薊北梨花香

春到薊北香雪海，千樹萬樹梨花開。薊北自古以來就有栽種梨樹的歷史，爺爺家的院子里就有一棵梨樹。童年，我與那棵樹相依相伴。枝頭上，潔白如雪的梨花互相掩映，只要輕輕一晃，便下起了梨花雨。爺爺常在梨花盛開之際，邀請我們賞“花雨”。梨樹被爺爺寬大有力的臂膀一搖，梨花便紛紛落下，這是薊州區獨有的“春雪”。奶奶總會把灑落的新鮮梨花瓣掃在一起，清洗后加上糯米、蜂蜜，做成梨花糕。在梨花樹下吃梨花糕，別有一番風味。

盛開了一整個春天后，那棵梨樹失去了往日的光景。黃褐色的梨花以一種近乎枯萎的姿態懸掛于枝頭，花瓣邊緣微微卷曲，像是歲月翻動的書頁，記錄著它從盛放到凋零的每一個細節。看著眼前的梨樹，我頓感失落，爺爺安慰我道：“花的使命已經完成了，沒有什么可遺憾的。”那一刻，我學會了珍惜。

梨果成熟的過程，總讓我想起爺爺講的朱元璋“高筑墻，廣積糧，緩稱王”的故事。小小的梨子最初只有花生米般大小，被一樹茂盛的心形葉片掩映著，不細看根本發現不了，可謂將低調演繹到了極致。風一場，雨一場，還有夏日的高溫與驕陽，梨果伴著蟬鳴慢慢長大。等長得像拳頭一樣大小時，就變成了淺綠色。梨果的成熟真是一個美妙的過程，就像我們的人生，在“柔軟多汁、香甜可口”之前還是內斂一些吧，不然會過早地被小鳥啄食，被風雨打落。

后來，我到城里上學，只有過春節時才會回老家看望爺爺奶奶，看望那棵梨樹;再后來，爺爺也離世了……

每每追憶往昔，我的心海便會泛起梨花似的細雨。沐浴在梨花的幽香中，我仿佛又聽見了爺爺的教誨。無論我將來去到何方，爺爺的愛和智慧早已在我生命中扎根，如同薊北那永不湮滅的梨花香。

模擬得分：45分

得分理由：習作采用倒敘的手法，寫了梨花樹下“我”對爺爺的回憶。梨花開時，爺爺為“我”搖落花瓣，奶奶給“我”做梨花糕;梨花凋零時，爺爺教“我”學會珍惜;梨樹結果時，爺爺講的故事教“我”明白了低調和等待。結尾卒章顯志，升華主旨。

失分理由：文中敘寫了“我”與梨樹相關的童年記憶，然而，對“爺爺的愛和智慧早已在我生命中扎根，如同薊北那永不湮滅的梨花香”這一主題的挖掘不夠深入;且對爺爺的描寫大多停留在語言和簡單的行為上，缺乏更加細致的刻畫，使爺爺這一人物形象不夠立體、豐滿。