聚力推進開放教育走深走實

新安開放大學正以開拓創新的思維，積極擔當，主動作為，聚力推進新安開放教育不斷走深走實，奮力邁向縣級一流開放大學的嶄新征程。

關鍵詞 招生 開放教育 鄉村振興 數智化素養

河南省新安縣地處中原腹地，黃河之濱，是歷史文化名縣。在新時代建設教育強國的背景下，作為基層開放教育機構，新安開放大學著力提升終身學習公共服務水平，在學習型社會建設中做出了應有的貢獻。

“社會需要什么人才，我們就培養什么人才。”這不僅是新安開放大學的辦學宗旨，更是其緊跟時代、服務社會的莊嚴承諾。學校緊緊圍繞新安縣委提出的“23346”發展戰略謀劃工作、培養人才，辦學能力和辦學成效都達到了新的高度。與此同時，開放教育的學歷含金量和社會認可度不斷攀升，為一大批學員點亮了夢想之光，叩開了理想之門。

回望過去，新安開放大學（前身新安廣播電視大學）自1979年成立以來，歷經風雨，不斷壯大。1999年與中共新安縣委黨校合并后，更是開啟了新的篇章。如今，學校設有本、?？茖I37個，在校生1000余人。作為集黨校干部教育和開放大學“學歷+技能”培養于一體的教育機構，新安開放大學（與中共新安縣委黨校一套機構兩塊牌子）積極擔當、主動作為，正推進新安開放教育不斷走實走深，奮力邁向一流縣級開放大學。

特色書法班 助力“書法之鄉”品牌升級

新安被譽為中國“書法之鄉”，書法氛圍濃厚，群眾基礎扎實。2024年秋季，學校將國開政策與中華優秀傳統文化相結合，開設了書法學本科特色創新班，為“書法之鄉”的品牌建設注入了新的活力。

書法班在課程設置方面科學合理，主要體現在三個方面。一是課程內容豐富多樣。課程涵蓋了書法基礎、書法技法、書法理論、書法史、書法創作等多個方面。二是采用線上學習與線下實踐相結合的學習方式。學員可以通過學校的教學平臺隨時隨地進行自主學習，同時還可以參加學校組織的面授輔導、書法展覽、文化交流等活動，與學員們一起切磋技藝、交流心得。這種靈活多樣的學習方式，既滿足了在職人員的學習需求，又保證了教學質量和效果。三是培養目標更加注重實用性。該專業旨在培養具有深厚的書法學科專業知識、較強的書法專業技能、寬闊的文化視野，以及良好的綜合素質和創新能力的高級專門人才。畢業生能夠勝任書法創作、書法理論研究、書法教學以及書法藝術綜合應用等工作，有著廣闊的前景和發展空間。

學校積極搭建各類活動平臺，助力書法教育的推廣與發展。一是依托國開、省開、市開的教學資源，為學員創造更好的學習機會。例如“洛·學堂”全民終身學習大講堂暨洛陽開放大學書法專業開班儀式在新安舉行。國家開放大學安排特聘教授龐中華進行專題授課。二是積極組織學員參與各項活動。例如，在國家開放大學主辦的“春華秋實 歲物豐成——國家開放大學成立45周年美育成果展”活動中，學校書法班學員作品入選11幅，書法班學員拓文敬受邀參加并作為唯一學員代表發言。三是依托新安縣書法家協會，開展各項交流活動。四是依托教育系統推進書法學教育，全縣11個鄉鎮，每個鎮至少有兩名中小學教師是書法班學員。

“目前，開放大學體系的四級辦學優勢正在新安逐步彰顯，書法本科班正在成為專業班、特色班、文化班、創新班?！毙掳部h委黨校黨委書記、副校長，新安開放大學校長王國營表示，書法班的未來攻堅，將從四個方面發力：一是充分發揮四級辦學優勢，獲得國開、省開、市開在相關教學資源方面的支持，邀請書法權威師資授課；二是根據學員的書法素養程度不同，分類設班開展面授；三是堅持“學歷+能力”并重，創新人才培養模式，在課程理論教學過程中融入硬筆書法書寫知識，提升學員書寫能力；四是堅持文藝為人民服務的宗旨，組織學員參與各類書法公益活動，走進基層、鄉村，弘揚書法藝術，服務民眾。

聚力創新 招生人數創新高

2024年，新安開放大學在招生工作中成績斐然，共招收學員599人，較上一年度實現了大幅增長，創造了建校45年來年度招生的最佳成績，成為洛陽市開放大學系統中首個全年招生人數突破500人的縣（區）開放大學。

“招生工作是開放教育穩健發展的根基，關鍵在于實現招生數量與質量的協同共進?！蓖鯂鵂I表示，學校在2024年將招生工作確定為重點攻堅方向，采取了一系列舉措。

首先，圍繞中心、服務大局，緊密對接地方發展需求開設專業。緊扣縣委“工業提質增效、城鎮宜居宜業、鄉村富美善治、文旅融合賦能”四項重點工作，學校與縣委組織部、教體局、衛健委、工商聯等多部門及企業合作，實施了“百名優秀職工上大學”“鄉村干部學歷提升”等項目，將招生與教學深度融入地方發展。特別是書法學本科專業成功招生53人，招生數量在全國開大體系同專業中居領先水平，使新安成為全國書法本科專業第一大縣。

其次，通過講好故事、樹立典型，不斷擴大影響力。通過選樹典型學員、挖掘優秀畢業生案例，學校多渠道宣傳開放大學的教育成果，發揮優秀學員的引領示范作用，提升了開放大學學歷的含金量和社會認可度，吸引了眾多知名人士前來學習。

最后，校黨委將招生工作定為學校三大中心工作之首，通過強化媒體宣傳、制作宣傳彩頁、舉辦招生推薦會等多種形式，在全縣范圍內廣泛開展招生宣傳。同時，學校采取領導帶隊的方式，深入機關、鄉鎮、企業、現場教學點進行針對性宣傳招生；各鄉鎮由專人分包對接，實行網格化管理，深挖招生潛力，取得了良好效果。

王國營表示，2025年，學校將著力繼續保持招生工作的穩定性和高效性。一方面，認真總結2024年的成功經驗，繼續沿用行之有效的做法；另一方面，堅持質量與數量并重的原則，逐步實現招生模式從規模招生向優質招生轉變。此外，學校增設招生服務股，配備專職人員，打造“一站式服務”新模式，全方位優化招生服務環節，切實提升招生工作的質量和水平。

多維賦能 助推縣域經濟發展

實施鄉村振興戰略，是全面建設社會主義現代化國家的重大歷史任務，也是新時代“三農”工作的總抓手。人才振興是鄉村振興的基礎。新安開放大學作為河南省首個掛牌的縣級開放大學，緊密圍繞鄉村振興戰略，從招生、教學、服務等多維度入手，為鄉村振興貢獻了教育力量。

在招生方面，學校積極響應鄉村振興戰略，實施“一村一名大學生”招生計劃，共招收235名學員，提升村干部的村鎮管理能力。同時，為優化基層黨組織書記學歷結構，學校聯合縣委組織部、縣農業農村局推出招生優惠政策，招收培養農村支部書記及后備干部195人。此外，為鞏固脫貧攻堅成果，學校對縣建檔立卡脫貧人員及脫貧村村干部推出優惠政策，招收105名學員，減輕其學習深造的經濟負擔，助力其在鄉村發展中發揮更大作用。

在教學方面，學校注重實踐能力與政策素質的提升。精選6個縣域鄉村振興示范點作為現場教學點，提高學員實踐能力；邀請專家解讀鄉村振興政策，印發鄉村振興知識讀本，增強學員專業知識。

在服務方面，學校自2017年起對口幫扶漢關街道林莊社區，舉辦鄉村振興夜校，為社區干部講課，打造高素質農民隊伍。同時，提供資金支持，助力林莊社區實現富美善治。

培育高素質農民是鄉村人才振興的重要戰略，也是實現農業農村現代化的關鍵。學校承辦了河南省高素質農民培育示范班，為新安培養了一支有文化、懂技術、善經營、會管理的高素質農民隊伍，為鄉村振興注入新活力。

志合者，不以山海為遠；同心者，不以日月為限。面對新形勢、新任務、新要求，學校以推動縣域經濟高質量發展為奮斗動力，以河南省一流縣級開放大學為奮斗目標，出臺相關實施意見與方案，借助新質生產力與數智化手段提升教師水平；依托河南開放大學博士服務團提供人才和技術支持，打造高質量精品課。學校還積極爭取政府支持，優化辦學體系，提升系統辦學合力。為滿足經濟社會發展對人才的新需求，學校增設新專業，提升教育對高質量發展的支撐力。

“站在新的起點上，我們比歷史上任何時候都更接近、更有信心和能力實現新時代現代化一流縣級開放大學的建設目標。”王國營堅定地說。

責任編輯：周淼 郵箱：chinadisedu@zxxx.net.cn