隨著老齡化社會(huì)的加速到來(lái),老年大學(xué)作為老年人學(xué)習(xí)、社交的重要場(chǎng)所,越來(lái)越受到老年群體的青睞。然而,記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些不良商家盯上了老年教育這塊“香餑餑”,以“辦老年大學(xué)”為幌子,打著“免費(fèi)體驗(yàn)”“名師授課”的旗號(hào),將推銷(xiāo)課程包裝成學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),誘導(dǎo)老年人掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)高價(jià)課程,賺取高額利潤(rùn),導(dǎo)致一些老年人掉入消費(fèi)陷阱。“坑老之術(shù)”,可謂無(wú)孔不入,防不勝防,被老年人寄予厚望的老年大學(xué)正被一些不良商家異化為“圍獵場(chǎng)”。
請(qǐng)就遏制老年教育“坑老”套路談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
觀點(diǎn) ①當(dāng)“老有所學(xué)”淪為“老有所坑”,這不僅是對(duì)老年人尊嚴(yán)的踐踏,侵害了老年人的權(quán)益,還打擊了老年人學(xué)習(xí)的積極性,背離了建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的初衷。治理亂象,既需鐵腕監(jiān)管,亦需社會(huì)共治。②筑牢制度防線(xiàn)是當(dāng)務(wù)之急。相關(guān)部門(mén)應(yīng)盡快完善法律法規(guī),明確“老年大學(xué)”的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),將課程內(nèi)容、師資資質(zhì)、收費(fèi)明細(xì)納入強(qiáng)制備案范圍;建立跨部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,對(duì)虛假宣傳、誘導(dǎo)消費(fèi)等行為實(shí)施“零容忍”懲戒;推動(dòng)老年教育立法,從源頭堵住監(jiān)管漏洞。③筑牢制度防線(xiàn)的同時(shí),推動(dòng)老年大學(xué)回歸公益本質(zhì)才是根治之策。政府職能部門(mén)應(yīng)加大對(duì)公辦老年大學(xué)的投入,鼓勵(lì)高校、企業(yè)和社會(huì)組織提供公益課程,緩解供需矛盾;開(kāi)發(fā)符合老年人實(shí)際需求的課程,如教授防詐騙知識(shí)、智能技術(shù)應(yīng)用等,讓老年教育真正服務(wù)于生活。④此外,遏制老年教育“坑老”套路還需凝聚社會(huì)合力,構(gòu)建防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。比如,在社區(qū)開(kāi)展常態(tài)化反詐宣傳,用真實(shí)案例揭露套路;借助媒體和家庭力量,幫助老年人提升信息甄別能力;設(shè)立維權(quán)綠色通道,降低老年人舉證和訴訟成本。老年人自身也應(yīng)增強(qiáng)法治意識(shí)和防騙意識(shí),提升保護(hù)自己的能力,及時(shí)保留證據(jù),發(fā)現(xiàn)被騙后要積極維權(quán)來(lái)追回?fù)p失。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》政治新教材高二2025年46期