閱讀助我成長1

讀書之樂，何以言喻？恰似那窗前綠意盎然，草色青青，未經人工雕琢，自然而成之美景。于這方寸陽臺之間，陽光輕灑，微風細拂，丁香馥郁，我悄然遁入這一隅天地，而真正的主角——書卷，由薄至厚，由簡至繁，不經意間，已堆砌成山，左右環顧，皆是知識的海洋。

閱讀，宛若細雨潤物，于悄無聲息間融入我成長的脈絡，成為不可或缺之養分。自幼時，閱讀之種便已深植心田。彼時，我近乎癡狂，徜徉書海，不求甚解，亦無章法，更不明細品慢賞之道。課堂上，詩集暗藏；夜深時，《約翰·克利斯朵夫》伴我至晨曦微露。

歲月流轉，閱讀漸成我平凡人生之必需，面對紙張之挺括，墨香之馥郁，熱愛已鐫刻骨髓，難以割舍。

及至初中，學業重負驟增，而我心中卻生出奇異，恍若置身千軍萬馬之中。一日勞作之后，我仍安然落座，與書中故友，或敘舊情，或論未來，暢談無礙。

我與黛玉共悲“花落人亡兩不知”之哀，與陸游同懷“心在天山”之志；隨幼時的林海音觀門外駱駝之趣，笑其吞咽之態；與約翰·克利斯朵夫并肩，誓與世俗抗爭，矢志不渝。

初三，乃人生征途一險峻階段，考試如潮，挫折常伴。每遇困境，我總覺背后有神奇之力，推我向前——那正是我的書籍，我的摯友。

“苦難既然把我推到了懸崖的邊緣，那就讓我在這懸崖邊上坐下來，順便看看懸崖下的流嵐霧靄，再唱支歌給你聽。”我于心中筑起一方天地，風雨飄搖之際，那些曾經閱讀過的金句良言，便給予我避風之所。

閱讀于我，實乃一場場奇妙之旅，助少年茁壯成長，枝繁葉茂。

點評

習作細膩地勾勒出小作者從童年至青少年時期與閱讀結下不解之緣的畫面，童年時對書籍的癡迷與無拘無束，至初中時書籍如同堅實的后盾，陪伴并鼓舞其跨越重重困難。習作筆觸優雅，名言詩句自然融入，彰顯了小作者深厚的文化底蘊與閱讀積累。

【江西泰和浙大求是學校】

【楊玉萍／供稿】