五四時期蘇州地區進步學生馬克思主義學習狀況探究

五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一場偉大的思想啟蒙運動和新文化運動，促進了社會思想文化的深刻變革。隨著社會主義思潮的逐漸興起，宣傳和研究馬克思主義成為新文化運動的主流。

蘇州大學前身東吳大學自1900年正式建校以來，廣大師生秉承校訓“養天地正氣，法古今完人”，以推動社會進步為己任。五四運動后，學校進步學生逐漸受到新思潮以及紅色思潮影響，開始接受并關注馬克思主義，就社會主義、馬克思主義、布爾什維克主義等內容展開了一系列的研究，通過集會演講、舉辦夜校、刊發研究文章等方式，面向廣大學生和社會大眾積極宣傳紅色思想。

研究馬克思主義的社會基礎

一、地緣優勢

江蘇有著深厚的文化底蘊和優良的革命傳統，蘇州的歷史文化氛圍更加濃厚，加上蘇州毗鄰上海，以陳獨秀等人為代表的新文化運動和馬克思主義的啟蒙者、傳播者經常到蘇州宣傳新思想，向民眾提供《新青年》《共產黨宣言》《覺悟》等系列啟蒙書刊，積極發動和鼓勵愛國學生、進步青年。此外，他們還指導“人社”等進步團體開展工作，并通過舉辦工人夜校等方式積極傳播新思想、普及新文化。

二、學生愛國運動的推動

1919年五四運動爆發后，東吳大學愛國學生于9日召開“五九”國恥紀念會，各校代表舉行了環城游行。此后，蘇州學聯召開緊急會議，東吳學生代表赴會參加討論罷課事宜。5月29日，學聯在體育場舉行宣誓禮，統一開展有組織的罷課。……