

圖像類選擇題
圖像、史料圖片
【題型特點】
它以圖像(人物像、文物圖、繪畫等)為載體,考查我們對歷史圖像的處理能力及依托圖像信息分析說明歷史問題的闡釋能力。
【技巧點撥】
“里里外外,看清圖注”:細讀圖像的時間、空間、文字說明、重點部分(即與關(guān)鍵信息有關(guān)的信息)等。①圖名;②觀察每一處文字;③時間或根據(jù)圖片文字辨別時間或歷史時期;④圖上出現(xiàn)的人物,聯(lián)系該人物的成就;⑤地點;⑥其他明顯特征。
【題型專練】
1. ( 2024·安徽)如圖是1956年的一幅宣傳畫,描繪了紡織工人生產(chǎn)的場景。該作品( )
lt;E:\2024-2025下學(xué)期\歷史\歷史八年級\大報\合刊四\25歷史八年級31-1.tifgt;
A. 宣傳了土地改革的必要性
B. 表達了人民工業(yè)建設(shè)的熱情
C. 展現(xiàn)了農(nóng)業(yè)合作化的成就
D. 揭示了科教興國戰(zhàn)略的意義
歷史地圖
【題型特點】
它以戰(zhàn)爭形勢圖、布局圖、分布圖(工業(yè)、城市、人口)、疆域圖(朝代、國家、民族)、交通路線圖、經(jīng)濟分布圖等歷史地圖為載體,讓我們由此詮釋和認知歷史變遷的軌跡。
【技巧點撥】
一確定,兩注意:①根據(jù)圖名確定地理范圍;②注意圖例;③注意不同區(qū)域間的特征等。
【題型專練】
2. 如圖反映了我國第一個五年計劃期間工業(yè)交通建設(shè)的主要成就,其中川藏、青藏、新藏公路開通的突出作用是( )
lt;E:\2024-2025下學(xué)期\歷史\歷史八年級\大報\合刊四\歷史八d28q-3.tifgt;[西寧][蘭州][寶雞][北京][長春][沈陽][沈陽第一機床廠][鞍山][長春第一汽車制造廠][葉城][新][藏][公][路][普蘭][拉薩][雅安][成都][武漢][武漢長江大橋][上海][連云港][大連][廈門][廣州][鷹廈鐵路][鷹潭][原有鐵路
新修建鐵路
公路][南海諸島][鞍山鋼鐵公司三大工程][川][藏][公][路][公][路][藏][青][第一個五年計劃期間工業(yè)交通
建設(shè)主要成就分布示意圖]
A. 保障了東北重工業(yè)基地的建設(shè)
B. 帶動了沿海地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展
C. 密切了祖國內(nèi)地與邊疆地區(qū)的聯(lián)系
D. 加速了長江南北的經(jīng)濟和文化交流
知識圖片
【題型特點】
它以命題者整合教材知識形成的歷史線索示意圖、資料卡片等為載體,主要考查提取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。
【技巧點撥】
據(jù)“材”聯(lián)知:提取材料關(guān)鍵有效信息(標題、圖例、注解),再聯(lián)系所學(xué)知識,選擇正確選項。
【題型專練】
3. (2024·四川巴中)構(gòu)建思維導(dǎo)圖是一種重要的學(xué)習(xí)方法。小華同學(xué)在學(xué)習(xí)某課時設(shè)計了如下思維導(dǎo)圖,圖中問號處是( )
[農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社][手工業(yè)生產(chǎn)合作社][工商業(yè)公私合營][
?][社會主義制度的
基本建立][進入社會主義
初級階段]
A. “一五”計劃 B. 三大改造
C. 人民公社化" " " D. 土地改革
數(shù)據(jù)統(tǒng)計表類選擇題
【題型特點】
數(shù)據(jù)統(tǒng)計表類選擇題主要以數(shù)字表格、餅狀圖、曲線圖和柱狀圖、坐標軸圖等為載體,借助于具體數(shù)字信息、通過定量分析,考查我們解讀圖表信息,把握歷史發(fā)展趨勢與特征及靈活遷移所學(xué)知識的能力。
【解題要領(lǐng)】
看一看:看數(shù)據(jù)統(tǒng)計表的表頭、出處、時間、項目等,獲取有效信息。
減一減:將表格中數(shù)據(jù)相減,讀出所蘊含的變化態(tài)勢等。
比一比:橫比找差異,縱比看趨勢,類比辨種類。
聯(lián)一聯(lián):聯(lián)系教材,揭示其深層隱含的信息。
數(shù)據(jù)表格
【技巧點撥】
“縱橫馳騁看變化”:讀懂數(shù)據(jù)(包括橫向比較和縱向比較),抓住數(shù)據(jù)隱含的主要信息,對所設(shè)問題進行分析、推理和判斷。核心:以時間為基軸,橫向比或縱向比。
【題型專練】
4. (2024·江蘇南通)下表是2002年和2012年反映我國人民生活水平的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。導(dǎo)致數(shù)據(jù)變化的原因是( )
[ " " 時間
項目 2002年 2012年 城市居民人均消費支出 6 300元 16 674元 城鎮(zhèn)人均住房面積 22.8平方米 32.9平方米 國內(nèi)旅游人次 8.8億人次 29.6億人次 ]
A. 農(nóng)業(yè)合作化運動的推進
B. 新發(fā)展理念的貫徹
C. 改革開放的進一步深化
D. 現(xiàn)代化強國的建成
數(shù)據(jù)餅狀圖
【技巧點撥】
“陰晴圓缺看大小”:審清圖例所表示的內(nèi)容,正確判斷圖表的構(gòu)成及其所隱含的變化與趨向。并依據(jù)所學(xué)知識進而聯(lián)系設(shè)問綜合分析,進行解答。核心:分析比例變化,得出結(jié)構(gòu)問題。
【題型專練】
5. (2024·天津)下圖反映了我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款年底余額(億元)構(gòu)成變化的情況,造成這種變化的主要原因是( )
[城鄉(xiāng)居民儲蓄存款年底余額(億元)] [26.5%] [1978年][1984年] [73.5%][63.9%][城鄉(xiāng)儲蓄構(gòu)成%] [鄉(xiāng)村][城鎮(zhèn)][36.1%]
A. “一五”計劃的超額完成
B. 人民公社化運動的開展
C. 農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的實行
D. 社會主義市場經(jīng)濟體制的建立
數(shù)據(jù)曲線圖
【技巧點撥】
“邊邊角角看拐點”:讀懂曲線,關(guān)注曲線變化的原因或者判斷出是哪個國家哪個時期的狀況。核心:以時間為基軸,看高低拐點。
【題型專練】
6. (2024·山東泰安)下圖為我國與各國建立外交關(guān)系情況示意圖。其中③(1970—1980年)處取得的外交成就是( )
[2019(年)][2007][1990][1980][1970][1960][1950][180
160
140
120
100
80
60
40
20
0
] [180][170][138][123][47][36][19][①][②][③][④][建交國家(個)]
A. 和平共處五項原則的提出
B. 提出“求同存異”方針
C. 中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位
D. 中國加入世界貿(mào)易組織
數(shù)據(jù)柱狀圖
【技巧點撥】
上下左右看趨勢:讀圖時判別數(shù)、線的變化,確定信息內(nèi)容,通過材料所呈現(xiàn)的數(shù)字、圖線的變化來提取材料所要展示的信息、聯(lián)系所學(xué)知識推敲題干的設(shè)問,根據(jù)作答要求,找出符合要求的答案。核心:時間為基軸,上下看突出,左右看趨勢。
【題型專練】
7. (2024·內(nèi)蒙古)下圖是1949—1984年我國糧食產(chǎn)量統(tǒng)計圖,其中1956年和1978年糧食產(chǎn)量增長的主要原因是( )
[ ][60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
0
][產(chǎn)量(萬噸)] [1949年][1952年][1956年][1959年][1978年][1984年]
A. 土地改革運動和農(nóng)業(yè)合作化運動
B. 農(nóng)業(yè)合作化運動和人民公社化運動
C. 人民公社化運動和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
D. 農(nóng)業(yè)合作化運動和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
兩大類歷史非選擇題
材料解析題
【題型特點】
材料解析題一般是由材料和問題組成,考查我們運用已學(xué)過的知識,從未見過的材料中解讀、汲取、整理出具有史學(xué)價值的信息,考查我們最大限度的獲取信息、運用所學(xué)知識,分析說明歷史現(xiàn)象和歷史觀點、客觀描述和闡釋歷史事物的規(guī)律、特征,分析、比較、歸納、評價、論證歷史問題,獨立地對歷史問題和歷史觀點提出不同看法、認識等學(xué)科能力。
【技巧點撥】
第一步:審(基礎(chǔ))
“五審”:審清作答要求、審斷題目類型、審辨關(guān)鍵信息、審定側(cè)重方面、審計題目分值。
第二步:讀(前提)
“七讀”:讀正文、讀材料出處、讀提示性文字、讀兩頭、讀標點、讀引言或材料前的背景、讀材料時間。
第三步:聯(lián)(關(guān)鍵)
“四點”:找材料與設(shè)問的相關(guān)點、找材料與教材的相聯(lián)點、找材料與材料之間的相接點、找所考知識與所學(xué)知識的相吻合點。
第四步:答(歸宿)
答案要“四化”:格式標準化(層次段落化、排列序號化、答題標準化)、語言規(guī)范化、內(nèi)容要點化、書寫美觀化(工整、整潔)。
【題型專練】
8. (2024·湖北)閱讀材料,完成下列要求。
材料一 中醫(yī)藥是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表。經(jīng)過西周至東漢末一千兩百余年的發(fā)展,中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論形成?,F(xiàn)存的中醫(yī)藥古籍近9 000種,在浩如煙海的醫(yī)學(xué)著作中,不乏集大成者。更為可貴的是,古代醫(yī)者在行醫(yī)過程中追求“大醫(yī)習(xí)業(yè)”“大醫(yī)精誠”的精神。日本、韓國等國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都是在中醫(yī)理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
——摘編自王麗《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信與中醫(yī)藥文化自信》
材料二 晚清民國時期,受諸多因素影響,我國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展舉步維艱。中華人民共和國成立以后,確定“中西醫(yī)并重”“中西醫(yī)結(jié)合”的方針,中醫(yī)藥事業(yè)得到新發(fā)展。屠呦呦帶領(lǐng)科研團隊,受中醫(yī)藥文獻啟發(fā),提取出青蒿抗瘧的有效成分,解決了抗瘧藥物失效的難題。2015年,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,世界掀起中醫(yī)藥文化熱潮。
——摘編自劉金紅等《中醫(yī)藥政策發(fā)展脈絡(luò)回顧及展望》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括我國古代中醫(yī)藥發(fā)展的特點,并舉出兩例代表性的成就。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明出現(xiàn)中醫(yī)藥文化熱潮的原因。
(3)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,請你為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展建言獻策。
小短文、論述類題
【題型特點】
這類題往往提供文字資料或圖示資料(表格、圖片、思維導(dǎo)圖并羅列若干歷史事件),要么讓我們從中提煉出作者的觀點并用材料提及的內(nèi)容加以論證;要么讓圍繞主題提煉一個觀點,并用圖示內(nèi)容加以論證;要么無主題,從圖示中提煉一個或幾個觀點,選擇圖示中若干史事加以論證,觀點不唯一。但近年中考此類題目難度降低,往往給定“觀點”“主題”,并明確提供史事,讓我們論述作答。
方法指導(dǎo)
(1)史事說明:根據(jù)結(jié)論(論點)找史事(論據(jù)),一般既要答出史事,也要對史事加以說明。史事與觀點要緊密結(jié)合,要準確運用所學(xué)的知識,表述要準確,層次要清晰。
(2)主題說明:仔細研讀材料,獲取有效信息,并根據(jù)獲取的有效信息擬定主題。調(diào)動所學(xué)知識圍繞主題進行說明,說明要與擬定的主題相匹配。總結(jié)回扣主題,并能進行主題升華。
【題型專練】
9. (2024·四川遂寧)新中國成立以來,中國作為最大的發(fā)展中國家,深化拓展平等、開放、合作的全球伙伴關(guān)系,擴大同各國利益的匯合點,推進大國協(xié)調(diào)和合作,構(gòu)建人類命運共同體;為解決人類面臨的共同問題,貢獻了中國智慧、中國方案、中國力量。
請以“中國智慧、中國方案、中國力量”為主題,在新中國建立75周年歷程中,從政治制度、經(jīng)濟政策、外交策略、民族關(guān)系、祖國統(tǒng)一、科技文化等角度任選其二,確立一個觀點進行論述。(要求:觀點正確、史論結(jié)合、邏輯嚴密、語言通順;摘抄示例不得分)
【答題示例】
觀點:中國為世界和平發(fā)展貢獻中國智慧、中國方案、中國力量。
論述:1955年在萬隆會議上針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧,周恩來提出“求同存異”的方針,加強了中國同亞非各國的團結(jié)與合作,有利于維護世界和平。2015年亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行正式成立,這是全球首個由中國倡議設(shè)立的多邊金融機構(gòu),旨在為亞洲國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供資金支持,推動“一帶一路”建設(shè)順利實施。
綜上所述,中國為世界和平與發(fā)展作出巨大貢獻,為解決人類面臨的共同問題貢獻中國智慧、中國方案、中國力量。