百變磁吸課桌

經(jīng)典難題

有些同學(xué)中午在教室用餐時(shí)，餐盤(pán)在課桌上容易滑動(dòng)，用餐后，課桌上容易留下油污。此外，美術(shù)或科學(xué)課后，課桌上常常會(huì)留下難以清除的顏料、墨跡，甚至永久性的刻痕。

創(chuàng)新解法

1.對(duì)普通課桌進(jìn)行改造：一是在課桌下方加裝一個(gè)斜插式儲(chǔ)存柜，用于收納可更換桌墊；二是在桌面兩側(cè)粘貼軟磁條，用于固定可更換桌墊。

2.針對(duì)不同的使用場(chǎng)景，制作多種材質(zhì)的桌墊供更換。例如，硅膠材質(zhì)的餐墊具有良好的隔熱性，能夠防止餐盤(pán)滑動(dòng)；PVC材質(zhì)的美工切割墊自帶刻度，適合藝術(shù)創(chuàng)作且便于擦洗；毛氈材質(zhì)的書(shū)畫(huà)墊能夠防止墨汁、顏料滲透到桌面，適合軟筆書(shū)畫(huà)。

3.在桌墊的背面粘貼一塊鐵板，利用磁吸原理，使其與普通桌面上的軟磁條相吸。

創(chuàng)新小故事

作品的完成不是一蹴而就的，而是經(jīng)過(guò)了多次改進(jìn)。我做的第一代模型有兩個(gè)問(wèn)題：一是桌面兩側(cè)的軟磁條凸起，影響普通課桌的日常使用；二是可更換桌墊的背板是鐵板，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)太重了。

針對(duì)這些問(wèn)題，我進(jìn)行了兩處改進(jìn)：一是在桌面兩側(cè)開(kāi)兩條凹槽，將軟磁條嵌入其中，確保桌面平整；二是將鐵板改為塑料板，并在塑料板背面貼兩條軟磁條，這樣既保持了磁吸功能，又減輕了重量。