
今天,學(xué)校舉辦“走進三月三”的活動。
看,操場上人山人海,有跳竹竿舞的,有拋繡球的,有對山歌的……這些活動中,我最感興趣的是跳竹竿舞,于是便排在了跳竹竿舞的隊伍里。“開合,開開合”是竹竿敲打的規(guī)律。竹竿打開時,一只腳要輕點竹竿內(nèi)的地面;竹竿合起來時,腳要迅速地抬起來;而竹竿開開合時,則要快速地先跳到竹竿內(nèi),再跳到兩組竹竿中間。跳竹竿舞時,動作一定要迅速,否則會被竹竿夾到腳。很快就輪到我了,雖然我知道怎么跳,但還是緊張得心里像有只小鹿在亂撞,大腦也一片空白,只能憑著肌肉記憶僵硬地跳起來。跳了一會兒后,我終于放松下來。可誰知敲竹竿的同學(xué)開始“使壞”了,突然加快了敲打竹竿的節(jié)奏,幸好我動作敏捷,才沒有被竹竿夾到腳。
操場的另一側(cè)擺放著“三月三”節(jié)日特色美食,有艾草青團,有五色糯米飯,有三角粽,還有茶葉蛋……五花八門的美食讓人饞得直流口水,根本挪不動腳。瞧,有的五色糯米飯平鋪在墊著芭蕉葉的簸箕里,看起來真像一朵五色花;還有的五色糯米飯被團成一個個小圓球挨挨擠擠地放在碗中,看起來很像一個個小繡球。我拿起一個綠色的艾草青團咬了一口,啊,不僅有濃濃的艾草香,還有香甜的蜜豆,而且口感軟糯,真是太好吃了。我情不自禁地瞇起眼睛,細細地品嘗。
這真是一次快樂的“三月三”活動啊!
(指導(dǎo)老師:趙櫻蔚)
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敏捷
好句摘抄(畫橫線的句子):
【比喻修辭】
點評:黃欣怡同學(xué)主要運用動作描寫的方法,生動地描述了自己跳竹竿舞的經(jīng)過,又從色、香、味等方面,詳細地描述了“三月三”節(jié)日特色美食,在字里行間展現(xiàn)了自己從活動中感受到的快樂。