專題四 自我評估

（滿分：50分）

一、單項選擇題（每小題4分，共36分）

1. 據《戰國策·秦策》載：秦“決裂阡陌，教民耕戰”。此策最重要的歷史影響是（ ）

A. 增強秦國軍隊戰斗力 B. 推動秦國社會轉型

C. 秦國確立土地私有制 D. 發展了秦國的農業

2. “遷都洛陽以后，鮮卑統治者接受了漢族先進文化制度，大大加速了政權的封建化進程，對社會政治生活乃至整個中國歷史產生了深遠的影響。”以上史實描述的是（ ）

A. 西周分封制 B. 秦國的商鞅變法

C. 王安石變法 D. 北魏孝文帝改革

3. 中世紀西歐社會在法蘭克王國土地分封的基礎上逐漸形成了封建制度。該制度下分封者與受封者的身份分別是（ ）

A. 封君與封臣 B. 教皇與教士

C. 奴隸與奴隸主 D. 領主與佃戶

4. 學校一般都對男生頭發的長度有明確的長短要求，而歷史上男子頭發的長度和樣式還曾經代表著進步和保守。下面這些對男子頭發、胡須提出要求的法令的共同作用是（ ）

[俄國——彼得一世強令俄國男子剃須

日本——明治政府發布“散發廢刀令”

中國——民國政府頒布剪辮令 ]

A. 推動了學習西方的進程 B. 壯大了資產階級的力量

C. 實現了富國強兵的目標 D. 準備了對外擴張的條件

5. 16—17世紀，借助于普通法制度積極有效的制衡作用，英國有幸繞過了絕對專制統治的歷史彎路，先于其他國家跨入現代法治社會。英國繞過彎路的方式是（ ）

A. 徹底摧毀封建經濟 B. 迅速拓展海外市場

C. 掀起資產階級革命 D. 加速民族意識覺醒

6. 某同學在歷史事件研究性學習活動中找到了以下圖片，下列最符合他研究主題的是（ ）

A. 資本主義制度的產生 B. 殖民體系的建立

C. 資本主義制度的擴展 D. 資本主義的曙光

7. 在美國留學期間，19歲的宋慶齡（1893—1981年）發表了《二十世紀最偉大的事件》，盛贊它“已給中國帶來了自由和平等，通向博愛之路的任務可能就落在中國這個最古老的國家身上”。這里的“它”應是（ ）

A. 戊戌變法 B. 辛亥革命

C. 抗日戰爭 D. 新中國成立

8. 右圖繪畫作品反映的歷史事件（ ）

A. 開創了人類發展的新道路

B. 推翻了沙皇政府專制統治

C. 粉碎德軍不可戰勝的神話

D. 根本上動搖歐洲優勢地位

9. 糧票、布票成為一代人的記憶。20世紀80年代起它們逐漸退出流通；1993年，徹底退出歷史舞臺。出現這一變化的主要原因是（ ）

A. 第一個五年計劃的實施 B. 國有企業改革全面推行

C. 生產資料所有制的變革 D. 經濟體制改革不斷深入

二、非選擇題（共14分）

10. 改革和恰當的政策調整是推動經濟發展的重要因素。閱讀材料，回答問題。（14分）

材料一 1921年，列寧說：“目前已很清楚，我們用沖擊的辦法……實行社會主義生產和分配的原則的嘗試已經挫敗了……政治形勢向我們表明，在許多經濟問題上，必須退回到國家資本主義上去。”

——摘編自《蘇聯興亡史》

材料二 羅斯福無意發動一場革命，也無意為美國創建一種新的體制結構。相反，他是在設法醫治一種資本主義社會的暫時疾病，通過護理使它恢復健康。只是因為常規療法再也不能奏效，他才試用了試驗性療法。

——摘編自［美］內森·米勒《羅斯福正傳》

材料三

（1）材料一中列寧所說的經濟上“退回到國家資本主義上去”指的是哪一政策？與“沖擊的辦法”相比，這一政策有什么特點？（3分）

（2）材料二中羅斯福的“試驗性療法”是指什么？并簡述羅斯福采用的“試驗性療法”對美國產生的“療效”。（5分）

（3）材料三中的兩組圖片反映出我國在改革開放新時期的經濟發展變化，其主要原因是分別實行了什么措施？（4分）

（4）縱觀上述國家對經濟政策的調整，你能得到哪些有益的啟示？（2分）