作為一名哈爾濱工業大學的博士研究生,同時也是一名有著一年支教經歷的青年黨員,我在研讀《習近平與大學生朋友們》時內心久久不能平靜。書中“把個人的理想追求融入黨和國家事業之中”以及“堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成為堪當民族復興重任的時代新人”等重要論述,使我能夠結合自身經歷體會到青年與時代同頻共振的深層邏輯,同時深刻領悟了實現人生價值的途徑——只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷、山一樣的脊梁。
為了能夠更好地實現人生價值,我主動加入哈爾濱工業大學研究生支教團,作為“西部計劃”志愿者前往國家級鄉村振興重點幫扶縣,甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣支教。剛到支教地,我和隊員們在思想、生活和工作方面都面臨許多困難,但我們始終堅定不移,不懈奮斗著。隨著時間推移,工作局面逐步打開,我們更好地融入教學當中,得到當地師生與家長的認可,我們也真正成長起來。
如今,作為一名博士研究生,我也在努力為我國的科技創新貢獻自己的力量,這個過程可能是艱辛、枯燥的。習近平總書記給中國農業大學科技小院的同學們回信中強調:“你們在信中說,走進鄉土中國深處,才深刻理解什么是實事求是、怎么去聯系群眾,青年人就要‘自找苦吃’,說得很好。新時代中國青年就應該有這股精氣神?!泵慨斪x到這句話,我就振奮起來。未來,我也將通過自己的努力“把論文寫在祖國的大地上,把科技成果應用在實現現代化的偉大事業中”。