境地感受不同的文化場景。在鄉(xiāng)村文化旅游推廣中,利用VR技術(shù)展示鄉(xiāng)村的自然風光、歷史古跡和民俗文化,使村民和游客仿佛置身其中,增強對鄉(xiāng)村文化的認知和興趣。舉辦數(shù)字藝術(shù)展覽,展示數(shù)字繪畫、攝影、視頻等藝術(shù)作品,將現(xiàn)代科技與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合,為鄉(xiāng)村文化活動注入時尚元素。
利用線上互動游戲,打破時間和空間的限制,讓更多村民參與到文化活動中來。設(shè)計與鄉(xiāng)村文化相關(guān)的線上答題游戲,涵蓋鄉(xiāng)村歷史、民俗、農(nóng)業(yè)知識等內(nèi)容,通過獎勵機制激發(fā)村民的參與熱情。組織線上文藝比賽,如線上歌唱比賽、舞蹈比賽等,村民可以通過上傳作品參與比賽,觀眾可以在線投票評選,增加活動的互動性和趣味性。還可以利用直播平臺,對鄉(xiāng)村文化活動進行現(xiàn)場直播,讓無法親臨現(xiàn)場的村民也能實時觀看,擴大活動的影響力。
(四)完善活動組織管理,推動文化活動規(guī)范化
建立完善的管理機制和流程,是保障基層群眾文化活動順利開展的基礎(chǔ)。明確各部門和人員的責任分工,制定詳細的活動組織計劃,包括活動籌備、執(zhí)行、后期總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的具體任務(wù)和時間節(jié)點。成立活動組織委員會,由鄉(xiāng)村干部、文化活動組織者、志愿者等組成,負責活動的整體策劃和協(xié)調(diào)。明確委員會成員的職責,如活動策劃組負責活動方案的制定和創(chuàng)新,組織執(zhí)行組負責活動的現(xiàn)場組織和實施,后勤保障組負責場地布置、物資采購等工作。
建立行之有效的協(xié)調(diào)溝通機制,確保各個部門之間信息暢通、密切協(xié)作。定期召開活動組織協(xié)調(diào)會議,及時解決活動籌備和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題。加強與其他相關(guān)部門的合作,如與學(xué)校、企業(yè)、社會組織等建立合作關(guān)系,共同參與和支持文化活動。與學(xué)校合作,組織學(xué)生參與文藝表演和志愿服務(wù);與企業(yè)合作,爭取活動贊助和物資支持;與社會組織合作,開展文化交流和培訓(xùn)活動。
五、結(jié)語
基層群眾文化活動在鄉(xiāng)村振興中有著廣闊的發(fā)展前景。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的持續(xù)推進,為文化活動的開展提供更堅實的保障。
鄉(xiāng)村居民作為文化活動的主體,應(yīng)增強參與意識和文化自信,積極參與活動的策劃與實施,共同推動鄉(xiāng)村文化的繁榮發(fā)展。
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作者簡介:許靜(1974—),女,漢族,山東濟南人,中專,中級職稱,研究方向為群眾文化。