立報國強國大志向 做挺膺擔當奮斗者

高考，是一場成人禮，刻下青春最莊重的誓言。大學，是奮斗的新起點，每一份努力都在描繪未來的畫卷。

—“人生一年之春、一日之晨就是我們的大學時代，這是一個黃金的時期。”

—“大學生是祖國美好的未來、光明的未來。大學生的理想信念和人生航向，從一定意義上就代表了我們這個民族、這個國家未來的走向。”

—“追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻！”

習近平總書記一直特別關心青年的成長成才。無論在地方工作期間，還是擔任總書記之后，他常常走到大學生中間，或以回信方式同他們談人生、講理想、話奮斗，寄語新時代廣大青年“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”，“希望廣大青年堅定理想信念，厚植家國情懷，練就過硬本領，發揚奮斗精神，到祖國和人民最需要的地方發光發熱，為中國式現代化建設貢獻青春力量”。

（一）

“新時代是大有可為的時代，當代青年要深刻理解把握時代潮流和國家需要，敢為人先、敢于突破，以聰明才智貢獻國家，以開拓進取服務社會。”

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。理想信念是青春的“定盤星”，唯有把個人理想融入民族復興的星辰大海，方能擔當時代重任。

百年前，24歲的毛澤東在《湘江評論》發刊詞中寫下“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家”，將個人命運與國家前途緊緊綁定；18歲的鄧稼先在拿到美國博士學位僅9天后就毅然回國，用一生詮釋“科學沒有國界，但科學家有祖國”。

今天的青年雖成長于物質豐裕的時代，但精神上的“鈣”同樣不能缺。云南“90后”干部黃文秀放棄大城市工作機會，回到家鄉擔任駐村第一書記，她在日記中寫道：“只有扎根泥土，才能懂得人民。”最終，她將自己30歲的生命永遠定格在脫貧攻堅的路上。這啟示我們：理想信念的根須越深，青春的枝葉就越繁茂；對國家和人民的感情越真摯，人生的方向就越清晰。

新時代青年的理想信念，唯有在實踐中不斷淬煉，方能得以升華。“嫦娥”團隊、“神舟”團隊平均年齡僅33歲，他們說：“我們的目標是星辰大海，而腳下的每一步都踩在中國航天的土地上。”“東數西算”工程在貴州深山里布局數據中心，年輕的工程師們說：“這里不僅是數字經濟的‘底座’，更是我們報國的‘戰場’。”

真正的理想信念，是錨定“國之大者”，堅持腳踏實地，讓個人理想與民族復興同頻共振。

（二）

“青年都要珍惜韶華、不負青春，努力學習掌握科學知識，提高內在素質，錘煉過硬本領。”

“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。”在科技革命和產業變革深入發展的今天，青年學生要擔當重任，須練就“幾把刷子”，既有扎實的專業知識，更有解決實際問題的能力，做到“知”與“行”的統一。

在航天領域，我國青年工程師們用10年時間突破了新一代火箭發動機關鍵技術。為了一個參數的精確計算，他們連續加班72小時；為了驗證一個設計缺陷，他們在模擬艙里反復試驗上百次。

在制造業一線，世界技能大賽數控銑項目金牌得主楊登輝，為了掌握微米級加工精度，每天在機床前練習10多個小時，手上磨出了厚厚的繭子。他說：“中國要從制造大國邁向制造強國，需要更多青年成為‘技術尖兵’。”

在中國農業大學“科技小院”，同學們扎根農村，把課堂搬到田間地頭，在解決農民實際問題中提升專業能力；西安交通大學“西遷人”的后代們，接力傳承“祖國需要處，皆是我故鄉”的信念，在西部高校實驗室里攻克關鍵核心技術。

廣大青年學子努力練就過硬本領，并在實踐中經風雨、見世面、長才干，就能真正成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。

（三）

“現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”

奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。從“兩彈一星”元勛們在戈壁灘上的艱苦創業，到新時代青年在量子計算、人工智能等領域的勇攀高峰，奮斗始終是青春最鮮明的標識。

清華大學博士生林萬東出身貧寒，他一邊求學一邊打工贍養母親，卻始終保持著“把論文寫在祖國大地上”的熱情。畢業后，他選擇到云南鄉村擔任科技特派員，帶領村民發展高山藥材產業。他說：“吃過苦才知道甜的珍貴，能為鄉親們做點實事，再苦也是甜的。”

浙江“00后”女孩徐穎，大學畢業后放棄城市工作，回到家鄉創辦“共富工坊”，通過直播帶貨幫助村民銷售土特產。面對“年輕人搞農業能行嗎”的質疑，她用數據說話：一年時間帶動300多戶村民增收，直播間粉絲突破百萬。她說：“鄉村振興需要新思路，年輕人就要敢想敢試。”

…………

東風浩蕩千帆競，奮楫潮頭正當時。廣大青年學子，特別是跨過高考、即將進入高校學習的同學們，當以報國強國的大志向錨定人生航向，以挺膺擔當的奮斗精神勇毅前行，為新時代的壯麗畫卷增添最鮮亮的青春底色。

當“青春之我”不負時代、不負韶華，當“奮斗之志”與家國使命交相輝映，中國式現代化的宏偉目標就一定能夠在一代又一代青年的接續奮斗中如期實現！