《濟(jì)南的冬天》品讀：修辭手法與意境的營造

★在《濟(jì)南的冬天》里，老舍借助比喻、擬人等諸多手法營造出一種獨(dú)特意境，將濟(jì)南的地理特征和人文特色有機(jī)結(jié)合起來，一方面展現(xiàn)出濟(jì)南冬天的自然景象，另一方面也成功喚起了讀者對于生活的深刻思考。

一、修辭手法的運(yùn)用

（一）比喻

老舍在《濟(jì)南的冬天》里運(yùn)用了不少比喻手法，將濟(jì)南冬季所具有的獨(dú)特魅力充分展現(xiàn)出來，還進(jìn)一步增強(qiáng)了相關(guān)描寫的生動形象的程度。文中有這樣一句比喻：“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里。”極為生動且形象地對濟(jì)南的地理環(huán)境加以描繪，并在一定程度上暗示這座城市能給人以溫暖感、安全感。在冬季，濟(jì)南的四周有小山環(huán)繞，就好像是為這座城市打造了天然的防護(hù)屏障，能讓身處其中的人真切感受到那種被悉心呵護(hù)的安心狀態(tài)。

老舍寫過這樣一句話：“山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊?！边@一比喻實(shí)實(shí)在在地增強(qiáng)了視覺效果，能讓讀者直觀感受到冬季雪景在陽光照耀下閃爍著的那種美麗。經(jīng)過對比，白雪與藍(lán)天之間鮮明的對比被展現(xiàn)了出來，由此強(qiáng)化了景色所具有的層次感以及立體感。比喻的運(yùn)用不單讓文字變得更加豐富了，還使得景物描寫更具表現(xiàn)力，讓讀者仿佛置身于濟(jì)南的冬天，感受到陽光灑落在雪地上所帶來的溫暖以及生機(jī)。

又如，“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶”。運(yùn)用比喻，把河流和天空的不同層次都描繪了出來，展現(xiàn)出濟(jì)南冬天所具有的遼闊以及透明之感，讓讀者切切實(shí)實(shí)地感受到一種清新且廣闊的韻味。這樣的比喻，使得冬天的水域和天空已不單單是一種自然現(xiàn)象，更是化作了一種情感寄托，仿佛能讓讀者在這片天空之下自由自在地呼吸，感受到無盡的寧靜與廣闊。

（二）擬人

在《濟(jì)南的冬天》里，擬人手法的運(yùn)用使得自然景物被賦予了人的情感以及特點(diǎn)，如此一來，便強(qiáng)化了情感表達(dá)。比如說“他們（指小山）全安靜不動地低聲地說：‘你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和’”。借助這種擬人化的表述，小山不只是一種靜態(tài)的自然存在了，它們已然變成能和人溝通、能夠傳遞情感的一種存在。

老舍在描繪冬季的河面的水藻時寫道：“水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠?！币粋€“拿”字凸顯了水藻所具備的生命力滿滿的生機(jī)，將冬天里水域所蘊(yùn)含的活力淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。

這種擬人手法，使得人們在觀賞景色之際，在心靈層面達(dá)成了一種共鳴。老舍以擬人修辭將人與自然間的和諧充分展現(xiàn)了出來。在冬天的濟(jì)南，陽光盡情地普照大地，小山也好，河流也罷，還有水藻，甚至就連輕柔的微風(fēng)，仿佛都在溫情脈脈地訴說著有關(guān)冬天的故事。這樣生動的描繪，能夠讓讀者在領(lǐng)略美景之時，同步感受到一種濃濃的親切感以及強(qiáng)烈的歸屬感。借助擬人化手法，老舍極為成功地把冬日里那種冷冽的感覺轉(zhuǎn)化成了一種溫暖的情感，如此一來，對濟(jì)南冬天的感受便不再只是一個寒冷的季節(jié)，而是一種滿含生活氣息且極具人文情懷的美妙體驗(yàn)。這種表達(dá)淋漓盡致地體現(xiàn)出老舍對于自然與人文的深刻認(rèn)知與精妙表達(dá)，促使讀者在閱讀過程中產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴并引發(fā)深刻的思考。

二、意境的營造

（一）寧靜與溫暖

在《濟(jì)南的冬天》里，老舍成功營造出寧靜且溫暖的獨(dú)特意境。冬季時節(jié)的濟(jì)南，白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地覆蓋在小山上，好似整個城市都被柔和地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩起來。小山“全安靜不動地低聲地說”這句話，一方面將山的靜謐淋漓盡致地展現(xiàn)了出來，另一方面也反映出人在這樣一個格外寧靜的環(huán)境中的心境。雪的存在使得原本喧囂嘈雜的聲音都被消減，整個城市沉浸在一種靜謐且美好的氛圍之中。

（二）對比與期待

《濟(jì)南的冬天》里還使用了對比手法，巧妙展現(xiàn)出濟(jì)南冬季所具有的獨(dú)特魅力以及人們的美好期待。文中有這樣一句話：“對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺得是奇跡?！苯柚鷮⒈逼降暮浜蜐?jì)南的溫暖對比，凸顯出濟(jì)南冬天獨(dú)有的特點(diǎn)。此處的對比不單是自然現(xiàn)象層面的比較，也是文化以及情感方面的對比。

在寒冷的冬季，濟(jì)南的溫暖天氣已承載了人們的期待，它實(shí)實(shí)在在地給予了人們希望以及前行的動力。老舍還借助“明天也許就是春天了吧”進(jìn)一步強(qiáng)化意境，將人們對于未來所懷有的美好期待以及深切向往充分地展現(xiàn)了出來。就在這樣的冬天里，雖說陽光露面的時間頗為短暫，溫暖也沒法長時間地持續(xù)下去，可恰恰是這種對于未來的期待，讓人們倍加珍惜。

（三）生活的詩意

《濟(jì)南的冬天》彰顯出了生活所蘊(yùn)含的詩意。老舍通過對自然細(xì)致入微的刻畫將冬季別具一格的韻味淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。老舍說：“古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，而城外又那么寬敞?！边@種對比不但清晰描繪了城市的空間感，還體現(xiàn)出生活所具有的多樣性以及豐富性。

在較為狹窄的城市范圍之內(nèi)，人與人間的關(guān)系會變得更緊密，由此便催生出一種別具一格的溫情氛圍。至于城外那十分寬闊的區(qū)域，則無疑象征著數(shù)不清的可能性以及希望。“有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著”等表達(dá)，讓人真切地感受到生活中那些雖微小卻無比美好的瞬間。哪怕是處在寒冷的時節(jié)，那草色依舊頑強(qiáng)不屈地透露出生命的氣息，充分展現(xiàn)出了生活所具有的堅(jiān)韌特質(zhì)以及其中蘊(yùn)含的希望之光。

三、文化與情感的交融

（一）地域文化的體現(xiàn)

《濟(jì)南的冬天》將濟(jì)南別具一格的地域文化呈現(xiàn)了出來。文中所提及的“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒”這一描述，很好地展現(xiàn)出濟(jì)南的自然地理特征，體現(xiàn)了此地山水依存的和諧融洽的生態(tài)環(huán)境。這樣的地域特性一方面對濟(jì)南的氣候產(chǎn)生了影響，一方面塑造了當(dāng)?shù)厝说纳罘绞揭约皟r值觀。

濟(jì)南的冬天有溫暖的陽光，同時也洋溢著濃濃的人情味兒，體現(xiàn)出了當(dāng)?shù)匚幕陌萏匦砸约伴_放特質(zhì)。

老舍在對“古老的濟(jì)南”描述時，提到“城內(nèi)那么狹窄，而城外又那么寬敞”。這樣的對比一方面說明濟(jì)南擁有深厚的歷史底蘊(yùn)，另一方面則展現(xiàn)出了因現(xiàn)代化進(jìn)程而催生的種種變化，將城市歷經(jīng)的變遷以及人們情感的一脈相承充分展示了出來。

（二）情感藝術(shù)的共鳴

在《濟(jì)南的冬天》里，老舍憑借著對自然景觀生動細(xì)致的描繪，有效激發(fā)起讀者的情感共鳴。文章中“濟(jì)南真得算個寶地”充分表達(dá)出作者對于這座城市極為深厚的情感。

與此同時，冬季的濟(jì)南被描繪成一個滿是詩意氛圍的地方。作者借助像“好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里”“對，這是張小水墨畫”這樣的修辭手法，展現(xiàn)了濟(jì)南風(fēng)光所具備的柔和以及溫情特質(zhì)，豐富了自然景觀所蘊(yùn)含的情感層次，能讓讀者在閱讀時切實(shí)產(chǎn)生共鳴。

老舍憑借著精妙無比的修辭手法，相當(dāng)成功地把濟(jì)南冬天那種特有的寧靜以及溫暖，十分生動地呈現(xiàn)到了讀者眼前，與此同時還傳達(dá)出了一種頗為積極向上的人生態(tài)度。這種修辭和意境的相互交融，使文章已然超越了只是單純的風(fēng)景描寫范疇，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成為對人文情感頗為深刻的探討。