習近平曾言:“世界上沒有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗。”冰山理論認為,人潛藏的能力只有小部分被開發出來,我們只有深挖潛能,努力奮斗,生命才能華枝春滿,生命之樹才能結出幸福的碩果。
潛能如沉睡在森林中的雄獅,不喚醒,就感受不到“栗深林兮驚層巔”的力量;潛能如破釜沉舟的士兵,不背水一戰,就感受不到“力拔山兮氣蓋世”的氣概;潛能如臥薪嘗膽的勾踐,不十年磨劍,哪有“百二秦關終屬楚”的成就?
激發潛能,需要有堅定的自信和頑強的韌勁。那些杰出人物,之所以能在歷史長河中熠熠生輝,正是因為他們樹立了崇高的目標,并為之頑強拼搏,最大限度地激發了自身潛能。如《哪吒2》的導演餃子,整整三年足不出戶,電腦里存了367版被否決的劇本。他每天為了動畫廢寢忘食研究16小時,從小喜歡動畫的他,從未停止對“動畫宇宙”的探索和突破,用堅持證明了自己的熱愛能夠創造非凡價值——《哪吒2》成就了中國動漫百億票房的突破,影片登榜全球影史前列。一個人的潛能真正被激發,帶來的能量和價值,超乎我們的想象。
激發潛能,也需要一定的現實危機。這種危機可以是現實的遭遇,也可以是個人的危機意識。古語云:憂勞可以興國,逸豫可以亡身。憂患逼迫個體前進,以至于不被時代淘汰。如果一個人沒有現實危機感,安于現狀,不思進取,又何談潛能激發?試想,如果馮驥當年面對游戲制作慢慢變味的周遭,毫無危機意識,哪有《黑神話:悟空》的誕生;王興興第一次做機器人時心灰意冷,在當時的科技條件下,人形機器人的仿生、智能和動力都是大問題。發展危機面前,他不但沒有放棄,而且以驚人的毅力投入到自己喜歡的事業,終于使宇樹科技成為世界機器人圈知名的初創公司。現實危機,能讓人清醒地看到自己的不足,也能讓人深刻思考希望和未來,從而激發人們的斗志。
當然,激發潛能,也離不開榜樣的感召和崇高的責任感。各行各業都有佼佼者,他們的成功范例,引領后來者奮進,激勵一代又一代人挖掘人生潛能,創造人生價值。
要想激發個體內在蘊藏的巨大的潛能,需要具備“咬定青山不放松”的韌勁、一定的現實危機感、榜樣感召力以及崇高的責任感。唯有如此,我們才能最大限度地激發潛能,在新時代中煥發新的光彩。
【湖南瀏陽市第三中學】
◆點評
這篇作文構建起“奮斗—挖掘潛能—實現幸福”的邏輯鏈條,將抽象理論與時代精神相融合,為激發潛能賦予了現實意義與價值導向,體現出將宏觀理念與個人成長結合的獨特思考,突破了單一角度的局限。考生運用豐富的事例與典故,將古典詩詞與現代議題結合,賦予文章以文化厚度,增強了表達的創新性和感染力。
【李冬梅/供稿】