兩點鐘方向的擁抱

不久前，我和幾位老同學(xué)一起吃飯，聊起當(dāng)年班里有哪些女生被男生表白過，誰又一直暗戀著誰時，不由感嘆時光飛逝，青春一去不復(fù)返。這時，在高中當(dāng)語文老師的小敏說：“說起暗戀，我倒是真的見證了一個特別感人的時刻。”

小敏說，她的班里有一個女生叫念念。念念的語文成績很好，但或許是因為身材偏胖導(dǎo)致內(nèi)心有點自卑，平時她不愛說話，下課了就在座位上看書或發(fā)呆。有一次，小敏無意中發(fā)現(xiàn)，念念在作文課上走了神，她的筆停在作文本上一動也不動，眼神停留在教室兩點鐘方向的座位。坐在那個座位上的男生名叫李澤，身高超過1.85米，人長得帥不說，學(xué)習(xí)成績也特別好，算得上是班里最能吸引女生目光的男生。

一天，傍晚時的晚霞不知什么時候悄悄溜進了教室，李澤的側(cè)臉在光線的映照下顯得異常清晰，他正在寫作文，眼神專注而深邃，仿佛整個世界都凝聚在他筆下的文字中。

小敏悄悄觀察到，在此后兩年多的高中歲月里，念念的目光總是不經(jīng)意地飄向教室里的兩點鐘方向，那里藏著她心中的秘密——李澤。在念念心目中，李澤總是那么耀眼，而李澤對于自己被暗戀這件事渾然不知。偶爾，李澤會向念念借文具，卻沒有注意到她在把東西遞過來的瞬間，臉頰悄悄泛起了紅暈，仿佛被晚霞輕輕吻過。這種情形一直持續(xù)到高三畢業(yè)。

最后一堂語文課時，小敏動情地跟同學(xué)們告別：“這是我們高中生涯的最后一節(jié)課。我希望大家都能帶著滿滿的回憶，不留遺憾地離開這個教室。此刻，如果你們有什么話想對同學(xué)或老師說，請勇敢地表達出來吧！”念念靜靜地坐著，沉浸在自己的思緒中。當(dāng)同學(xué)們紛紛收拾東西離開，教室漸漸變得空曠時，她突然站了起來，步伐堅定地走到了李澤面前。她深吸一口氣，伸出了雙手，給了李澤一個真摯而熱烈的擁抱。李澤被她這個突如其來的舉動嚇了一跳，但隨即也伸出雙臂，溫柔地抱了抱念念。他們擁抱的時間不到30秒，兩人都沒有說話，念念松開手之后，拎起書包就離開了，沒有回頭……

當(dāng)天晚上，小敏看到念念在朋友圈里寫了一句話：“再見，兩點鐘方向。未來的路還很長，我將帶著這份勇氣和溫暖，繼續(xù)前行，追尋自己的光。”

聽小敏講到這兒，我們不約而同地追問：“后來呢？”她笑了笑，說：“沒有后來啊。在人生最好的年紀(jì)，剛好喜歡過一個人，雖然短暫，卻像一道明亮的光，照亮了念念的青春歲月，這就是關(guān)于青春最美好的記憶。”

是啊，青春的故事，往往不需要結(jié)局，但一個擁抱，卻很可能像一顆璀璨的星星，永遠(yuǎn)閃耀在一個人的記憶里，這就是青春最美好的模樣。

責(zé)編/高爽

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