基于新冀教版英語教材七年級下冊Unit8的生態教育路徑探析

【中圖分類號】G633.41 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089（2025）10-0040-03

隨著全球生態環境問題的日益嚴峻，生態教育逐漸成為教育領域的重要課題。英語教材作為學校英語教育的重要組成部分，具有傳播知識、培養情感態度和價值觀的多元功能。新冀教版七年級下冊Unit8Lesson3 The Elephants’Journey Home以 2021年我國云南17頭亞洲象的北上遷徙故事為背景，為學校開展生態教育提供了詳實豐富的教學素材。

一、教材分析

（一）教材內容概述

新冀教版七年級下冊Unit8以“ILoveNature\"為主題，通過Lesson3 The Elephants’JourneyHome這一故事，展現了亞洲象在中國云南的遷徙之旅。教材內容包括問卷調查、網頁閱讀、句子結構分類以及完成對話練習等多種形式，旨在引導學生關注野生動物保護問題，培養學生的生態環保意識。

（二）教材中的生態教育元素

1.野生動物保護意識的培養

教材通過2021年發生在我國云南亞洲象的遷徙故事，讓學生了解到野生動物生存環境的變化以及人類活動對野生動物的影響。例如，教材Part2網頁閱讀部分中提到\"Human engineering developmentsmadethelivesofelephantsdifficult.”，這引發了學生對人類活動與野生動物生存關系的思考。同時，教材Part2閱讀部分中還強調了中國在野生動物保護方面所做出的不懈的努力，如“Chinaworkshardtoprotect elephants. It provides first-class protection toelephantsaswellasgiantpandas.\"，這有助于培養學生的民族自豪感和提升保護野生動物的責任感

2.生態問題的呈現與討論

教材Part1通過問卷調查的形式，啟發引導學生思考\"Do you know the meaning of wildlife？\"\"Do youthinkitisnecessarytoprotectwildlife？\"等四個問題，激發學生對生態問題的關注和興趣。在教材Part2網頁閱讀部分，通過閱讀完成三個判斷題的形式，讓學生了解亞洲象遷徙過程中遇到……