右寫(xiě)作文
我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái),然而委實(shí)不容易。
——題記
小時(shí)候,媽媽常和我說(shuō),窗戶(hù)就是一個(gè)畫(huà)框。每當(dāng)心靜不下時(shí),我就會(huì)往窗外看,每每那時(shí),便會(huì)收獲一份平靜和愉快。
迎著晨光拉開(kāi)窗簾,透過(guò)窗戶(hù)向外看,天是碧藍(lán)的天,云是潔白的云。日漸繁重的學(xué)業(yè)壓力偶爾讓我喘不過(guò)氣,有時(shí)候也夢(mèng)想躺在這張小床上,吹著輕拂過(guò)的微風(fēng),僅僅是想象也能使我元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)。再俯瞰喧囂的馬路,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,雖然時(shí)間尚早,但路上的人們都在為自己的人生奔走:上學(xué)的學(xué)生陸續(xù)踏入公交車(chē),“上班族”們快走著趕時(shí)間,路旁的商販也擺好了蔬菜水果……在這份熱鬧中,我平靜又堅(jiān)定地踏上了去往學(xué)校的路,我相信我會(huì)在那里收獲美好未來(lái)。
午飯后躺在床上小憩,耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射在我的臉上。我不由得想往窗外看:正午的太陽(yáng),一會(huì)兒躲藏在云后,像個(gè)嬌羞的仙女,一會(huì)兒完全顯露出來(lái),普照大地;遠(yuǎn)處高樓林立,路旁一排排樹(shù)木整齊有致;天空中不時(shí)飛過(guò)幾架飛機(jī),留下一排云煙;行人穿梭于街道,似乎又在忙碌著。小小的一扇窗戶(hù),賜給我了一幅艷陽(yáng)高照、人們安居樂(lè)業(yè)的圖畫(huà),我收獲到了平靜和快樂(lè)。
傍晚,突來(lái)的雨點(diǎn)敲打窗戶(hù),窗外的景也漸漸朦朧。樓下的人們打著五顏六色的傘,幾個(gè)學(xué)生小跑到公交站牌下躲雨。雨打地面,濺起水花,仔細(xì)聆聽(tīng),是美妙的樂(lè)曲。閑時(shí),我會(huì)在窗戶(hù)上作畫(huà),畫(huà)著窗外的景色,看著窗上的畫(huà)和屋外的景光影交疊。雨后的天,迎來(lái)了晚霞,窗外又是來(lái)來(lái)往往匆忙回家的人。有時(shí)我會(huì)想,其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)遇到苦難和不如意,但是因?yàn)樾闹杏兴蛲悴铰牟煌!U窃谶@裊裊升起的人間煙火中,在闔家團(tuán)圓的頓頓美餐中,奮斗的人兒織出了最絢麗的生活圖景。
這窗戶(hù)就是一個(gè)框,框外是景,亦是畫(huà),更是人生。
【天津師范大學(xué)濱海附屬學(xué)校】
點(diǎn)評(píng)
小作者運(yùn)用了梁實(shí)秋將窗戶(hù)視為“畫(huà)框”的寫(xiě)法,抓住了同一空間下時(shí)間變化的寫(xiě)景維度,構(gòu)成了晨起的“晴空白云行人忙碌圖”、中午的“艷陽(yáng)高照安居樂(lè)業(yè)圖”和傍晚的“雨后晚霞圖”三幅圖景,極具畫(huà)面感。因?qū)W業(yè)壓力,小作者透過(guò)窗戶(hù)看到了窗外的景象,產(chǎn)生了不同的人生的感悟。習(xí)作結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力,收束自然,使情感和思維在簡(jiǎn)單的景物描寫(xiě)中得到了升華。