文化自信

熱點聚焦

文化自信是指一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定和積極踐行，以及對其文化生命力持有的堅定信心。它是民族精神獨立性的體現，也是推動國家發展、民族復興的強大精神力量。

在中學生的生活里，文化自信表現在多個方面：首先，文化自信體現在對傳統文化的傳承與弘揚上。春節期間，各地舉辦豐富多彩的春節文化活動，如非遺展覽、民俗表演等，這些活動不僅展示了傳統文化的魅力，還增強了人們對傳統文化的認同感和自豪感。其次，文化自信還體現在對文化創新的追求上。我國正大力推進文化的創造性轉化和創新性發展，努力讓傳統文化在現代社會中煥發出新的生機和活力。這種創新不僅體現在文化內容的創新上，也體現在文化形式的創新上。如“新中式”服裝的興起，大街上隨處可見的“馬面裙”“唐裝”等，體現了國人對自身文化的自信和創新。

縱深剖析

中學生是堅定文化自信的重要力量。堅定文化自信，有助于中學生樹立正確的文化觀念，增強對本土文化的認同感和自豪感，從而自覺抵制不良文化的侵蝕，保持文化的獨立性和自主性。作為新時代青年，中學生是文化傳承和創新的重要載體。通過學習傳統文化、參與文化活動等方式，不僅能加深他們對中華文化的理解和熱愛，還能在傳承中創新，為中華文化的發展注入新的活力和內涵。這種對文化的積極態度和創新精神，正是文化自信的重要體現。中學生堅定文化自信，還有助于提升國家文化軟實力和國際競爭力。在全球化的背景下，文化已經成為國家間競爭的重要領域。作為國家的未來和希望，中學生的文化自信將直接影響國家的文化形象和文化輸出能力。因此，培養中學生的文化自信，對于提升國家文化軟實力、增強國際競爭力具有重要意義。

任務驅動

新課標明確要求：“學生需認同中華文化，對中華文化的生命力有堅定信心。”這一要求體現在多個方面：

1.文化認同。學生要通過學習運用國家通用語言文字，體會中華文化的核心思想理念和人文精神，從而增強文化自信。這種認同不僅是對文化知識的認同，更是對文化價值的認同，是文化自信的基礎。

2.文化積淀。在豐富的語言實踐活動中，學生需要對富有文化內涵和品位的經典文本，尤其是中華文化的經典文本進行口誦心惟、熟讀精思，并能持之以恒、日積月累。這樣，學生才能擁有數量豐富、品位高雅的文化記憶，為文化自信提供深厚的文化底蘊。

3.文化理解。通過學習語言文字作品，學生要領會中華文化的博大精深，理解中華文化的強大生命力和先進性。同時，學生也要初步理解和借鑒不同民族、不同區域、不同國家的優秀文化，懂得尊重和包容。這種對文化的深入理解和包容態度，正是文化自信的重要體現。

4.文化參與。學生需要積極參與當代文化生活，通過實踐活動來體驗和感悟文化。